Будни необычных детей

- Валидолу мне... - И мне, - произнёс мистер Уилсон, протирая лоб платком, взятого из нагрудного кармана. - За компанию... Алессия могла понять как физрука, так и учительницу по математике. Нет, ну, правда. Не каждый день можно увидеть, как обычный (хотя это теперь под вопросом) десятилетний ребёнок на уроке вместо контрольной работы, результаты которой были аккуратно и красиво записаны в тетради и сданы на учительский стол, чинил револьвер. На минуточку, настоящий, если зрение Флорес её не подводило (а этого быть не могло, так как рентгеновское сканирование взглядом мало что могло обмануть). И что делать с таким открытием, никто из присутствующих в классе не знал. Ну, возможно, только сам виновник ситуации. И возможного сердечного приступа сразу у двух учителей. - Мисс Грэй, - осторожно позвал девочку мистер Уилсон, резко вздрагивая, когда брюнетка на глазах у всех вставляла барабан в ствол оружия. - Что-то не так? - задала вопрос Рас, не удосуживая преподавателя даже взглядом. Она, прищурившись, рассматривала рукоятку и цокала, когда проводила ногтями по её деревянной поверхности, ощущая неровности. От желания достать из кармана излюбленной черной толстовки маленький нож-бабочку её остановил глухой звук внезапно хлопнувшей двери кабинета математики, на который, впрочем, она лишь дёрнула ухом. Да и не только она отвлеклась: все остальные ученики, что с затаённым дыханием наблюдали за каждым действием одноклассницы, чуть ли не повскакивали со своих мест, когда в проёме появился запыхавшийся и весь красный от бега директор школы. Супер сглотнула, понимая, что теперь проблем не избежать. А ведь она чуяла одним многострадальным местом, что к концу учебного дня должно было что-то произойти, если весь день всё было тихо и мирно. По закону вселенской подлости, так сказать. И да, она так спокойно реагировала на револьвер в руках голубоглазой девочки только по той причине, что уже несколько раз видела оружие в руках плохих людей. А Рас не плохая. Она просто слегка угрюмая, холодная, слишком прямолинейная и нелюдимая девочка. Всего-то. А ещё Флорес вспомнила, что у большинства револьверов нет предохранителей и они могут выстрелить. Просто отлично. - "Да кого я обманываю, а? - подумала в панике Алессия, наблюдая как красный, словно только что выловленный из воды рак, директор Стэнфорд приближался к её однокласснице. - Рас, что ты творишь?!" Господи, будь её воля, она бы сейчас точно быстро бы обезвредила оружие, забрав его из рук Грэй и просто сжав в ладони. Не в первый раз, как говорится. Вот только за раскрытие личности её никто по головке не погладит. Будет даже хуже, чем есть сейчас. - Мисс Грэй, - чуть ли не задыхаясь не то от страха, не то от гнева, произнес мистер Стэнфорд, глядя на ученицу сверху вниз, - постарайтесь объяснить, что вы вытворяете?! На последних словах нервы директора, кажется, не выдержали давления со стороны спокойной брюнетки, которая теперь что-то черкала в своём блокноте, чьё содержание так никто и не увидел даже спустя три месяца учёбы с этой девочкой. Его даже просто спереть не получалось, он всегда оказывался или в руках своей хозяйки, или на её парте, пока неудачливым одноклассникам влетало моральными ударами по психике (не каждый был способен выдержать взгляд ледяных глаз новенькой или ее острого, как нож, языка). - На данный момент пишу отчёт, мистер Стэнфорд, - ответила без колебаний девочка, пока от ее ответа окружающие пребывали в шоке. - Отцу понадобилась помощь... в музее. Вот я и помогаю. Она нахмурилась, постучала карандашом по поверхности стола и зачеркнула несколько строчек в тетради, снова переключаясь на оружие, а пишущий предмет держа в зубах. Директор, как и другие, явно был в глубоком шоке от слов брюнетки, моргая и то открывая, то закрывая рот, словно рыба, выброшенная на сушу. Он даже присел на свободный стул перед партой десятилетки, чтобы постараться понять, правду ли та говорит. Если нет и ученица перед ним представляет реальную опасность для детей и взрослых, то ему придётся немедленно предпринимать что-либо. К примеру, вызывать соответствующие службы, чтобы девочку забрали. - Готово, - прозвучал в тишине спокойный голос Рас. В напряжении выпрямив спину, Алессия, как в замедленной съёмке, наблюдала за тем, как одноклассница достаёт из кармана джинс золотистого цвета патрон, вставляет его в один из камор барабана, крутит его и с отрешённым видом направляет ствол револьвера в доску, прямо в лицо директора, который замер от страха за свою жизнь. Супер вскакивает быстрее, чем могла бы подумать, когда видит, как под тонким бледным пальцем опускается курок. Щелчок, а двенадцатилетняя девочка, схватив одноклассницу за руку с оружием, уже перенаправила выстрел к окну, тяжело дыша от осознания того, что могла не успеть вовремя. - Успокоилась? - просто спросила её Грэй, смотря холодно, но так внимательно и с какой-то насмешкой в точно такие же голубые глаза напротив, что, казалось, видела Супер насквозь. Бледные пальцы, судя по шороху, снова нажали на курок, но ничего, кроме щелчка, так и не произошло. Выстрела не было. - У тебя адреналин в теле зашкаливает, Флорес, - напрямую обращаясь к ней, проговаривает Рас, не пытаясь выпутать свою руку из крепкой хватки двенадцатилетней одноклассницы. - Успокойся и посмотри на курок. Я не тупая и не психованная, чтобы носить в школу настоящее оружие. Супер, все также тяжело дыша, посмотрела своими голубыми омутами на свою ладонь, в хватке которой бледная детская рука Грэй уже начала приобретать оттенок синевы. Она отпустила её и с удивлением заметила своим рентгеновским зрением, что у револьвера есть предохранитель. Только не такой привычный, а совсем другой, еле заметный ей самой и совсем невидимый человеческому глазу. - "Это она сделала?.." - замерев, в шоке подумала Алес, снова направив свой взгляд в насмешливые холодные глаза своей мини-копии. Та, словно прочтя её мысли, легонько кивнула, кладя револьвер на парту и откидываясь на спинку стула. Выглядела она сейчас более расслабленной, чем обычно могла быть. - Лучше сядь обратно за свою парту, Флорес, - она фыркнула, взяла карандаш, отложенный к блокноту, и стала легонько стучать им по деревянной поверхности. - Урок еще не окончен, а директор и мистер Уилсон сейчас уйдут, оставив нас и дальше решать эти лёгкие задачки. В следующий миг Алес уже сидела за своей партой, нервно сжимая ручку в руке и смотря на примеры в контрольном листке. Она резко выдохнула, поднявшись из-за стола так, что стул, на котором она сидела, упал на пол с громким грохотом, привлекая внимание всех в кабинете. - Мисс Флорес?! - воскликнула миссис Уилсон, удивлённо глядя на отличницу. А, заметив на лице девочки панику, нахмурилась ещё сильнее. - Что случилось? С Вами всё хорошо? - А? - брюнетка, наконец-то, очнулась от наваждения и посмотрела своими тёплыми голубыми глазами на учительницу, которая всё осматривала её на наличие каких-либо повреждений. - А, д-да! Да-да, всё нормально! П-просто... - двенадцатилетняя Супер стала рыскать глазами по столу и, не заметив своих очков, воскликнула: - Я просто очки потеряла! Запаниковала, вот. Не могу ничего без них увидеть, ха-ха... - Алес, - Вивьен с середины ряда окликнула её и, дождавшись, когда та к ней повернется, медленно показала сначала на свою голову, потом на голову брюнетки. - Они при тебе. Не волнуйся. Алессия, подняв руку, нащупала на голове спасительные очки, сдвинула их на переносицу, нервно улыбнувшись, и кивнула в благодарность рыжеволосой однокласснице, мимолетно посмотрев на спокойно сидящую и слушающую музыку в наушниках Рас Грэй. Десятилетка, будто бы почувствовав, что за ней наблюдают, искоса глянула на свою копию, приподняв бровь в вопросе. Ничего в холодном взгляде не выдавало её недавних действий с револьвером. Да и самого оружия на парте не наблюдалось. Только чёрный блокнот, серый карандаш, синяя ручка, ластик и тёмный с белыми узорами пенал. Тетради с контрольной не было, так как девочка уже через пятнадцать минут после выдачи листов с заданиями положила ее на стол миссис Уилсон, спросив, можно ли ей послушать музыку в наушниках. Вообще, это было запрещено на уроках, но удивлённая поведением девочки преподавательница лишь молча кивнула, принявшись за проверку её тетради. Грэй вернулась к парте, под пристальными взглядами некоторых одноклассников спокойно вставила наушники в ушки и стала слушать музыку, снова калякая что-то в своём блокноте. Это именно то, что помнила Алессия. Она повертела головой на вопросительный взгляд своей мини-копии и села на место, извинившись за своё поведение перед миссис Уилсон. Да, она уже тоже закончила с примерами, но отдавать тетрадь не спешила. То, что произошло, почему-то никак не отразилось на других. Да и где мистер Уилсон и директор Стэнфорд? Они же только что прямо здесь были. Почему никто не отреагировал? Что вообще произошло? Грэй, спокойно наблюдая за тщетными попытками старшей копии себя прийти в сознание и опомниться, лишь усмехнулась. Занятное зрелище. ********** - Что ты сделала? - встретившись с нелюдимой брюнеткой на улице после математики, спросила Супер, сжимая и разжимая кулаки. Грэй, раздражённо вздыхая, вынула из уха наушник, как бы всё еще слушая музыку, и посмотрела на одноклассницу таким взглядом, словно та забирала у неё драгоценное время. Это чуть больше, чем есть, разозлило Флорес, но она сдерживала себя от необдуманных действий. Конечно, если она хотя бы немного воспользуется своей суперсилой, то сможет противостоять десятилетней брюнетке, но драка — это не выход. - Что ты сделала? - она повторила свой вопрос, с нетерпением ожидая ответа. - Ты о чём? - простодушно спросила девочка, слегка склонив голову набок. - Если ты о том, что я быстрее тебя закончила, то тут уже ничего не поделаешь. Просто я лучше знаю тему. - Не это! - воскликнула голубоглазая, невольно привлекая к ним внимание других школьников, которые дожидались автобусов или родителей, чтобы уехать домой. - На уроке... Откуда? Откуда у тебя?.. - девочка почему-то не могла произнести даже слово "оружие". Будто что-то мешало ей. Вот теперь Рас стала смотреть на нее не раздражённо. Насмешливо и как-то глумливо — вот так она смотрела на неё теперь. - Странные ты вещи говоришь, - сказала Грэй, вновь одевая наушник. И пусть музыка играла так, что новенькая не слышала постороннего шума, Супер казалось, что Грэй очень чётко слышала каждое её слово. Будто бы эта маленькая десятилетняя девочка была в её голове. Ухмылка Рас, больше похожая на оскал, заставила насторожиться всё нутро Алессии, словно одноклассница сейчас могла атаковать её. Именно такое чувство всегда возникло у Супер во время боевых заданий. Когда она знала, что у бандитов есть оружие и что они в любую секунду могли выстрелить в неё или в кого-то из её команды, она полностью полагалась на это ощущение. Ощущение, словно перед тобой хищник, а ты должен стать охотником, чтобы или поймать его, или уничтожить. И судя по опыту сражений, сейчас Алес больше склонялась к тому, что перед ней — враг, которого следовало бы уничтожить или упрятать куда подальше. Туда, где бы она не смогла давить ни на кого этими ледяными глазами. - Если у тебя всё на этом, - оскал с лица десятилетней брюнетки пропал, уступая место безразличию, - то мне пора. Не люблю ездить на чём-то. Предпочитаю ходить пешком. Намного познавательнее, знаешь ли. И ушла, медленно идя вдоль аллеи к воротам школы. Даже не обернувшись на Флорес, замершую в тяжёлом молчании посреди дороги. Она даже не замечала, что мимо неё проходили другие дети и что некоторые из них задевали ее руками во время словесных баталий с друзьями или рюкзаками. Её взгляд внимательно следил за исчезающей в толпе школьников брюнеткой, уже через мгновение теряя её из виду. - Чертовщина какая-то... - тихо сказала она, качая головой и поправляя очки. Она хотела их сейчас же снять, но придерживаться образа обычного человека — главная задача на данный момент. - Надо поговорить с Кристи. Может, она поймёт, что мне делать?..