Пересдача по биологии

NC-17
Завершён
84
автор
Фэндом:
Пэйринг и персонажи:
Размер:
4 страницы, 1 311 слов, 1 часть
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
84 Нравится 0 Отзывы 29 В сборник

Часть 1

Настройки
Примечания:
– Как долго это ещё будет продолжаться? – раздаётся вопрос с задних рядов аудитории. – Ликс, сколько до конца пары? Джисон сверлит взглядом своего соседа по парте, дожидаясь ответа, которого так и не последовало. Тот очень увлечённо что-то печатал своему парню Хёнджину. – Феликс! – уже громче воскликнул парень. – Отстань, Джисон. Занятие только началось. – Вот именно! Оно уже началось, а этого старика до сих пор нет. – Его здесь и не будет. Ты что, не знаешь? Мне Хёнджин все утро об этом и говорил – Хенджин много чего говорит. Какие слухи на этот раз? – Не слухи, а подтвержденная ректором информация. Старый препод наконец ушёл на пенсию, а на его место поставили молодого и по словам Хенджина, симпатичного парня. Присмотрись, у тебя давно никого не было, а тут такой шанс. У тебя как раз все плохо с биологией, заодно оценки подтянешь. – Ну уж нет. Не хватало мне ещё с преподом трахаться. – Ты его ещё не видел, не делай поспешных выводов. – Я сказал не.. Джисон не успевает договорить, в этот момент в аудиторию зашёл обаятельный парень лет двадцати пяти, с тёмными волосами и будто кошачьими глазами, сходу говоря: – Здравствуйте, прошу прощения за опоздание. Я ваш новый преподаватель биологии – Ли Минхо. Надеюсь, мы с вами найдём общий язык. Джисон сидел с открытым ртом. Не то чтобы, он не видел красивых парней. Наверное, сказывается долгое отсутствие отношений и стресс студенческой жизни. – Ну, а я что говорил? Хорошенький, да? – Смотря на удивлённого Хана прошептал Ли – Не то слово.. и вообще, у тебя Хенджин есть, не забывай об этом. – Ого. Не думал, что он настолько тебе понравился. – Заткнись, Ликс. То, что он чертовски красив ещё ничего не значит. Пока Феликс и Джисон обсуждали нового преподавателя, тот изучил оценки студентов и не мог не заметить отстающие оценки Джисона. Среди остальных учеников его успеваемость выделялась. Но, Ли знал о прошлом преподавателе и его системе оценивания, которая была не совсем честной, поэтому решил не делать поспешных выводов о парне. – Итак, сейчас мы проведём небольшой устный опрос, чтобы я смог оценить уровень ваших знаний. Начнём. Преподаватель пробежался взглядом по аудитории задержав его на милом парне. Это был студент с миловидным лицом и пухлыми щеками, которые так и хотелось пощупать. – Мм, отвечать будет Хан Джисон. – спустя пары минут молчания озвучил профессор. – Какую роль выполняют рибонуклеиновые кислоты в клетке? – Ли был немного удивлён, когда понял, что тем парнем оказался Хан. Джисон же, совсем не готовый к такому вопросу, (так как прошлый препод знал, что от Джисона бесполезно ожидать ответа) продолжил тупо пялиться в лицо Ли, не совсем понимая значения слов заданного вопроса. – Нуу? Вам есть, что сказать, Джисон? – Немного уставшим от ожидания голосом спросил Ли. Нет, Джисону явно нечего сказать. Он лишь молча, почти не моргая помотал головой из сторны в сторону, параллельно думая о том, какой у Ли милый и приятный голос. – Ну чтож, тогда я вынужден поставить вам ещё одну плохую оценку. Как вы собираетесь исправлять? Среди вашей группы у вас самый низкий балл, Джисон. – Ли понял, что ответа от парня не последует и взвесив все за и против в своей голове, озвучил решение. – Это ваша последняя пара на сегодня? – Джисон кивнул – Чтож, тогда жду вас на пересдачу. Оставшаяся часть пары проходила довольно скучно для Джисона. Профессор Ли опросил ещё нескольких людей и выставил им заслуженные оценки. Феликс же, в отличие от Джисона, получил хорошую отметку и до конца пары подшучивал над ним, подкидывая ему непристойные варианты того, как бы он мог исправить свою оценку по биологии. Наконец, пара закончилась и студенты начали торопливо собирать свои вещи, покидая аудиторию. – Я так понимаю, мне тебя не ждать? – обратился к Хану Феликс. – Думаю, что да.. – немного уставшим голосом проговорил парень. – Тогда пока, удачи тебе – сказал Ли, покидая аудиторию вместе с оставшимися студентами. – Джисон, мы должны разобраться с твоими оценками. Я понимаю, что биология не самый лёгкий пре- Начал было Минхо, но не успел договорить, как Хан подошёл к нему и уселся на стол. Стройные ноги парня свисали со стола. – Думаю, я знаю, как мы можем это сделать. – проговорил парень, изучая взглядом подтянутое тело профессора. Белая, идеально выглаженная рубашка подчеркивала упругую грудь преподавателя, тот явно ходил в зал. Чёрные брюки слегка обтягивали красивые бедра. Джисону хотелось ощутить, потрогать, сжать, но, увы, он не мог разглядеть всей его красоты из под этих слоев одежды. Явно накаченные руки скрывал плотный пиджак такого же чёрного цвета. Минхо был явно красив. Темные, шелковистые волосы, карие, словно кошачие глаза, прямой нос, розовые, наверняка мягкие губы без единой трещенки. Минхо было всего 27, чем он ещё больше привлекал студентов, ведь обычно преподаватели были ворчливыми стариками. Джисон же, был простым студентом, который не пользовался особой популярностью среди других учеников, Он был умен, но ему никогда не давалась биология, а раз уж выпал такой шанс, грех не воспользоваться. – Джисон, я правда хочу помочь тебе разобраться в моем предмете. – Ли растегнул верхнюю пуговицу рубашки, которая слегка мешала дышать, стараясь не смотреть на парня, сидящего в паре десятков сантиметров от него. – Я тоже, профессор – наконец, Джисон спрыгивает со стола, подходя к Ли, притягивая его к себе так, чтобы между ними оставалось совсем чуть-чуть расстояния – Но сначала, я бы хотел разобраться с вашим членом. – Джисон, ты же не думаешь, что таким образом сможешь исправить оценки? – спрашивает профессор, стараясь скрыть небольшую выпуклость в районе паха. Но младший это замечает и начинает медленно расстегивать пуговицы на рубашке Минхо, снимая с него пиджак, при этом спускаясь к ширинке его брюк. – Профессор, неужели я вас так сильно завожу? – Аккуратные пальчики Джисона принялись растёгивать ширинку. Минхо сначала пытался остановить Джисона, но тот не обращал никакого внимания на жалкие попытки преподавателя, уже стягивает с него рубашку, спускаясь руками ниже, оглаживая мощные руки, а затем и кубики пресса Минхо. Рука Джисона накрыла пах Ли, ощущая уже твёрдый орган старшего. – Блять.. – на выдохе произнес Хо – Не надейся на исправление оценки таким способом, малыш. Стянув с профессора брюки вместе с боксерами, Хану открылся вид на красивый член не маленьких размеров, с налившейся кровью головкой. Джисон нетерпеливо обхватил рукой ствол и начал медленно поглаживать. – Правда? А я думаю, что вам очень понравится. – сказал младший, беря головку в рот, посасывая. Минхо закинул голову назад с тихим стоном. Губы Хана причмокивали, как будто прямо сейчас он держал во рту не член своего преподавателя биологии, а самый сладкий леденец. Шершавый язык совершал круговые движения по головке, обводя и слегка заглатывая. Сверху слышались тихие стоны старшего, после чего Хан заглотил член профессора почти до основанивания, что не осталось без внимания. Послышался громкий стон, после которого старший впутался в мягкие волосы младшего, оттягивая и царапая кожу головы. Постепенно Джисон начал двигаться, а рука в волосах направляла, помогая двигаться вперёд-назад. Аудитория наполнилась влажными, чавкающими звуками, с низу были слышны тихие всхлипы и стоны, которые разносились вибрацией по члену, давая ещё больше ощущений. Минхо сипло застонал, когда парень полностью заглотил член, удерживая его голову так, что младший упирался носом в лобок Ли. Наконец, старший ослабил хватку на волосах, когда Хан не мог сдерживать рвотный рефлекс. – ты хорошо постарался, малыш. – прохрипел Хо наблюдая за раскрасневшимся младшим. – М-м, профессор, прошу вас, трахните меня в рот. – Парень посмотрел на Ли затуманенным взглядом, полным желания. – Конечно, чертенок. – Ухмыльнулся старший, пальцами раскрывая рот Джисона. Член с хлюпающим звуком толкнулся в рот, начиная грубо вбиваться прямо в глотку. Глаза Минхо потемнели, а Джисон тихо постанывал разнося вибрацию по члену. Минхо откровенно трахал рот своего ученика, доводя себя до пика резкими толчками. Хо излился младшему в рот, громко простонав. Из глаз Джисона текли слезы, оставляя влажные следы на лице. – Открой рот. – Сон раскрыл рот, высовывая язык, с которого стекала белесая жидкость. – Глотай. Джисон проглотил все до последней капли, высовывая язык, чтобы продемонстрировать Минхо. – Молодец, ты хорошо постарался, малыш. – Профессор, так я смог исправить свою двойку? – Думаю, ты хорошо постарался. Так и быть, я исправлю твою оценку, сосешь ты просто ахуенно, детка. Но учти, в следующий раз такое не прокатит. – Я же говорил, что тебе понравится. И да, я все таки надеюсь, что ты будешь со мной встречаться. Сосал я тебе не только ради оценки. – Конечно, Джисон. Так я буду лично уверен, что ты разбираешься в биологии.
Примечания:
84 Нравится 0 Отзывы 29 В сборник