Мотивация и вдохновение Как писать так, чтобы тебя хотелось читать?

Если вдруг вы когда-нибудь задумывались, как же сделать язык вашего повествования интереснее и приятнее и каким образом вырвать читателя из его мира и перенести в свою историю, то эта статья именно для вас!

1. Читайте. Особенно стоит уделить внимание поэзии, ведь большинство поэтов описывают свои чувства, а это значит, что они умеют играть со словами, составляя их в аллегории и укутывая в них читателя. Если вы считаете, что поэзия — это не ваше, то вы ошибаетесь. Поищите среди современных поэтов кого-нибудь, чей слог придётся вам по душе. Им почти не уделяется внимание в обществе, но они прямо сейчас делают колоссальный прорыв в литературе.

Возьмите за правило прочитывать одно новое стихотворение в день — и тогда уже через пару недель вы заметите, как ваши тексты заиграют новыми красками. Но не переусердствуйте! Если будете читать слишком много, перекроете кислород своей фантазии. Во всём нужно знать меру!

2. Пишите ажурнее и не так прямолинейно. Не стоит думать, что речь сейчас идёт о бездумном графоманстве – отнюдь нет! К примеру, во время описания ссоры главного героя с мамой не стоит писать, что «она сильно на него кричала». Придумайте аллегорию — с помощью ассоциаций подберите что-нибудь похожее на агрессию. Например: «Гроза её чувств лишь усиливалась, а молнии в виде оскорблений сыпались на него беспрестанно».

3. Помните, что в связке слов «красиво описать событие» главное слово «описать». Вам нужно словесно передать читателю сцену так, чтобы он увидел её вашими глазами — именно увидел! Ведь вы её видите, а не он, она в вашей голове. Так что если это будет красиво, но непонятно, ваши старания ушли впустую, а ваше описание равносильно его отсутствию.

4. Как же привести свой текст к идеалу? Всё проще, чем кажется: перечитывайте свой текст вслух по нескольку раз. Так вы легко заметите, что отошли от своего сюжета или где-то сильно намудрили. Если «замылился глаз» или вы не очень уверены в своей внимательности и грамотности, попросите кого-нибудь вычитать вашу работу. Но просить стоит только того, кто не будет вам льстить и сможет прямо указать на ошибки.

5. Интереснее и живее вашу сцену сделает описание каких-то второстепенных предметов, которые нужно осторожно ввести в повествование, быстренько по ним пробежав.

Например: «На этом столе можно было найти всё: ручки, карандаши, чертежи будущих зданий, часы, десять кружек кофе и телефонную книгу, которая больше была похожа на толстенную энциклопедию». Не переусердствуйте с количеством и помните: всё это — отражение вашего персонажа; каждый предмет, описанный на страницах вашей истории, должен оказываться там не просто так, а для большего понимания происходящего и его отражения.

Как же теперь можно использовать ранее упомянутый нами предмет в сцене, где мать ругается с сыном? Допустим, так: «Она с такой силой толкнула стол, что с него упали все карандаши» или «Кажется, чем громче она кричала, тем хуже работали часы, ведь их тиканье становилось всё меньше и меньше слышно».

Надеемся, вам помогли наши советы! Благодарим за уделенное внимание и желаем удачи в писательстве.