Démons de mon esprit

NC-17
В процессе
10
автор
Фэндом:
Размер:
планируется Миди, написано 5 страниц, 1 704 слова, 1 часть
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
10 Нравится 0 Отзывы 1 В сборник

1. Любовь?

Настройки
Примечания:
Раннее утро многими ненавистного праздника. Первое сентября. Яркие и тёплые лучи солнца проникают в комнату через небольшой просвет белоснежных занавесок. В кровати лежит подросток, пытаясь выжать из своего сна максимум. Его тёмные волосы, подстриженные под каре, что отливают фиолетовым на свету, хотя на деле чёрные, распласталась по подушке маленькими змейками. Через пару минут должен прозвенеть будильник. Он это знает, так как встал несколько минут назад и, вместо того, чтобы сразу встать, решил спать до последнего. Но, увы, ничто не вечно. И время до будильника тоже. Мелодия будилька с телефона неприятно режет слух. Нехотя раскрывая свои вишнёво-винные очи, он несколько раз рассеянно просматривается, переворачиваясь на спину. – Кто вообще придумал первое сентября?! - с некой злостью спрашивает он у кого-то из пустоты. А возможно и у самого себя. Что ж, с горем пополам встав с кровати он размял затёкшие конечности. Подойдя к зеркалу он начал рассматривать себя. Довольно высокий рост, крепкое телосложение. Мечта некоторых девушек, а может и парней, не так ли? Действительно, ему многие признавались в любви, и девушки, и парни, но сам он никогда не влюблялся. Всё его отношения были поиском эмоций, которых он никогда не испытывал. Увы и ах, он до сих пор не нашёл того самого человека. Посмотрев на электронные часы, что показывали 06:30, он решил, что пора собираться, ему нужно было ещё зайти за своим другом - Иваном. Хороший парень, добрый, отзывчивый, иногда конечно заносчивый, но лучше, чем многие в его классе. Он является "звездой" класса, да и одним из самых популярных людей в школе. Часто шутит, довольно часто очень обидно, но в целом легко находит общий язык со многими, если они не жертвы буллинга. Он был тем самым парнем, про которого младшеклассницы говорили: «Это мой парень! Завидуешь?!». Смотря на это, он лишь посмеивался и дальше шёл с Ваней в кабинет, где должен проходить следущий урок. Вот он стоит перед своим шкафом. Думает что надеть. Выбор пал на свободную рубашку, довольно широкие брюки и, в дополнение, сережки в виде крестов. Да, у него проколоты уши. Недолго покрутившись перед зеркалом и оценив свой образ, он вышел из комнаты и направился на кухню. На столе он обнаружил записку от своей матери. Она гласила: «Завтрак в холодильнике, обязательно поешь. Люблю тебя, Федюша!» От этого текста на душе стало настолько тепло, что казалось, что внетри всё вот-вот расплавится. Всё же прийдя в себя он открыл холодильник. Внутри стояла тарелка с небольшой стопкой блинов и коробка вишнёвого сока. Федя действительно любит свою маму, она очень добрая и справедливая женщина, что очень любит своего сына и хочет дать ему только самое лучшее, что и старается делать. Спустя минут десять, позавтракав, Достоевский начал писать Ивану. Зная его друга, он запросто мог проспать, и Фёдору придется идти к нему домой, будить, вполне заслуженно получить подушкой в голову и дождаться, пока друг соберётся. Но в этот раз все его опасения оказались напрасными, Гончаров не спит. Слава Богу. Обговорив некоторые детали встречи, юноша выключил телефон, зашёл в комнату за пустым рюкзаком для учебников и направился в коридор обуваться. Надев на ноги свои любимые кеды и захватив связку ключей и по быстрому надушившись своим любимым одеколоном он вышел из дома. Погода стоит чудесная: солнце ещё не успело полностью подняться над горизонтом, освещая всё ярко-персиковым и нежно розовым цветом, стоит приятная прохлада. Идеально. Он неспеша шагает по довольно ровному асфальту, наслаждаясь прохладным ветерочком. Спустя десять минут он дошёл до подъезда своего друга. Ключ от домофона у него есть уже как лет пять. Гончаров посчитал, что Феде так будет легче, не надо звонить тысячу раз в домофон и ждать, пока тебе откроют или выйдут. Вот он уже стоит в лифте и поднимается к другу на 7 этаж. Постучавшись в дверь ему открыл сам Иван и пропустил его внутрь. – Сейчас, обуюсь и пойдём! – Хорошо, только давай быстрее, нам ещё в школу идти. - без особого проявления эмоций выдал Достоевский. – Да ладно, нам идти минут десять от силы. – Ну, мало ли. На последнюю фразу Гончаров лишь недовольно фыркнул и продолжил обуваться. Спустя полминуты они уже шли по улице. Мимо них особо неспеша шли люди, кто на работу, кто также как и они на линейку, кто просто гуляет. –Ваняя! Пошли сегодня гулять? Смотри какая погода хорошая! - сказал брюнет и покружился на месте, в конце складывая руки в замок в районе сердца. –Ээ.. - задумался Гончаров, после добавив, - ну, пошли. Погода действительно неплохая. Дальше они шли более-менее спокойно. Если не брать в счёт резкие побеги Достоевского, пытавшегося поймать птичку, то очень даже спокойно. –Кстати, ты слышал, что к нам новенький переводится? - спросил голкбоволосый. –Нет, не слышал, о нём что-нибудь известно? –Пока что нет. –Понятно. - уже немного задумчиво ответил Федя.

***

Вот они уже стоят на территории школы. Какие-то младшеклассники рассказывали стишок про школу, при этом стоя на школьной лестнице. Короче говоря, линейка в самом разгаре. –А где новенький? - максимально тихо постарался спросить Достоевский. –Не знаю, может опаздывает? –Не очень хорошо опаздывать в первый учебный день, что думаешь? –Может у него что-то серьезное? Дальше они почти не переговаривались, лишь иногда могли пошутить про то, что происходит перед ними.

***

Дальше всё было как обычно. Все классы дружно начали разбредаться по своим кабинетам. Класс Фёдора не исключение. Вот они уже зашли в класс. В их школе первую неделю занятий они могли сидеть как захотят, с кем захотят. Многие девушки из класса подходили и предлогами сесть вместе, на что Достоевский отвечал, что уже договорился сидеть с Ваней.

***

–И так выходит, что дальше у вас завтра-послехавтра у вас два выходных. Так.. Учебники раздала, инструктаж провела, - задумчиво проговаривала классная руководительница, -так, ну, вроде всё самое важное обговорили, можете задавать вопросы, если что-то интересует-поднимайте руку! Ваня моментально поднял конечность вверх. –Да, Гончаров, что тебя интересует? –А у нас вроде как должен был быть новенький, где он? - спокойно спросил длинноволосый. –Ах, новенький то.. Он немного приболел, но вроде как должен прийти после выходных, - ответила Маргарита Сергеевна. –Заболел в первый же день, даже не учебный.. Не находите ли вы это странным, Маргарита Сергеевна? - спросил Ваня с едким прищуром глаз и гадкой ухмылкой. –Его родители меня предупредили, что у мальчика довольно слабое здоровье и он часто пребывает в больницах, так что, умоляю вас, не трогайте вы его. Мальчик хороший, умный.. - уже будто самой себе проговаривала учительница. Весь класс, практически хором ответил, мол: "Делать нам нечего, кроме как кого-то унижать!" –Ага, знаю я вас, в прошлом году, довели мальчика, он аж перевёлся, - уже более строго отчеканила женщина, - Да, Фёдор? –А что я-то сразу?! - начал было защищать свою честь Феденька, как его нагло перебили. –Ага, а кто жизни ему не давал? Кто постоянно над ним подшучивал?! –Я же не виноват, что он шуток не понимал.. - включив всё своё актёрское мастерство, сказал он, состроив очень печальное выражение лица. По классу прошла волна смешков. –Ладно, Бог с тобой, но смотри мне, хоть одна жалоба на твоё поведение... - так и не завершив фразу она начала заполнять какие-то документы. Федя нервно сглотнул. Гончаров лишь тихонечно прыснул в кулак. Достоевский на это просто закатил глаза.

***

Выходные прошли совершенно незаметно, будно вовсе и не было. Отстой. Время 07:36, темноволосый вновь идёт за своим другом, чтобы вместе пойти в школу. На его плечах красуется рукзак со множеством значков и довольно малым количеством учебников внутри, начало учебного года как никак. Вот он уже собирается доставать ключи, как перед ним дверь неожиданно открывается. Из-за неё выглядывает Ваня. –Господи, что ж ты пугаешь то так?! - спрашивает Федя, вставая в максимально эпичную позу. –Пошли давай, не хватало ещё опоздать! –Вань, сейчас, - парень глянул на часы в телефоне и продолжил, - семь сорок. Уроки начинаются в восемь пятнадцать. Нам идти до школы минут десять от силы, куда ты так торопишься? –Ну, сегодня новенький придет, хочется поскорее увидеть, вдруг это какой-то додик, который просто нуждается в том, чтобы его все пообсуждали?! –Нам же Маргаритка сказала не обижать его. –Ой, а ты её как-будто послушаешь? - по актёрски скукурузив лицо спросил Гончаров. –Ну, возможно ты и прав. Их остальной путь был наделён самой обычной комфортной беседой двух друзей. За своей болтовнёй они и не заметили, как подошли к школе. –А чё у нас первым? - спросил Федя стыдливо почесав затылок. –Алгебра у Маргаритки. –О боже..

***

–Урок уже начался, а новенького всё нет и нет. –Ну, может опаздывает? Или не выздоровел ещё? - очень тихим шёпотом проговаривает Фёдор, как вдруг в дверь класса постучали. –Войдите! - довольно громко крикнула учительница. В класс прошёл относительно невысокий паренёк с чисто белыми волосами. Одет он в свободную рубашку и брюки. На ногах самые обычные конверсы. –Ох, это ты! Проходи скорее, мы тебя уже заждались! На это высказывание на лице юноши не промелькнула ни одна эмоция. Его лицо по прежнему казалось каменным. Он спокойно прошёл в класс и оглядел его. Его единственный, по наблюдениям Феди, глаз(второй скрыт под чёрной повязкой), имеет красивейший голубой цвет, сравнимый разве что с самым ледяным и прозрачным айсбергом. –И так, класс! Поприветствуем нового ученика нашего класса! Можешь представиться? - с широкой улыбкой спросила Маргарита Сергеевна, на что получила одобрительный кивок. –Николай Гоголь. Это всё что он произнёс. –А откуда ты? - продолжала учительница. –Из Перми. –У вас там вроде холодно довольно? Белобрысый лишь неоднозначно пожал плечами. –Хорошо, садись за последнюю парту первого ряда. Мальчик так и поступил. Идя к месту он слышал различные перешёптывания и смешки. –Федь, смотри, у него что, косичка?! И вправду, за блондином вприпрыжку скакала длинная тугая коса, такой длине позавидовали бы довольно таки большое количество представительниц прекрасного женского пола. –А он красивый.. - тихо вымолвил Фёдор, на что получил довольно шокированный взгляд Гончарова. –Федь, ты что, гей?! - шокированно спросил он. Достоевский сразу же отвёл взгляд от Гоголя, который уже успел спокойно сесть за последнюю парту, которая находится у окошка. Повезло. –Что ты такое несёшь?! Совсем с ума сошел, я и педик?! - полушёпотом, но в тоже время со злой интонацией проговорил он. –Ну-ну. Ты на него так посмотрел.. Да и ещё это твоё: "а он красивый"! –Блять.. Не педик я! Как мне это доказать?! –Хм.. Есть у меня одна идейка. На перемене расскажу, а сейчас урок, Маргаритка уже тему написала! И оба одновременно повернули головы и начали смотреть на доску, на которой Маргарита Сергеевна уже написала тему урока "повторение изученного в прошлом году". Этот урок предвещает быть скучным. Но не для Фёдора, что всё время поворачивает голову, лишь бы увидеть новенького, который внимательно слушает учителя и записывает всё, что она говорит, одновременно делая себе пометки... Такой красивый и чарующий... Возможно, Федя действительно гей? Этот мальчик выглядит таким холодным и недоступным.. Ох, кажется Феденька действительно влюбился.. Любовь с первого взгляда?
Примечания:
10 Нравится 0 Отзывы 1 В сборник