ты и вправду думала, что всё так просто?

Вот уже наступил февраль. Мы с Ромой как обычно шли в школу. Сугробы были по колено, темнота, лишь фонари тускло освещали дорогу. Как назло я забыла дома варежки. Р: Ну как, сильно замёрзла? П: Да не очень, даже тепло. Р: Ага, в -18? Очень даже тепло. Сигарету возьмёшь? У меня три остались. П: Ромочка, ну ты же знаешь, что я не буду. Больше не предлагай. Р: Давай портфель возьму, а то по таким сугробам еще и с рюкзаком идти тяжело. Давай-давай. Я стянула с себя рюкзак и отдала Роме. Ощущение, что там было килограмм 7, не меньше. Видно, что он замёрз не меньше меня. В кожанке так тем более. Я взяла его за руку и так мы шли всю дорогу. П: Ты же весь холодный. Идёшь по таким сугробам, так ещё и мой портфель забрал. Р: Пустяки, дойду как-нибудь. Вот уже мы у школьных ворот. Дворник расчищал школьную территорию. Наконец-то этот ужас закончился. В раздевалке я увидела Катю, которая была не в духе. К: Полиночка, привет. Я вся промокла, пока шла до школы. П: Привет! Ага, мы тоже кое как добрались. Кстати, ты к контрольной готовилась? К: Ой, всю ночь учила, сил нет, вон, видишь? Все глаза красные. И вправду, так и было. Катя была так измучена. За что ей это всё. Она хорошая подруга, целыми днями то маме помогает со тетрадями, то учит уроки, кружки у неё всякие. Вот уже в классе мы поздоровались с мальчиками. Ко мне подсел Ромка. Р: Не поможешь мне с контрольной. Полиночка, ну пожалуйста. П: Куда я денусь. Садись уже. Он улыбнулся и присел. К: Ой, ребят, забыла вам та-акую новость рассказать. Не поверите! К нам новая девочка приходит. Уже завтра. Да-да. В учительской подслушала вчера. И что это в такое захолустье её сюда занесло. Так ещё и в середине года. П: Да ты что! Надеюсь, что она нормальная. Р: Вот бы её увидеть. Надо с ней первым делом подружиться. Бяша кашлянул для привлечения внимания. А: Тут как-бы Полина сидит. Тебя не смущает она? Р: Ой, подумаешь, что я такого сказал. Ромкина фраза прозвучала обидно. Ничего, мы поставим на место эту новенькую, если потребуется. Настроение и так было на нуле, теперь упало ещё больше. В класс зашла Лилия Павловна. Л.П.: Достаём тетради и записываем число. Сейчас будет диктант с заданиями. Учительница начала диктовать текст, я пыталась ровно выводить каждую букву, но слова Ромы не выходили из головы и я не могла сосредоточиться. Кое как я написала, остались задания. Р: Полин, а что здесь? Я скривила лицо и отвернулась. Катя повернула голову и сожалеюще посмотрела мне в глаза, а затем на Рому. К: У тебя ещё смелости хватает спрашивать. Ты же видишь, что ей обидно. Р: *Сука*..Да вы что, как сговорились все. Рома пытался сдержать злость и выругался. Р: Хочешь я тебе шоколадку куплю? Ну Полиночка. Прости меня. П: Посмотрим. Контрольная закончилась и все сдали тетради. Ромка вперёд всех куда-то смотался. Ко мне подошли Бяша, Антон и Катя. А: Пойдём в столовую? Я могу вам всем купить булочки. Б: Тоха, ну ты мажор, на. Идём. П: Да, идём. По дороге в столовую мы обсуждали диктант. Я расчитываю на 5/5, не зря учила, но на уроке нервничала. К: Вы всё успели? Б: Ага. А: Не знаю, родители опять ругались, мешали мне, толком ничего не запомнил. Полин, ещё спросить хотел, а может все вместе домой пойдём? П: Я непротив. Антон купил нам пирожки, и мы уселись за стол. Катя откинулась на спинку стула и спросила: К: А может на выходных ко мне в гости? Мама поедет в город по делам, я буду два дня одна дома. Б: О-о, Катюха, ты же знаешь, я всегда за. А: Я тоже смогу, а ты, Полина? П: Угу, и я. К: Отлично, в субботу утром я всем позвоню, часов в 9. Ромка вернётся, я у него спрошу. После уроков мы встретились у «повешанного» Б: Ромка, я тебя 10 минут ждал,на. Р: Не ной, дождался же, ну. К обеду погода разгулялась и стало теплее. Рома так и не купил мне обещанную шоколадку. П: Ром, ты ничего не забыл. Шоколадку например? Р: Прости.. Я завтра тебе куплю, деньги забыл. Честно. Его обещание было для меня пустым звуком. А: А где ты на перемене был? Р: Да так.. К завучу вызвали. У второклассника фотик отжал, пришлось возвращать. Нажаловался, падла. А такой классный был.. Полароид. Ой, мы уже дошли до моего дома. Ну, всем до завтра. Мы кивнули и пошли дальше. Следующей ушла Катя, потом Бяша и я, а Антон побрёл через лес к себе домой. Я думала над этой новенькой. Надо бы хорошенько подготовиться. Я вымыла голову моим любимым шампунем и кондиционером. Я сама приготовила себе салат на ужин. Сделала уроки. Домашнего было мало, алгебру я сделала в школе, русский не задали, только биологию. Перед сном я взяла скрипку и начала играть свою любимую мелодию. Помню, когда Рома приходил ко мне, я играла это. Ему очень нравилось, но последний месяц он стал относиться ко мне как-то холодно, меньше проводит со мной времени, иногда кажется, что мне уделяют больше внимания Антон, Бяша и Катя, нежели Рома. По этому поводу я начинаю расстраиваться. Я не знаю, как удержать Рому, чтобы он был со мной и не бросал. Из-за таких мыслей у меня сбился ритм и пришлось начинать заново. Из глаз покатились слёзы. Мне было уже не до игры. Аккуратно поставив скрипку на её законное место, я легла в кровать. Грустно было осознавать то, что характер Ромы меняется. Я делаю всё, что могу. Джоанна увидела меня в слезах и запрыгнула на кровать. Рядом со мной она свернулась и уснула. Мне бы тоже не помешало, завтра будет очень интересный день.