Это работает! Метод снежинки. Как быстро развить сюжет с нуля

Метод снежинки. Как быстро развить сюжет с нуля. 

Многие авторы сталкиваются с такой проблемой. В голове бьется идея, которая захватывает сознание целиком, но развить в полноценный сюжет, так чтобы он был логичным и последовательным, никак не удается. И, в помощь авторам, оказавшимся в такой ситуации, мы решили рассказать о замечательном методе, разработанном Рэнди Ингермансоном. 

Сам Рэнди, в основном, занимался наукой. И системный подход к решению задач, привитый, в рамках основной деятельности, сказался и на построении творческого процесса. Свое название метод снежинки получил из-за сходства его визуального представления с тем, как обычно снежинку и изображают на рисунках. Сам процесс строится на прохождении десяти стандартных шагов. А, чтобы было более наглядно, раскрывать этот процесс мы будем через известное многим произведение «Портрет Дориана Грея».

В конце статьи есть ее видео версия.

ШАГ 1.

Нужно написать аннотацию, чей объем не будет превышать одного предложения. Нужно раскрыть саму суть сюжета, не вдаваясь в детали и разъяснения. У сценаристов такой формат называется «логлайн». 

В нашем случае он будет выглядеть примерно так: «Провинциальный юноша приезжает в большой город, который развращает его душу и превращает в чудовище». Из предложения выброшено все лишнее, здесь вы не увидите имен собственных и каких-то названий.  

ШАГ 2.

Теперь, когда у нас есть логлайн, настает время для его расширения. Но увлекаться не стоит. Если, по ходу расширения, в голову приходят интересные сюжетные находки, лучше записать их в отдельную заметку. В абзац, который нужно сформировать на этом этапе, нужно внести конфликт, завязку, кульминационную точку и завершение сюжета. По объему должно получиться около пяти-шести предложений.

«Молодой Дориан, познает радости богемного образа жизни и преимущества молодости и красоты. Он заключает сделку с дьяволом, чтобы сохранить нетленным тело и лицо, отдает душу взамен того, чтобы за него старел и разлагался портрет. Долгие годы он посвящает познанию всевозможных удовольствий, которые постепенно обесценивают наслаждение, как таковое. Вернувшись в город, с которого он начал свое путешествие, влюбляется в дочь своего друга. Его тайну раскрывают и герой погибает».

ШАГ 3.

Когда у нас появилось общее описание сюжета, приходит время для первичной проработки персонажей. Пока сосредотачиваемся на героях первого плана. Вот их досье, которое вам предстоит создать:

Дайте своему герою имя: Дориан;

Опишите в рамках одного предложения содержание его жизненного пути: Чистый юноша, который не выдержал соблазнов и пошел по пути развращенности и жестокости, к своему неминуемому концу;

Опишите его изначальную мотивацию: Сохранить красоту, молодость при этом познать все разрушающие удовольствия мира;

А теперь нужно написать то, чего хочет добиться персонаж, в рамках произведения: Снова полюбить и стать счастливым;

Далее, нужно описать основной конфликт героя, то, что не может сбить его с пути к поставленной цели: Мистическая связь с портретом, страх разоблачения и понимание, что он погубил свою душу;

То, что становится прозрением для него, какие изменения произойдут в нем: Новая любовь; 

Здесь снова нужно будет написать один абзац текста, который расскажет о событиях, в которых герою доведется принять участие.

Если в рамках этого шага, равно и предыдущих, у вас возникнет желание вернуться и внести коррективы, не сдерживайте себя. Это нормально. Стоит помнить, что ваша история – это не нечто статичное и несостыковки, шероховатости и нелогичности лучше исправить на этом этапе, пока зарождается только основа произведения.

ШАГ 4.

И начинается этот шаг с возвращения к более раннему – второму. Там мы создали абзац, который раскрывает основную суть произведения с минимумом деталей. Это пять или шесть предложений, каждое из которых теперь предстоит преобразовать в полноценный абзац, расширив действие и добавив деталей. То, что получится в итоге обычно называют синопсисом. На этом этапе у вас уже сложится общее наполнение сюжета, с указанием ключевых событий. На этом этапе важно присмотреться к синопсису и удостовериться, что все выглядит стройно и логично. 

ШАГ 5.

Здесь мы снова обращаемся к персонажам. Для каждого героя нужно будет составить свой синопсис. Постарайтесь уложить в рамки одной страницы все события, в которых им предстоит поучаствовать. И описать их нужно будет именно от лица персонажей, чтобы не допустить того, что персонаж знает о чем-то, чего знать точно не должен и не может. Такой же подход применяем и ко второстепенным участникам сюжета. Только в их случае объем будет меньше. Достаточно половины страницы.

И тут вы снова можете испытать желание что-то исправить и откорректировать. Смело возвращайтесь назад и вносите изменения.

ШАГ 6.

Теперь нам нужно вернуться к четвертому шагу, внимательно вчитаться в синопсис, мысленно достроить то, чего не хватает в сюжете и начать развивать его. Каждый абзац мы развиваем до одной страницы текста. В итоге, мы получаем пяти-шести страничный вариант того произведения, к которому мы стремимся. По окончании работы необходимо несколько раз вдумчиво пройтись по тексту, устраняя шероховатости и нестыковки. Можно также расставить акценты на тех элементах, которые особенно хотелось бы выделить. А еще, не лишним будет прочитать то, что получилось, кому-то из доверенного круга. Со стороны всегда виднее, что остается непонятным или неприятно цепляет потенциального читателя.

ШАГ 7.

Здесь снова предстоит поработать с персонажами. Здесь нужно детально проработать сюжетную часть каждого из них, уделяя внимание всем мелочам. Окружению, дате и месту рождения, если они сыграют роль в истории, внешнему облику. Поработать предстоит и с глобальными моментами, такими как наполнение их прошлого и основной мотивацией. Если тому или иному персонажу предстоит взаимодействовать с другими, надо продумать момент их пересечений в сюжете. Особое внимание надо уделить арке изменения героев, тому, как меняются их характеры и мотивы, в ходе сюжета.

ШАГ 8.

Таблицы – наше все. Они позволяют наглядно увидеть, что следует за чем и какое наполнение есть у каждого блока сюжета, чтобы потом не плутать в нем. Первым столбцом будет номер эпизода. В следующих, последовательно: то, что происходит в его рамках; то, где все происходит; кто участвует в событиях; чьими глазами мы будем видеть все и из чьих уст слышать. Тут же мы можем объединить некоторые эпизоды, собрав их в главы и, если вы хотите создать нелинейное повествование, разместить этапы действия в нужном вам порядке.

ШАГ 9.

На этом этапе нам предстоит кропотливая работа. Нужно взять, из составленной в прошлом шаге таблицы, каждый прописанный там эпизод и расписать его в полноценную сцену, с примерным содержанием диалогов, деталями окружения и атмосферой. По окончанию этого шага у нас может получиться более пятидесяти страниц со сценами, прописанными в черновом варианте. 

ШАГ 10.

Пишем роман. Мы продумали все до деталей, сопроводив это наглядным материалом, который поможет ориентироваться в сценах. У нас есть готовые персонажи, каждому из которых продумана личная сюжетная линия, восприятие ситуации и точки пересечения с другими героями.  Впереди финальная часть – написание, собственно, романа. Теперь, благодаря тому, какой труд вы проделали до этого, будет наглядно видно, насколько выше стала скорость работы над текстом. Ведь именно для этого и создавался «метод снежинки».

Среди недостатков этого метода можно выделить:

• Когда автор спешит как можно скорее создать свое произведение, неизбежно столкновение с «эффектом лестницы», когда уже спустя некоторое время вам в голову приходит куда более интересная идея, чем та, которую вы уже реализовали. А рукопись уже опубликована или сдана в печать;
• Иногда бывает, что даже на уровне концепции, некоторые моменты идут с пробуксовкой и то или иное, не очень масштабное действие, может занять немало времени из-за отсутствия идей. Из-за этого автор может впасть в уныние, погружаясь в мысли о том, что ничего не получается. Важно взять себя в руки и переключиться на другой аспект, где уже есть наброски идей в голове.
• Этот метод описывает базовый подход и каждый должен доработать его под себя. Не всегда есть необходимость выполнять абсолютно все шаги, описанные здесь. Если какой-то конкретный шаг понижает вашу продуктивность, лучше отбросить его.

К положительным сторонам этого метода можно отнести:

• В случае качественного выполнения всех шагов, он реально помогает увеличить скорость работы. По словам многих авторов, с его помощью, они сократили время работы над черновым вариантом рукописи, с пятисот до ста пятидесяти часов;
• Данная структура не позволяет автору «распыляться», перепрыгивая от одной задачи к другой, без всякой системы;
• Когда у вас перед глазами есть четкая, систематизированная схема объемного произведения, гораздо меньше вероятность того, что вы запутаетесь в своих идеях и допустите нелогичный поворот или несостыковку в сюжете.

На этом мы заканчиваем свой рассказ о «методе снежинки».  Удачи и вдохновения вам на творческом пути! Искренне надеемся, что эта информация была для вас полезной.