Пиздец, Лëша!

Прошло уже около недели. Лёша пил таблетки и постепенно шёл на поправку. Он уже соскучился за друзьями и школой, всё таки одному скучно! И вот наконец наступил тот день, день возвращения Леши в школу! Он вышел позже чем обычно, но не опаздывал. По пути в школу я заметил уже знакомую мне голову шатена. Я решил напугать друга. Аккуратно подкрался, приготовился к действию и.. –БУУ! – Я сильно ударил Рому по плечам и закричал –АААХ! – От неожиданности он подпрыгнул – ТЫ ЧТО ТВОРИШЬ?! Прошло ещё пару секунд, пока до Ромы наконец дошло –СТОП, ЛËХА?! ТЫ НАКОНЕЦ ВЫЗДОРОВЕЛ!! – Друг накинулся на меня с объятиями –Да, я тоже очень рад– я обнял Рому в ответ –Ты не представляешь, как я без тебя скучал! А ещё меня на геометрии чуть не расплющило.. –Геометрия? У тебя же были проблемы с алгеброй – С алгеброй я всё решил! Теперь с геометрией! Пока мы шли, взрослые на нас бросали косые взгляды, а некоторые даже обсуждали. Но мне было всё равно, я рад вернуться к другу – Как с тобой тяжело.. –Ну соре! Математика мне пригодится в будущем! Кстати, ты наконец остановился на какой-нибудь профессии? Я задумался –Хм.. Тяжело если честно.. Вообще идей нет –Ну а что ты сдавал в 9 классе? –Биологию, общество –Ну.. Биологом? –Иди ты, терпеть биологию не могу –Тогда зачем сдавал? –У меня по ней 5... Рома протяжно вздохнул –Ой, я придумал– ко мне в голову пришла гениальная идея –Что же? –Я стану стоматологом, уеду в Америку, заработаю миллиард и буду нас обеспечивать потом в Питере –Лучшее1!1! 1! – Рома усмехнулся А тем временем мы зашли в ворота школы. У нас проверили сменку, температуру, капнули антисептик (зачем, ковида же уже нет) . Через пару минут мы уже сидели в классе. Началась биология –Слушай, а раз ты сдавал биологию, тебя не должны были перевести в класс хим/био? – Шепнул мне Рома –Нет, я сам не хотел, да и людей мало хотело, поэтому оставили в физ/мате. А тут ещё подвернулся переезд. А ты как тут оказался? –Ну, вообще я сдавал историю и общество, меня бы в гуманитарный перевести, но что то там не сложилось и случайно сюда попал –Так, Хмелёв! Если ты так активно болтаешь на уроке, то иди поболтай у доски– Наши разговоры заметила учительница –Здоровья, удачи.. –тихо шепнул друг Но я хорошо знаю биологию, мне это не страшно. Я быстренько рассказал параграф, мне задали пару вопросов и я вернулся на место с пятёркой и замечанием за разговоры –Хорош! Мы аккуратно дали пять друг другу Наконец прозвенел звонок. Мы пошли на геометрию –Фак, геометрия. Леха, ты а ней шаришь? –Неа.. –И что нам делать –Хз.. Ну, я недавно вроде отвечал, ты тоже, так что можно сильно не париться –Ладно, уговорил. Пошли в столовку –Идём По пути мы встретили первоклашек, которые угостили нас яблоками и хлебом –Скафи фе, удобно дфушить с пефвоклашками!– Говорит мне Рома с яблоком во рту –Ага. Идеф в столовую, а тут тебя кофмят– отвечал я с хлебом во рту –Ну всё, пофли на геометфию –Идём! Урок начался. Всё было как в тумане, я совсем не слушал учителя и Рому. Последний весь урок мне что-то говорил и показывал. Я отвечал даже не зная что мне говорят. Это было немного неловко. Но я просто не мог сосредоточиться на чем то. Наконец геометрия окончена. Началась физ-ра. Мы собиралась уже играть в футбол, но нам сказали что потеряли мяч, поэтому мы просто ходили по кругу. Тихий ветерок шатал деревья. Некоторые листья уже пожелтели и летели с дерева вниз. Они покрывали каштаны, которых на земле просто куча. Был слышен крик детей со двора за забором, и тихий скрип качелей слегка резал уши. Ветер поднимал и опускал мои волосы. Он был тёплый, не сильный и приятный. С другой стороны от меня стоял шёл Рома. На удивление, он был тихий. Друг смотрел наверх, а когда мимо него летели листья, он пытался их поймать. Затем сказав пару слов мне он шёл по бордюру, иногда соскальзывая. Почему то в голове был туман Сегодня у нас отменили много уроков, поэтому этот урок алгебры стал последним. Рома продолжал мне что то бубнить, я его не слушал. Позже я почувствовал тряску –Эй, Леха, ты живой вообще? Рома кажется уже не в первый раз меня зовёт –А, я? Да, я тут. Ты что-то сказал? –Эм, ты сегодня странный, какой то сонный что-ли? Ты хорошо спал? –Да, может погода меняется и на голову мне давит? –Точно давит, потому что алгебра закончилась 10 минут назад –Чего?! Я осмотрела вокруг. Класс был пустой, свет выключен, стулья подняты, и только мы с Ромой сидим за 4 партой одни –Как это я так? –Такой же вопрос, я уже долго пытаюсь понять где ты там летаешь –Прости, пойдём домой –Идëм Мы собрались, подняли стулья и вышел из кабинета. Я надел куртку, а Роме и так было нормально. Мы шли по улице,усыпанной листьями. Они приятно шуршали под ногами. Рома почему то молчал –Ты чего притих? –Не знаю, просто ты меня не слушаешь весь день, так что нет смысла продолжать –Оу, прости.. Я не хотел тебя обидеть, честно –Да ничего страшного Мы продолжили идти в напрягающей тишине. Но наконец нам нужно разойтись –Пока, Ром. Ещё спишемся –Ага, пока! – с этими словами он развернулся и ушёл. По пути Рома так же пытался ловить листья, которые падали с деревьев. Я слегка усмехнулся. Это как-то.. По детски? Но пусть так и будет, быть ребёнком приятно Я зашел домой, мамы не было. Я снял куртку и пошёл в свою комнату. Тут переоделся в домашнюю одежду. Дома ещё нет отопления, поэтому прохладно. Я лёг на диван и начал листать тик ток. Прошло немного времени, я выучил уроки, мама вернулась с работы, мы сели ужинать. Всё снова было как а тумане, возможно я ещё не до конца выздоровел? Ну ладно Наступил следующий день. Было очень лень вставать, но у меня получилось. Я быстро собрался в школу, по пути мы снова встретились с Ромой –Привет! Как жизнь? – он был снова полон сил –Хорошо, ты как? –Тоже нормально До кабинета мы шли и болтали на все темы подряд, в основном говорил Рома. Мне нравится вот так идти и слушать его истории После первого урока у нас было окно. Можно было отдыхать 40 минут, но у Ромы была другая идея –Слушай, Лех. Сейчас у моего друга физ-ра, может сходим к нему? Физ-ра на улице –Ну пойдём, я как раз хотел познакомиться –Ура, идём! Это Миша, если что Мы вышли на поле. Тут правда был 7 класс. Рома осмотрелся и заметил друга. Мы побежали к нему –Миша!!! ПРИВЕТ! – Парень ударил своего друга по плечам –Рома! Идиот! Не пугай так! –Соре– В ответ он только засмеялся Наконец Миша обратил на меня взгляд –А это кто? Новый друг? –Это мой одноклассник и лучший друг! Это Лëша! А это Миша, но его ты уже знаешь –Приятно познакомиться– я вытянул руку –Ага– Миша фыркнул и пожал в ответ –Малой, а ты чо не на футболе? – Рома вопросительно посмотрел –Не называй меня так. Так ты же знаешь, что я не люблю в футбол играть. Мне больше ходить нравится или бегать –Ну ладно Дальше мы шли и весь урок что-то обсуждали, но потом Миша завёл важный разговор –Так вот, Рома, про тех бандитов –А, точно, Лёша, ты тоже слушай, я же тебе не рассказал! – Рома меня приобнял за плечи –Хорошо –Кхм. Вообщем, их четверо. Они типа хулиганы, наркоманы, парят, курят, пьют, нюхают, вообщем все статьи. Им лет 19, просто они несколько раз оставались на второй год. А в этом году их к нам перевели, их мой друг заметил полторы недели назад. Нашли себе какую то новую жертву и увели –А что они за жертву выбирают? – страшновато стало учиться, я хочу домой –Ну, что то типа "Пойдём с нами, а не то убьём ". Выбирают вообще на рандом. Потом обычно накачивают наркотиков и отпускают. Однако жертва, потеряв рассудок, может случайно сама себя убить. Вообщем лучше с ними не связываться –Мда, страшно, скорее бы уже весна чтобы уйти из школы. С такими группами дышать в школе страшно– Рома был в раздумьях –Вспомнил! Лëша, у тебя какая фамилия? –Хмелёв –.... – Миша подозрительно замолчал –Что-то случилось? –Я видел тебя в списке.. –Что за список? Миша включил телефон, открыл галерею и показал мне фото. Это был какой то список: Список Создан Виталиком: Семёнов Смирнов Хмелëв Васнецов Белкина Константинов На 1 четверть хватит Я замер. Список? И там я? Что значит на 1 четверть хватит? Рома кажется тоже замер –Черт, а я кое что знаю Мы вопросительно на него посмотрели –Семëнова я знаю. Он учится в параллели, у нас ним совмещёнка по истории была. Он пропал без вести неделю назад –А ведь эта четвёрка тоже неделю назад пропала из школы.. Мы все переглянулись –Черт.. То есть.. Я..? –Спокойно, Лëх. Всё будет норм, это 100% совпадение, а список это в какой нибудь... Кружок? Клуб людей со способностями?– Рома пытался меня успокоить –Ром, Васнецов на 2 учится, а Лëха на 5.и характерами они все разные –Тише, Миша. Не может быть... Ты же говорил они рандомно выбирают жертв? –Да, рандомно. Вот так рандомно над Лёшей и нависла угроза.. Мы все замолчали –Миш, а откуда у тебя это фото? –Ну, мы с другом немного порылись в вещах одного из этих... –ТЫ С УМА СОШЕЛ?! МАЛОЙ, А ВДРУГ ТЕБЯ БЫ ЗАСТУКАЛИ! ВДРУГ ТЫ БЫ СТАЛ СЛЕДУЮЩИМ? ПОЖАЛУЙСТА, НЕ ДЕЛАЙ ТАК БОЛЬШЕ! – У Ромы на глазах навернулись слезы и он обнял Мишу –Да Боже, я не маленький... – он фыркнул, но обнял в ответ друга А я стоял и в отчаянии смотрел на эту картину. Затем они оба обняли и меня, мне было очень страшно.. Затем физра закончилась, нам нужно было идти на химию, а Мише на географию. Но тут впереди мы увидели это... Та самая опасная четверка поджидала парня, который выходил из кабинета младшеклассников. Затем они обняли его, шепнули что то на ухо и увели. Хоть и прошло пару секунд, мне стало ужасно плохо.. Я видел у парня сзади нож... Настоящий.. Вдруг Миша быстро залетел в кабинет, откуда вышел парень, который уже в плену –Здравствуйте, извините, а как фамилия у мальчика, который сейчас вышел из вашего класса? –Здравствуйте. Это был Смирнов. А вам зачем? –Просто его учительница попросила нас, чтобы мы сказали ему поторопиться к ней –Ах... Ээ, хорошо, до свидания –До свидания– сказал Миша с натянутой улыбкой. К нам он вернулся уже без неё. Он выглядел совсем плохо– Ребят.. Того кого увели.. Это был Смирнов.. Мы в ужасе застыли.. –Значит.. Я следующий. – у меня подкосились ноги и я чуть не упал, но Рома меня подхватил. Это увидела одна из учительниц младших классов. Она выбежала в коридор и помогла мне сесть на лавочку. Затем принесла нашатырь. Мне сразу стало лучше. Потом мы с Ромой и Мишей посидели у врача и меня отпустили домой До дома меня довёл Рома, там он ещё немного посидел со мной –Блин, я сейчас принесу наши рюкзаки, посиди тут сам 10 минут, пожалуйста! – на всякий случай он открыл мой телефон и заранее открыл свой контакт, чтобы если я упаду, то сразу нажму рукой на звонок. А сам убежал в школу. Через 10 минут он правда вернулся. Так мы просидели у меня до прихода мамы Скрипнула дверь, мама вернулась домой. Но первым делом она увидела почти безжизненного меня на диване и Рому рядом на подхвате –Мальчики? Что то случилось?! Лёша, что с тобой? – она подбежала ко мне и засуетилась –Извините, не волнуйтесь сильно. Он потерял сознание в школе из за сильного переживания, я помог ему дойти домой и вот сижу с ним. Но в последние пару часов он чувствует себя хорошо! –Ох, спасибо, Рома. Тебя же так зовут? –Да, ну, я пойду? –Стой, ты ужинал? –Нет, я сейчас дома поем –Подожди! Поужинай у нас, пожалуйста. А то как то несправедливо. Ты спас Лëшу, а уйдёшь голодный и уставший. Позвони и скажи своей маме что сейчас покушаешь и придёшь –Ладно?.. Так и случилось. Я сидел на стуле, прислонившись спиной к стене. Мама болтала с Ромой. Позже Рома всё таки ушел. Мама помогла мне выполнить все вечерние процедуры и проследила чтобы я уснул. Чувствовал я себя весь день ужасно. Мне было так плохо.. ОСТАЛАСЬ НЕДЕЛЯ