Информация о творческих планах и о мешающих обстоятельствах

Я здесь, и у меня всё нормально. Сейчас я редко пишу. В марте у меня была 18-дневная очная сессия в институте. Это огромная нагрузка. До поступления в институт я ни разу в жизни никуда не ходила на ежедневной основе дольше двух недель подряд, потому что не выдерживала. Работала всегда удалённо. А тут... понадобилось. Я пережила уже четвёртую сессию, закончила второй курс. Горжусь достижением, поскольку это именно достижение. Мне легко сдавать экзамены и зачёты, но трудно проводить много времени в людных местах и адаптироваться к бесконечным социальным ситуациям. То, что привычно, нормально и естественно для других, для меня большой труд. И восстанавливаться после такого мне нужно долго. После мартовской сессии я ещё не восстановилась до конца. К сожалению, на сей раз это мешает и творчеству. У меня много прекрасных идей, но собраться с мыслями, чтобы их уложить в текст, сложно. Не всегда получается. Поэтому я мало пишу, мало выкладываю. Ни одну из своих актуальных работ не забросила и не собираюсь бросать. Они все мне по-прежнему интересны. "Солнце над кладбищем" некоторое время побудет в черновиках. Для тех, кому нужно — в моих группах ВК, ТГ есть завершённая старая версия и несколько первых глав новой. Они меня не устраивают, так что я их ещё раз перепишу, а выложу... ну, когда захочу выложить, тогда выложу)) Не знаю, когда это произойдёт, но это произойдёт обязательно. Роман, прототипом которого стал мой утерянный роман "Домино", находится на стадии создания первой главы. При этом я отчётливо представляю его первые главы. Как только у меня получится взять да сделать, я напишу и опубликую их. "Александра" тоже в черновиках: мне перестала нравиться изначальная концепция сюжета, у меня уже выстроилась другая. Выложу заново, чтобы работа не была прикреплена к заявке. Ситуация с "Другой Ниной" решена новым способом. Я собиралась переместить основное действие из школы в другие локации, потому что имела слабое представление о школе и работе с детьми, но я ж получаю не просто музыкальное, а музыкально-педагогическое образование — второй курс дал мне определённую теоретическую базу, в том числе в педагогической психологии. Поэтому теперь не вижу особых проблем, знаю, где в случае надобности искать информацию, и могу оставить местом действия школу. "Стёкла" я постепенно закончу. У "Стёкол" будет вторая часть. "Дуэт" — это не продолжение "Стёкол", это отдельная история об Элине в контексте сюжета "Стёкол". О Наталии, Анне, Элине будет ещё один крупный роман. Уже с тремя, а не с двумя главными действующими лицами. Ещё есть идеи для новых работ. Раньше времени я раскрывать их не стану, но вполне могу написать, что у них будет типичная для моего творчества жанрово-меточная основа. Ничего не обещаю по срокам. В июне у меня будет педагогическая практика. Понятия не имею, с чем придётся столкнуться и как это повлияет на мою творческую работоспособность. Но по возможности, как всегда, я буду стараться писать.