Тернистый путь, ведущий к любви🥰

Это был обычный школьный день. Учëба кипела полным ходом. Все старались как можно быстрее закончить свои дела, потому что скоро закончится перемена. Каждый был занят чем-то своим, важным... Так же и Никита Почуев - обычный мальчик, который страдал от гиперактивности и постоянно вытворял всякую хрень. Он спокойно сидел и ел в столовой, как вдруг услышал звонок. Испуганный мальчик сразу переполошился и, сорвавшись с места, побежал в сторону своего класса. Столовая находилась на первом этаже, а ему надо было подняться на четвëртый, поэтому он старался как можно быстрее прибежать на урок, пока ему не вломил учитель.

***

И вот, мальчик стрелой пробежал два этажа. Он не обращал внимания ни на кого и ни на что, поэтому, заворачивая за угол, не заметил силуэт, который стоял чуть ли не в центре прохода. Он влетел в него со всей силы, заставя обоих свалиться с ног и упасть на только что вымытый пол. Именно на нëм Никита подскользнулся и не успел затормозить. Рюкзак того соскочил с плеча и из него вывалились учебники, потому что он не был закрыт. - Ой бля! Извиняюсь. Не успел остановиться. Полы скользкие. - Значит в следующий раз смотри под ноги, Флэш. Никиту резко переклинило после того, как он услышал голос фигуры. Что-то знакомое крутилось в его голове, но он никак не мог вспомнить. Но сразу же всë осознал и замер после того, как фигура повернулась к нему и показала лицо.

***

Это был Кирилл Леонидов. Бывший друг и одноклассник Никиты, с которым они были знакомы ещё с детского сада. Они были, так сказать, "клоунском дуэтом". Постоянно веселили одногруппников и воспитателей, а так же устраивали концерты. Никита обожал петь, поэтому на своих концертах он постоянно пел в свой игрушечный микрофон, который ему купили родители, и который он так сильно хотел. А Кирилл играл ложками на кастрюлях, изображая барабаны. Именно по их яркому и задорному характеру, они запомнились в головах одногруппников раз и навсегда...

***

- Чë ты тут делаешь? - А ты не видишь что-ли? На ИЗО иду... Помимо учебников, из рюкзака Кирилла также вылетел альбом, из которого также выпали рисунки. Однако, глядя на них, не сразу можно сказать, что там изображëн какой-то шедевр. Хотя, может это у него стиль такой. Абстракционизм. Каждый мог видеть то, что хотел. Но Никита, похоже, видел в этих рисунках только каракули. - Мне кажется, ты куда-то спешил, раз не заметил меня... - пробормотал себе под нос Кирилл, собирая вещи обратно в рюкзак. И тут Никита вспомнил, что спешит на урок, ведь, пока он тут болтался, прошло уже десять минут. Он опять бросился со всех ног, думая только о том, чтобы учителя в кабинете ещё не было. Его желание сбылось. Как только он вошëл в свой класс, то тут же у него на лице натянулась небольшая улыбка. Учителя и в правду не было. Одноклассники сказали, что он даже не появлялся. Никита пошëл садиться за последнюю парту. Там где он всегда и сидел. В полном одиночестве. Хотя, когда-то, у него была компания. И это, как вы наверное догадались, был Кирилл.

***

Они сидели вместе ещё с первого класса и всë также веселили своих одноклассников, не забывая и про учëбу. Однако, со временем, их характеры изменились. Кирилл стал более серъëзным, со своими новыми шутками, которые только обижали. Смеялся над ними только он сам. А также забил на учëбу, постоянно прогуливал уроки. Когда всë же он появлялся в школе, то вытворял такую дичь, что даже другим было за него стыдно. Даже тем, кто с ним не знаком. Поэтому, по окончанию седьмого класса, его оценки были недостаточно хорошими, чтобы его перевести в следующий класс, и его просто оставили на второй год. После этого, Кирилл стал вести себя более ответственно. А Никита так и остался рëбенком, хоть и в теле восьмиклассника.

***

Когда учитель наконец-то пришëл, он начал объяснять тему, которую Никитин класс начал проходить с прошлого урока. Всë это время Никита думал о той резкой встрече с "Лëнькой". Такое прозвище, в шутку, дала Кириллу их бывшая классная руководительница. Его ощущения были странными. Год его не было видно, и тут он резко появляется перед его ногами. Что-то тогда замкнулось у Никиты в голове. Может, это была неожиданная встреча со своим бывшим лучшим другом. А может, это из-за того, что Кирилл как-то странно пах? Какие-то духи. То ли ягоды, то ли фрукты. Запах был неописуемый... Никита сидел и думал о Кирилле, как вдруг его резко окликнул учитель. - Почуев, к доске выйди, а то, я смотрю, ты понял тему, раз сидишь, сложа руки. Никита встал, пошатнулся и неуверенно пошëл в сторону доски. - Ну, давай, решай пример. Никита встал в ступор. Он не понимал, как и что надо было делать. Но всë же, через пару секунд, потянулся к доске и начал что-то начëркивать. Конечно, без помощи ему не обошлось. Одноклассники нашëптывали ему что-то, и мальчик это записывал. Вскоре, он закончил решение примера. - Ну что могу сказать... Решено всë правильно. Мог бы тебе поставить пятëрочку, но я слышал помощь со стороны твоих одноклассников. Поэтому готов поставить тебе тройку... Никита немного вспотел. - Однако, я должен понимать, что тема всë-таки новая. К тому же, ты вышел первым. Так что, на твоë везение, держи четвëрку с минусом. Но впредь, будь внимателен на уроке! Никита кивнул и, взяв дневник у своего учителя, поплëлся в сторону своего места. Сегодня ему повезло. Но везение вечно длиться не может...

***

Когда Никита отсидел последний урок, он быстро помчался в раздевалку, чтобы самым первым забрать свои вещи и поскорее свалить из этого проклятого места, именуемого "школой". Он оделся и, возволив на себя рюкзак со сменной обувью, гордо пошагал в сторону выхода. Но стоило только ему ступить за порог, как в его поле зрения сразу же показался Кирилл Леонидов. Он стоял в сторонке, разговаривая со своим одноклассником. Никиту опять резко переклинило. Он не мог пошевелиться и просто стоял, наблюдая за ним. На ум сразу же резко вспомнился тот ягодный аромат духов, который, скорее всего, останется в памяти Никиты ещё на долго. Просто стоял и смотрел, и ничего другого ему на тот момент не надо было...

***

Через десять минут, Кирилл попрощался со своим другом и пошëл в сторону своего дома. Никита резко óтмер. Какое-то странное чувство преследовало его: он никак не мог оторвать взгляд от Кирилла, сердце начало как-то быстро биться, появляется небольшое смущение, когда Никита на него смотрел. Он что, ВЛЮБИЛСЯ? - Ну уж нет. Наверное, я приболел. Даже стоять трудно как-то. - резко подумал про себя мальчик, всë так же продолжая смотреть за Кириллом, как зомбированный, до того момента, пока тот не скрылся за стеной школы. Никита не знал что ему делать: идти домой, или стоять здесь, продолжая думать о Кирилле, но вскоре он решил проследовать за ним до самого дома. Он быстро догнал Кирилла и осторожно продолжал его преследовать, соблюдая дистанцию, чтобы не попасться с поличным. Через десять минут они дошли до железнодорожных путей. Кирилл осторожно прошëл их и зашëл домой, потому что жил как раз напротив. А Никита стоял за деревом, также наблюдая за Кириллом.

***

Странные чувства усилились. Опять лëгкое недомогание, сердце в этот раз стало колотиться сильнее, появилась лëгкая тошнота, а так же лицо немного порозовело. - Неужели, я действительно втюрился в Кирилла, если это происходит только рядом с ним? - спросил мальчик сам у себя. - Да не... Бред какой-то. Нахрен он мне вообще сдался. К чëрту его! С этими словами Никита резко развернулся и пошëл в сторону своего дома, стараясь больше не думать о Кирилле и об этих странных чувствах. Сегодня всë закончилось, но никто не знает, что будет завтра...