Писательские привычки

Штош, у меня сформировалось несколько писательских привычек (назовем их так громко и пафосно, все-таки блог мой, как хочу так и рисую на заборе), о которых я хочу вам рассказать, вдруг будет интересно послушать мои задушевный фикрайтерские байки. Эти привычки формировались и укоренялись в процессе развития моего писательского навыка (было ведь развитие??), и прибавлялись на разных этапах, но, по сути своей, все они остались мне свойственны на сегодняшний день. Рассказываю! 1. Наблюдать. Въедливо, вдумчиво, почти неприлично глазеть и прислушиваться - не сплетен ради, а писательства для. Меня вдохновляют ситуации, свидетелем которых я становлюсь. Если я начинаю разглядывать человека в общественном транспорте - значит, я уже придумываю в своей голове всю его жизнь, считав несколько нюансов одежды, сопутствующих вещей и внешности. Чаще всего так. Иногда я встречаю кого-то интересного, а после описываю в своих текстах. Иногда беру на заметку фразы и диалоги людей. Иногда меня вдохновляет природа, а иногда свет солнца в луже кажется настолько классным, что я обязательно уделю этому пару строк. Вдохновение всюду, надо просто на него настроиться. 2. Писать заметки. В телефоне они всегда в быстром доступе, там копятся емкие и цепляющие фразы, мои размышления, сюжетные заметки. Люблю так же записать что-то в блокнот и потом потерять его, а иногда найти спустя пару лет и удивиться тому, что когда-то описывала там и забыла. 3. В деталях представлять себе обстановку, в которой происходят действия той или иной сцены. Рисовать сначала в голове, а потом на условной бумаге (на экране чаще всего, конечно; люблю писать с ноутбука). 4. Представлять себе, как однажды в моих руках окажется изданная книга моего авторства. Это и есть мечта, к которой я стремлюсь. 5. Работать одновременно над несколькими десятками сюжетов. Не могу усидеть на одном месте с одной идеей. Мне нужно разнообразие. Привычка скорее раздолбайская, чем писательская, однако к писательству имеет прямое отношение. 6. Добавлять реальных знакомых в свои тексты. Для меня это проще, чем написать образ с нуля. И веселее. 7. Подмечать речевые конструкции и сравнения в текстах других авторов. Я стала читать книги по-другому. Неторопливо, разбирая по частицам каждое цепляющее меня предложение, анализируя, как автор добился того или иного эффекта. Что мне нравится, что нет. Какие слова фигурируют в текстах авторов разных эпох. Это уже не расслабляющее чтение, это сбор опыта.