Мир не будет ждать, пока ты продолжаешь витать в облаках

По сути, у Твайлайт было очень хорошее детство. Самыми приятными, однако, остались только воспоминания о смелых и порой даже безрассудных прогулках с братом, когда они могли бродить по району почти допоздна, до полностью тёмного неба, начинающего пахнуть приятной холодной свежестью воздуха, как всегда бывает свободными летними вечерами, когда начинают зажигаться фонари. Твайлайт любила тогда кататься на качелях. Одна. Взмывать в небо, наслаждаться моментом и спокойствием, даже каким-то вполне ощутимым волшебством, которое принадлежит только ей и заботливому старшему брату, так как девочка гуляла только с ним по их такому знакомому району с маленькими двухэтажными домиками, уютными закрытыми дворами и зачастую самодельными, старыми детскими горками и качелями. Твайлайт часто вспоминала, что не любила выходить ранним вечером, когда крики детворы оглашали собой все улицы, собирались летние компании, начиная какие-то шумные, безалаберные игры. Твайлайт видела их грязными, неприятными, пару раз в них участвовала, но ей не понравилось, она не видела в них покоя, не получила удовлетворенности. Наверное, считала себя намного умнее тех, кто проводит часы лета, весело бегая по кругу, играя в прятки и салазки, ей и с самого начала это казалось бессмысленным. В садике, по мнению матери, ей и вовсе было нечего делать, только подхватывать болезни и дурные наклонности. Вполне обеспеченная семья Спаркл могла бы позволить себе нанять няню, с которой девочка сидела бы все дни из-за занятости родителей на работе, однако понимая, что та с ней находится равнодушно, лишь по найму, лишь оттого, что ей платят, а это означало только неискренность. Девочка любила проводить дни за книгами и собственноручно придуманными играми, ей вовсе не было скучно, наоборот, слишком хорошо в придуманном ей же мире. Наверное, именно тогда Твайлайт почувствовала свою особенность, но на самом деле её проблема заключалась просто в том, что она не была социализирована. Ей было непросто среди гуляющих ребят, поэтому вскоре она даже перестала пытаться играть с ними, потому что считала это неправильным. Часто Твайлайт имела интерес к серьёзной бумажной работе матери, пыталась смотреть сериалы про подростков, кажущихся такими взрослыми и самостоятельными : это, по её мнению, было гораздо интереснее игр среди соседских детей. Наверное, в своих убеждениях юной Спаркл хотелось бы побыстрее вырасти, если это означало её серьёзность, но она многое упускала. Только брат и его положительный пример, обаяние, позволяли ей сохранять баланс. Хотя что можно было бы говорить об обычной, еще даже семи лет не достигшей девочке? Многие не ходили в садик в раннем детстве, но вот только на них это никоим образом не повлияло... Только для Твайлайт, в жизнь которую с первым сентября ворвался новый, открытый, смелый мир школы, это стало целым потрясением. Девочка была умна, и легко всё схватывала, вот только многие аспекты общения со сверстниками проходили мимо неё, она и не знала, как так у неё получилось всё пропустить, не заметить, как большинство одноклассников уже смогли найти себе друзей, а она оставалась одна и вроде бы и не печалилась об этом. Поначалу. Ей нравилось заниматься своими делами, думать о самосовершенствовании, но порой просто поговорить было не с кем, поэтому все игры, детские "секретики", закалка ссорами, которую многие прошли еще в садике, оставались от неё в стороне. Твайлайт ждала брата, когда тот придёт и поиграет с ней. Ей нравилось оставаться одной, погружаться в мысли или мечтать о будущем. Она не думала сейчас, что тот класс, который её окружает, будет с ней потом, дети когда-нибудь превратятся в подростков, она и не стремилась их понимать. Или... Может, девочке изначально было тяжело общаться с другими, она не знала, что им говорить, как включиться в разговор, как быть искренней? Твайлайт не сразу заметила проблемы. Первые года три школы она пребывала в гармонии с самой собой, однако один раз, летом, когда находилась в магазине с мамой, заметила свою одноклассницу. В этом не было ничего плохого, однако почему-то девочка ощутила не только неловкость, но и смутную тревогу. Она не смогла поздороваться с ней, зажевав нужные слова, а та просто прошла мимо, проигнорировала Спаркл, хотя отлично её видела. Они даже почти пересеклись, однако одноклассница ничего ей не сказала, как будто посчитала лишним. Как могла так с ней поступить? Твайлайт оставалось только отвести взгляд, резко отвернуться к полке со слаймами, притвориться, будто внимательно изучает их и очень ими заинтересована. Сейчас важны только слаймы... Такие мягкие, липкие, переливающиеся какими-то странными блёстками. Все её одноклассницы их любят. Твайлайт и самой они нравились. Слаймы вязко растекались по руке, их было приятно трогать, сжимать, растягивать, многие из них обладали приятной расцветкой, сверкали и блестели, расслабляли. Твайлайт тогда задумалась. Если ее и её одноклассницу объединяют похожие интересы, то почему же им сейчас не о чем было поговорить, почему встреча оказалась скомканной настолько, что испортила её впечатление о дне? Почему в школе она не может подойти к девочкам, обсуждающим слаймы, влиться в их компанию, если тоже этого хочет? Наверное, Твайлайт устраивало увлекаться чем-то в одиночестве, она не хотела портить впечатления о любимом занятии отношениями с другими детьми. Так ей было комфортнее... Или же она просто убеждала себя в этом, не имея лучшей альтернативы. Но её не устраивало молчать, когда другие рядом о чём-то шепчутся, что-то обсуждают, непонятное ей. Твайлайт не понимала детей, не могла найти с ними общий язык. Думала, что в этом виновата её серьёзность, взрослый для своих лет взгляд на вещи. Ведь многие игры казались ей совсем глупыми... Но, в таком случае, если Спаркл действительно была умной, то она смогла бы вести себя рассудительно, смогла бы создать авторитет в окружении, повела бы людей за собой и получила бы от них то, что хочет. Интеллект ведь в этом выражается? Твайлайт же не могла так делать, у неё ничего не получилось. Она говорила тихо, нерешительно, зачастую не могла объяснить одноклассникам то, что хочет, оттого совсем не смогла никого заинтересовать собой. Их не волновал её внутренний душевный мир, ведь им не была интересна её натура в реальности. И до конца начальной школы Спаркл это совсем не волновало. Она отлично училась, поэтому и была уверена в своём будущем, так как считала себя ответственной ко всему. В свободное время читала романы про подростков, фэнтези или более серьёзную литературу. Твайлайт любила, когда её и брата родители возили в большие города, любила сидеть в машине и смотреть на то, как за окошком проносятся дороги и дома, любила эту мнимую свободу путешествия. Любила гулять по торговым центрам, наслаждаться этой глянцевой красотой, вседозволенностью, тем, что можно вдруг оказаться вдалеке от всех, не в своём городе, гулять и не думать, что кого-то встретишь. Твайлайт нравилось смотреть на крутых подростков, уверенных в себе девушек, проходящихся здесь, по своим каким-то делам загадочным. Она полностью была убеждена в том, что станет в будущем точно такой же. От тех подростков веяло каким-то космосом... Но, поступая в среднюю школу, Твайлайт оставалась всё ещё ребёнком. Она ещё не была социалирована, мало с кем общалась, хотя и считала, что прекрасно разбирается в учебной программе. Спаркл пребывала в мечтах о том обществе, которое придумала себе, но не подготовила себя к нему, не была обучена напористости, умению пробиваться, пребывала в иллюзиях касательно того, чего хочет сделать. Она ещё не вклинилась ни в какую компанию, не нашла единомышленников, а порой даже становилась мишенью насмешек от каких-то других более громких, наглых одноклассниц. Многие их подколки, обиды даже не понимала, и не хотела думать даже о том, зачем им это делать и говорить ей. Им нравилось задевать стеснительную "заучку" Твайлайт, зная что та ничего и не сможет ответить, только растеряется. В школе у неё совсем не было поддержки, и Спаркл не могла понять, почему к ней так относятся, она же не желала и не делала никому ничего плохого, у неё и в мыслях не было так поступать. Почему в ответ на хорошее отношение к другим она получает грубость? Где здесь справедливость? Увы, в своём возрасте Твайлайт уже не имела никаких качеств, которые смогли бы вызывать уважение сверстников. Даже то, что она старательно учится, вызывало у других лишь насмешку. Но Спаркл быстро решила сделать это своим приоритетом, важным занятием, которое другие игнорируют из-за своей необразованности. Если они не учатся, то это их проблемы, ведь она делает то, что ей нужно, наверное, единственная из них всех. Брат поступил в престижный закрытый военный институт, уехал учиться в другой город, и Твайлайт стала видеть его совсем редко. Общение с человеком, который добр и тепл к ней, понимает её, сократилось почти до минимума. Девочка не знала, чем ей заняться без него, ей не с кем было даже гулять, поделиться новостями о прошедшем дне. Почти лишение брата она восприняла очень тяжело. Наверное, только тогда поняла, как на самом деле одинока. Ещё у неё было хобби, свой внутренний мир, в который так хорошо и приятно было окунуться после очередного неприятного жестокого дня в школе. Она сидела в своей комнате, смотрела любимые мультики и писала в тетрадях. Обычных бумажных тетрадях, с яркими цветными обложками. Описывала свои мысли, пыталась написать рассказы, повести, книги, создать красивый вымышленный мир, что-то вроде фэнтези, но только полностью играющий по её правилам. Твайлайт зачастую даже и не понимала, что пишет, так как не могла это объяснить простыми словами, однако ей нравилось именно создавать. Это было какое-то волшебство... Её тайный сад, который залечивал раны и позволял чувствовать себя особенной.Она хотела когда-то сделать что-то цельное, полную серию о волшебной стране, где будет главной героиней. Это увлекало Твайлайт, но ей не хотелось ни с кем говорить о своём воображаемом мире, так как она считала, что другие опорочат его своим вмешательством, посмотрят на него примитивно.Она погрузилась в свои тетради и отныне считала их самым главным для себя. Красоты придуманной страны Эквестрии, какой-то сложный сюжет, перебарщивающий гружеными эпитетами, которые Твайлайт тщательно подбирала. Всё бы хорошо, но сочинительство еще больше отделяло её от интересов сверстников, создавало для неё свой, обособленный от других мир, когда должно было бы произойти наоборот. Без брата Твайлайт не имела ни поддержки, ни тепла, ни собеседника. Ей и оставалось только... Жить в вымышленном волшебстве. И развивать его настолько, насколько сама может придумать. Пока её всё устраивало, но зачастую у Спаркл появлялись мысли, что она делает что-то неправильно, оказываясь всё дальше и дальше от реальности, совершенно не умея в ней разобраться. В это время в школе уже появились свои интриги, конфликты, дети начали материться, говорить на непонятном слэнге, собираться в компании. Твайлайт не могла ничего даже сказать своим одноклассницам, настолько сложными они оказались. В столовой сидела одна, не могла никуда пристроиться. Не могла вклиниться в чужой разговор... Спаркл была умной, она понимала, что это – неправильно. Нужно было сделать что-то, чтобы стать нормальной, правильной, такой же, как и все. Крутой? Не то слово. Объяснить не могла. И не знала, что для этого сделать. Была в заблуждении. Только красивые детские выдумки спасали. Да, в этом точно нет сомнений – все беды Твайлайт заключались в том, что она не была социализована.