ID работы: 13875977

Любовь в недрах школы.

Гет
PG-13
Завершён
7
автор
Размер:
4 страницы, 1 часть
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
7 Нравится 1 Отзывы 2 В сборник Скачать

Часть 1

Настройки текста
Это началось, когда в школу пришли работать двое новых учителей по литературе и информатике. Оба парня сразу очаровали большинство учениц, кроме двух. Кира и Саша - обучающиеся 11 классов. Сменкина в химбио, Агневская в физмате, девушки - лучшие подруги с начальной школы, но учатся в разных классах. Они обе единственные, кто не обратил внимания на новых преподавателей, но их безразличие продлилось недолго, всего пару месяцев.

***

Урок литературы. - Итак, кто расскажет мне о господине Желткове? Кто он? Какую роль сыграл в произведении? - спросил Мещеряков, обводя взглядом класс. Никто руку не поднимал, поэтому мужчина выбрал сам. - Сменкина. Давай, расскажи нам о Георгие Желткове. Девушка встала с места, посмотрела на учителя, начиная чуть - чуть паниковать. Произведение она читала, но мало что запомнила, тогда её голова была забита химией со всякими реакциями и соединениями. Теперь же брюнетка судорожно пыталась вспомнить, даже самые мельчайшие детали. - Ну, Георгий Желтков был безответно влюблен в главную героиню: Веру. Перед смертью он написал ей прощальное письмо, а затем застрелился. - Это верно. Что за гранатовый браслет? Как он связан с героем? - Этот браслет Желтков подарил Вере, но она его не приняла. - Хорошо. Откуда у него это украшение? - Эм....у него это украшение... - От прабабушки. - тихо подсказала Алина. - От прабабушки. - Верно. Где Желтков решил подарить браслет Вере? И главное - что олицетворяет собой это украшение? Этого кареглазая не знала. Трубецкая попыталась подсказать, но в этот раз Артём её, так сказать, поймал и жестом попросил замолчать. Поэтому Сменкина не могла уже ничего сказать, а вспомнить и тем более. - Ну? Можешь что-то ещё рассказать? Девушка отрицательно покачала головой, слегка опустив её. - Ну чтож, садись. Тройка. Рассказала мало, да и ещё с подсказками. Алина виновато посмотрела на соседку и тихонько извинилась. - Забей. Ты просто хотела помочь, спасибо за это. - ответила брюнетка, натянув улыбку. Обиду Кира не держала, просто немного устала. Такой допрос из ряда вон раздражал, по его мнению произведения надо наизусть знать?! Все моменты: кто, где, с кем, зачем и так далее. Ответ на это один: в декабре итоговое сочинение. Ох...как же всё бесит! Из этих мыслей героиню вывел звонок на перемену. Собрав вещи, кареглазая уже хотела покинуть кабинет, но голос преподавателя заставил повернуться к нему. - Сменкина, задержись пожалуйста. Надо поговорить. Не хотя, брюнетка подошла к учительскому столу. Когда в кабинете никого кроме этих двоих не осталось, шатен произнёс: - Сменкина, твоя успеваемость по литературе оставляет желать лучшего. Видела свои последние оценки? - Да. - Исправлять собираешься? - Хотелось бы, только не получается. Я в литературе несильно разбираюсь. - Ты хоть произведение читала? - Да, просто подзабыла подробности. - А может ты просто краткое содержание прочитала? Признайся. - Я правда читала, книгу с рассказом в руках держала. - Повестью, а не рассказом. На это брюнетка закатила глаза. Неужели все учителя по своим предметам такие придирчивые? Хотя нет, не все. - Допустим, но с успеваемостью надо что-то делать. В декабре итоговое сочинение, как ты его собираешься написать? - Напишу как-нибудь. - Уверена? Повисло молчание. Мещеряков рассматривал свою ученицу, чёрные волосы, среди которых выделяется фиолетовая прядь, собраны в маленькие хвостики, большие карие глаза устало смотрели куда-то в сторону, тонкие губы были поджаты, девушка явно о чём-то напряжённо думала. Мужчина про себя отметил, что собеседница довольно милая и привлекательная. В этот момент кареглазая подняла взгляд на своего учителя, отмечая что он довольно хорош собой. Эти "гляделки" шатен и прервал. - У меня есть предложение. Я могу помочь тебе с литературой, немного подтянуть тебя, если ты не против. Подумав Сменкина согласилась. - Отлично! Тогда завтра после уроков проведём занятие, если ты не занята. - Не занята. Спасибо вам, Артём Алексеевич. До свидания. - До завтра. Кира наконец вышла из кабинета литературы. Ощущения после этой беседы непонятные, какая-то смесь недоумения, усталости, удивления и немного спокойствия. Брюнетка настолько ушла в мысли, что не услышала, как её кто-то зовёт. Лишь прикосновение к плечу заставило героиню "очнуться". Обернувшись, кареглазая увидела перед собой девушку со светло-коричневыми волосами, заплетёнными в низкий хвост, одетую в красную водолазку с высоким горлом, чёрную короткую юбку, такого же цвета колготки и бордовые балетки на маленьком каблучке. В руках шатенка держала учебник, а за спиной висел кожаный черный рюкзак, зелёные глаза обеспокоенно метались по Кире. - А, Саша это ты. Напугала. - Извини, я звала тебя, но ты не реагировала. Ты в порядке? - спросила Агневская. - Да, просто урок литературы выжал из меня все силы. - Чё, опять допрос с пристрастиями? - Можно и так сказать, только этим и новой тройкой, всё не ограничилось. - Что такое? - Артём Алексеевич назначил мне дополнительные занятия, чтобы подтянуть мои знания и улучшить мою успеваемость по литературе. Я согласилась. - Это же хорошо, повысишь средний балл, к сочинению подготовишься. Всё будет офигенно. - Да, только мне интересно, зачем ему это? Любой другой плюнул бы на это и всё, а тут. - Возможно ты права, но дополнительные занятия лишними не будут. - Да, я тоже так думаю. А у тебя как дела? - Всё хорошо, сейчас информатика будет. Снова за компами работать будем. - Ты не устаёшь от этого? Всё-таки технические предметы не слишком лёгкие. - Я привыкла, к тому же с новым преподом очень весело. Он не намного старше, но хорошо понимает нас. В целом он прикольный. - Только прикольный? - спросила брюнетка, хитро улыбаясь. - Нууу....не только. Кира выгнула бровь, испытующе смотря на собеседницу. - Ладно, ладно да, он симпатичный. Довольна? - Более чем. - А этот Артём Алексеевич как тебе? Красивый мужчина как по мне, хоть я видела его только два раза, мне он показался довольно привлекательным. - Возможно, но по началу он меня раздражал, сейчас я не могу сказать того же. Надо разложить все мысли по полочкам. - Чтож, удачи тебе в этом. Мне пора, через пару минут звонок. - До встречи. Подруги разошлись, они даже не заметили за ними слежки. - Артас, есть минутка? - Что такое? - Короче, я сейчас слышал разговор двух наших с тобой учениц о нас. - Нас большинство девчонок обсуждает, это не новость. - А если я скажу, что там была та самая брюнетка с фиолетовой прядью? - Что? Ты не врёшь? - Своими глазами видел. Оказывается, ты её раздражал. Она прям так и сказала: "по началу он меня раздражал, сейчас я не могу сказать того же". У тебя есть шансы. - Какие шансы? О чём ты? У неё наверняка есть парень, к тому же она несовершеннолетняя. - Чувак, любви все возрасты покорны. К тому же большинство парней называют своих девушек "маленькими девочками", это наверное в какой - то степени мило. - А что насчёт тебя? Ты говорил что-то о какой - то шатенке. - Её зовут Саша. - произнёс блондин и в это время прозвенел звонок. - С классом которой у меня сейчас урок, поэтому я побежал. До связи, приятель. День прошёл, наступил новый. Кира шла на дополнительный по литературе. Как всё пройдёт? Что будет? Такие вопросы мучали девушку. В кабинете был только Арт, поэтому занятие начали без проблем. Мещеряков пока ждал ученицу, немного сомневался. Правильно ли он поступил, предложив помощь? Придёт ли она вообще? Сомнения развеялись, когда мужчина услышал стук в дверь, а на пороге появилась та самая "брюнетка с фиолетовой прядью". Объясняя структуру сочинения и разбирая моменты "Гранатового браслета", зеленоглазый невольно любовался подопечной. Пока Кира записывала определения, шатен прокручивал в голове вчерашние слова друга. "Я раздражал её, интересно, почему? Чем?" Из раздумий Мещерякова вырвал голос Сменкиной. - Артём Алексеевич, что дальше?

***

Прошло полтора месяца. Уже декабрь, 11-классники написали сочинение и теперь судорожно смотрят свои результаты. Кира и Саша вместе разделили этот момент и....обе сдали! - Кира, я сдала! - И-и...я. Хах...я сдала! Девушки практически завизжали и крепко обняли друг друга. Сменкина долго приходила в себя, она поверить не могла. Александра, улыбаясь, стёрла слёзы со своего лица и сказала: - Я думаю, тебе нужно ещё кое-кого поблагодарить за помощь. Понимаешь? - Артём Алексеевич....ты права. Пойду к нему, прямо сейчас. - произнесла Сменкина и убежала. Тем временем в своём кабинете Мещеряков разговаривал с Филом. - Я видел результаты. Она сдала, понимаешь?! Сдала! Я горжусь ею! - Поздравляю, дружище! Моя кстати как? Не видел? - Нет прости. Сам понимаешь. - Ну ладно, сам узнаю. В дверь постучали и на пороге показалась брюнетка, глаза которой излучали радость и благодарность. - Артём Алексеевич, можно войти? - Да, проходи. - ответил мужчина и тепло улыбнулся. - Ладно, пойду поищу свою. До встречи, чувак. - тихо произнес Черных и удалился. - Кира, ты что-то хотела? - спросил Арт. - Поблагодарить вас, спасибо что занимались со мной. Благодаря вам, я сдала это сочинение. - радостно ответила девушка и кинулась обнять учителя. Тот опешил, шокированно смотря на кареглазую. Когда до Киры дошло, что она сделала, румянец выступил на щеках и брюнетка хотела было отстраниться, но почувствовала на своей спине и талии крепкие руки. - Артём Алексе... - Ччшш, ничего не говори. Я всегда рад помочь и я очень горжусь тобой. Ты большая умница! Оторвавшись, пара посмотрела друг другу в глаза. Оба светились счастьем, теплотой, нежностью и некой гордостью. - Кира...в общем я хотел бы тебе сказать.... возможно это прозвучит странно, но...я...- девушка жестом попросила замолчать. - Думаю, что мои мысли схожи с вашими, Артём Алексеевич. - сказала Сменкина и пока не передумала, поцеловала его в щёку. Оба покраснели. - Знаешь, когда мы наедине, зови меня просто Арт. - Хорошо, Арт. - ответила Кира, а шатен наклонился и пара слилась в поцелуе.
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.