Конструктор миров: Начиная с создания мира покемонов

Ло Хэн посмотрел на семена низшего мира в своей руке и немного забеспокоился. Чтобы с толком использовать это семя мира, необходимо выполнить два условия. Прежде всего, тема копии должна быть связана с “Надеждой”. Во-вторых, игроков нужно было склонить к устранению нечистых зверей, которые могут появиться в любой момент и вызвать хаос. Первое условие легко решается. Но второе условие вызвало у Ло Хэна головную боль. Нечистоты превращаются в монстров. Которые не только разрушают квестовый мир, но и не приносят никакой пользы игроку. Это очень сложный вопрос для решения. Ло Хэн лежал на кровати, напряженно размышляя. Внезапно ему в голову пришла идея. “Может быть, я смогу создать копию со злодеями в форме этих нечистых зверей”. Чем больше Ло Хэн думал об этом, тем больше он чувствовал, что этот метод осуществим. Впоследствии он начал перебирать в уме игры или фильмы, которые соответствовали бы этим пунктам. Настроение основано на надежде, а тема - уничтожение монстра .... “Разве это не сюжет фильмов в жанре токусацу из моей прошлой жизни”? Ло Хэн хлопнул себя по бедру, и сделал паузу. Ему пришли на ум два фильма "Камен райдер" и "Ультрамен". Оба романа посвящены превращению в посланников справедливости и уничтожению монстров. Фоновые настройки этих двух фильмов токусацу очень хороши, и в будущем есть место для развития. “Но какой из них мне выбрать ... Что лучше"? Ло Хэн некоторое время думал об этом, но решил выбрать Ультрамена. Главным образом потому, что Ультрачеловек лучше подходит к теме “Надежды”. “Решено, второй моей копией, станет "Мир Ультралюдей" ...” Ло Хэн держал в руке семя мира, которое другие называли “низшим”, и уголки его рта изогнулись в улыбке. Для него не существует такого понятия, как “неполноценный”. Хороший конструктор использует все имеющиеся условия для завершения своей работы. “Хм… Похоже, здесь снова будет много работы ”. Ло Хэн перевернулся и встал, его глаза были полны боевого духа. В ближайшем будущем он планирует понаблюдать за ситуацией с Редом и Мьюту, одновременно творя копию Ультралюдей. Чтобы не было задержек ни с одной из сторон. Как раз в тот момент, когда Ло Хэн собирался войти в пространство дедукции, чтобы создать копию Ультраменов. Внезапно раздался стук в дверь его спальни. “Может быть, это сестра Лансинь”? В глубине души Ло Хэн думал, что, в конце концов, кроме Хо Ланьсинь, к нему никто не придет. Подумав об этом, юноша открыл дверь. К его удивлению, за дверью стоял не Хо Ланьсинь, а его собственный классный руководитель. “Здравствуйте, учитель, зачем вы меня искали"? - Спросил Ло Хэн, прислонившись к дверному косяку. Главный учитель посмотрел на Ло Хэна, выражение его лица не было ни грустным, ни счастливым, и холодно сказал: “Ты знаешь, что неделю не был на занятиях”? Ло Хэн подумал об этом и обнаружил, что он действительно прогуливал занятия. Но ни в коем случае не потому, что он ленив. Знания на занятиях слишком поверхностны, и ходить для него на занятия - пустая трата времени. В последнее время он был так занят, что ему не хватало сил даже на сон, не говоря уже о том, чтобы ходить на занятия. Ло Хэн сухо кашлянул и сказал немного смущенно: “Извините, учитель, в последнее время я был занят тривиальными делами, так что ...” Завуч прервал его и продолжил говорить с напряженным лицом: “Не рассказывай мне о подобных вещах. Пойдем в офис департамента, ты пойдешь к начальнику отдела, чтобы объяснить”. Услышав это Ло Хэн глубоко вздохнул, похоже, что в этом вопросе ему легко не отделаться. Они с завучем один направились к кабинету кафедры. По прибытии в офис департамента. В дверь постучал завуч, и из-за двери донесся слегка усталый женский голос. “Входите”. Учитель толкнул дверь и провел Ло Хэна в кабинет. Как только он вошел в офис, Ло Хэн увидел женщину средних лет, одетую в маленький костюм, с морщинками в уголках глаз и острым взглядом. “Учитель Хуа, в чем дело”? Женщина средних лет опустила голову и спросила, работая. Главный учитель указал на Ло Хенга и сказал: “Директор, это Ло Хэн, ученик нашего класса. Он отсутствовал в школе целую неделю, и раньше он также регулярно отсутствовал на уроках, неоднократно говоря, что для него это бесполезно. Итак, я привел его сюда и попрошу вас решить, что с ним делать". Глава департамента взглянула на Ло Хэна и спросила: “Этот Ло Хэн, какие у него оценки”? Учитель немедленно ответил: “Результаты средние, и с первого раза ему не удалось создать копию”. Глава департамента слегка кивнула и сказала небрежно: “Хорошо, тогда запиши его на подготовительное отделение колледжа”. Услышав это, брови Ло Хенга слегка нахмурились. Так называемый колледж подготовительного отделения можно рассматривать как филиал колледжа Хуахай. Это место, предназначенное для подготовки конструкторов. А подготовительный конструктор - это человек, которому не удалось пробудиться во время церемонии пробуждения таланта, но он все еще не хочет отказываться от того, чтобы стать конструктором. Среди резервных конструкторов очень мало людей, которые могут переступить порог и стать начинающими конструкторами. Но это всё, конечная цель резервного конструктора - всего лишь начинающий конструктор, который ограничен талантом и больше не может совершенствоваться. Начальник отдела отправил Ло Хэна в такое место, которое фактически ничем не отличается от отчисления. Ло Хэн только хотел открыть рот, чтобы объяснить, но промолчал. Тщательно обдумав это. В колледже Хуахай он больше ничему не мог научиться. Фактически для него нет разницы, на каком отделе учиться. И самой большой мотивацией для него продолжать оставаться в Академии Хуахай является не что иное, как то, что здесь достаточно безопасно, в конце концов, демоны не сойдут с ума и не нападут на тщательно охраняемую академию. Если подумать об этом так, то быть переведенным на подготовительное отделение не так уж и плохо. Ло Хэн поднял голову и сказал с улыбкой на лице: “Спасибо, декан, я буду хорошо учиться на подготовительном отделении!” Начальник отдела в замешательстве поднял глаза. Он уже понимал, что каждый студент, узнавший, что его переведут на подготовительное отделение, будет плакать и умолять отменить это наказание. Однако, этот студент по имени Ло Хэн казался таким счастливым.