Очарование юности

Очередным весенним днём. Антон безмятежно вернулся со школы домой, бросив рюкзак в свою комнату. Родители особо не контактировали, однако иногда сохранялись нейтральные отношения по совместительству с колкими высказываниями. Брат решил прийти к Оле, потому что обещал с ней поиграть после уроков. Те весело разыгрались, то в приставку по очереди играли, то в прятки по всему дому, за что их успела немного отругать мать, а сейчас они легли на полу и обнимались, отдыхая от игр. —Тоша? – прозвучал высокий голос Оленьки. —А? – повернулся к ней братишка, заглядывая в зелёные глазёнки. —А ведь... у наших родителей было детство? – спросила она глупенький вопрос. —Конечно, спрашиваешь тоже... – тот улыбнулся на её глупость. —Ну тогда какие они были в детстве..? – Оля слегка нахмурила бровки и показала свой серьёзный настрой – не такими же ведь нудными, строгими... —Ну... это уж как подумать... – Тоша вспомнил ту самую нацарапанную надпись под столом – но думаю, наверняка они были такими же весёлыми, как и мы) Старший пощекотал сестры по животику, немного заигрывая с ней. —Хихи, ага

Двадцать лет назад

В той же школе, что сейчас учился Антон, училась и его мама. Та была прилежной ученицей, круглой отличницей, что принимала участие в школьной жизни, кружках, даже пару лет пробыла на посту старосты. Однако, она была не совсем такой правильной, какой её помнят учителя. Карина ещё с самого детства была той ещё шкодой, которая не могла усидеть на месте и не утянуться в новые передряги и приключения. С возрастом эта черта постепенно начала уходить из тела маленькой девочки, однако так кардинально дети никогда не меняются. Потому когда учителя ставили её в пример другим детям, она посмеивалась в душе, зная сколько всего плохого она наделала и удивлялась, как про это ещё не рассказали одноклассники и другие действующие лица. В один из дней в начале четверти к ним в класс пришёл один новенький, что было готов всех тут раскидать и разорвать. Борис, был чуть старше своих одноклассников, да и по внешности он походил на кого-то более взрослого, на старшеклассника, что учится в классе восьмом или девятом... но никак не в седьмом, никак. Он был подтянут, всегда глядел на каждого прохожего свысока, чувствуя на себе небольшую долю авторитета даже в новой школе. Даже некоторые учителя, особенно хрупкие новенькие девушки, чувствовали себя не в своей тарелке рядом с этим молодым человеком. Однако была у них одна общая проблема, что позже их сблизила.

Одиночество

Да, оба этих молодых подростка были одиноки каждый в своём плане. Карина много с кем общалась, кого-то считала лучшим другом, кого-то счастливым знакомым, однако никто из них не был ей близок. Она даже в окружении людей чувствовала себя отчуждённой и одинокой. А Борис был чуть ли не главой своей прошлой шайки, что так и осталась в той школе, из которой его исключили. А сейчас тут из знакомых нет абсолютно никого. Это даже загоняло некогда смелого, необдуманного парня. Так его и подсадили к отличнице Карине, так как учителя как всегда думали, что если посадить двоечника к отличнику, то тот спокойно его подтянет без всяких проблем. Однако это то же самое, что и репетитор, у отличника теряются нервы, сосредоточенность и уверенность в собственных ответах, из-за этого отличники и пропадают с доски почёта. Те несмотря на многочисленные недоразумения, споры, конфузы и ссоры, тихо сидели, так как Карина обладала небольшой физической силой, а синяков от девочки Борису не хотелось, а то ещё засмеют беднягу. Они оказались много в чем похожи. Чувство юмора, колкие шутки в сторону друг друга, что позже стали уже традицией с безобидными оскорблениями, что были уже скорее заменой ласковым названиям и сокращённым формам имён. Постепенно, к концу учебного года они сдружились, их стали даже сватать одноклассники, что успели получить по лицу от них обоих. Однако, если во что-то сильно верить, то это может и сбыться)