автор
eli.zzbet бета
Размер:
планируется Макси, написано 164 страницы, 23 части
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
109 Нравится 68 Отзывы 33 В сборник Скачать

Глава 14. Грандиозный финал хэллоуинской игры

Настройки текста
В четверг на уроки не пришел Кирсанов. Базаров сидел мрачнее тучи, из-за чего многие не решались подходить к нему, и уж тем более спрашивать что-то. Куда делся Аркаша пояснила Таня, которой сам Кирсанов написал, что его отпросили на пару дней. Точную причину он не поведал, но упомянул плохое самочувствие. – Мы чего, так и будем по одному пропадать? – возмутился Ленский. – И не говори! – оживлённо откликнулся Чацкий. – Сначала Родя, потом Аркаша, кто следующий? Звонок на урок не позволил ребятам продолжить негодовать. Вместо этого некоторые решили тайком переписываться в беседе призраков. Разумихин: «Аркаш, ты так и не сказал, кто тебя убил» «Признавайся, кто теперь за Сашей охотится?» Кирсанов: «Лёша» Разумихин: «Хм, теперь интересно, кто Лёху должен убить» Онегин: «Судя по всему это тот, кто ещё никого не трогал, потому что никто из нас не отдавал бумажку с его именем» Разумихин: «Тогда это может быть сам Саша или Володя» Фамусова: «Мне кажется Саша. Правда тогда это будет двойное убийство, ведь у Лёши как раз Саша» Онегин: «А я думаю Володя, он часто поглядывает на Лёшу» Фамусова: «Ну если так подумать, Саша часто гуляет вне кабинета. Возможно, у него кто-то из 11» Кирсанов: «Да и когда Саша с Лёшей ходили в столовую вдвоем, оба целы оказывались» Разумихин: «Значит ставим, что Володя убьет Лёшу» Фамусова: «Может быть» Кирсанов: «Кстати, а вот кто цель Сашки?» Онегин: «На моей памяти, он ещё никого не убил, а значит это может быть кто угодно, кроме Пети, Володи и Андрея Штольца, т.к. мы уже знаем у кого они» Разумихин: «Тогда у Саши может быть Коля, Лёха или Андрей Болконский» «Но Лёху мы пока исключим» Фамусова: «Бр.. как много Саши на один диалог» Кирсанов: «А у кого Андрей, Петя и Вова?» Онегин: «Петя у Болконского, потому что он убил Диму» Разумихин: «Ага, я изначально охотился за Петей» «А с Андреем Штольцем так же просто: Ваня Шатов должен был поймать Штольца, но Ваню убил Петя и теперь сам охотится за Андреем» Онегин: «Ну а я поначалу не хотел убивать Володю, но поплатился, меня убил Штольц. Теперь оберегаю Вову от него» Кирсанов: «Допустим я все понял...» «Значит Саша может бегать за Болконским или выманивать Колю, хотя тот и так часто уходит» «Блин, а это довольно сложно» «Но теперь я думаю, что нам стоит немного подождать и все само образумится» Разумихин: «Согласен» Во время переписки Ленский так и норовил заглянуть в телефон Онегина, но Женя упрямо ничего не показывал. Прошло несколько уроков, а новые идеи не посещали головы призраков, да и жертв не появлялось. Однако вместо этого случилось кое-что поинтереснее. Наступила большая перемена перед математикой. Все десятиклассники готовились к уроку, учителя не было в кабинете. Коля Ставрогин и Петя Верховенский неожиданно достали из рюкзаков по два водяных пистолета. – Ну что, кто с нами? – с вызовом спросил Коля. Димка Разумихин тут же взялся снимать происходящее. – Ещё спрашиваешь! – одновременно вскочили Чацкий и Ленский. – Да мы вас уделаем, – хищно улыбнулся Верховенский. – Это мы ещё посмотрим, – сразу же отозвался Володя, завязывая волосы в хвостик. Онегин удивлённо поглядел на редкую прическу Ленского. Впрочем, отводить взгляд ему не очень-то и хотелось. – Работаем в командах или каждый сам за себя? – быстро поинтересовался Чацкий, проверяя работу водяного пистолета. – А как хотите, – Ставрогин выстрелил водой в Сашку и отбежал в сторону. Чацкий и Ленский переглянулись, кивнули друг другу и одновременно выстрелили в Колю. Увернуться он не успел, однако в это время Верховенский не растерялся и облил голову Володи. Чацкий отомстил за друга, но Петя успел уклониться. Продолжая воевать, прячась за партами, работая в команде, ребята не заметили, как перемена подходила к концу. В кабинете будто ушат воды вылили, а четверо учеников, словно в речку окунулись. Причем некоторым в классе досталось и без участия. Чацкий целился в Колю, но попал в Молчалина, из-за чего получил убийственный взгляд от Лёши. У Верховенского закончилась вода, и он убежал пополнять запас. Спустя минуту за ним побежал и Ленский. Ставрогин остался один-на-один с Чацким. Они уже успели продвинуться в самое начало кабинета. Оба неотрывно смотрели друг на друга. В пистолетах воды осталось только на один выстрел. Димка не выпускал телефон из рук и часто поглядывал на дверь, вдруг учитель появится не вовремя. Как в воду глядел Дима. Ставрогин первым выстрелил в Чацкого, который стоял перед дверью. Сашка отскочил в сторону, и вся вода попала в дверь... Ну, или должна была попасть... – Николай Ставрогин. Александр Чацкий. – страшнейшим тоном позвал их Павел Афанасьевич. Он весь искрился от праведного гнева, который с трудом сдерживал. Даже вода, попавшая ему в лицо, не смогла охладить злость. Окинув взглядом весь кабинет и вид двух учеников, учитель не выдержал. – Что вы за детский сад тут устроили, господа?! Решили школу затопить?! Здесь вам не поле боя! Не место для игр! Как вы вообще додумались до такого!? А что, если паркет от такого количества воды испортится? Вам за ремонт платить придется! – Не думаю, что столько воды повредит паркету, – уверенно ответил Чацкий. Фамусов бросил на стол журнал и упёрся обеими руками на него. Тут в кабинет зашли Ленский и Верховенский. Водяного пистолета в руках Володи не оказалось. Зато у Пети их было два, но спрятанных за спиной. – Ладно Верховенский, но Ленский! И вы туда же?! – Фамусов отшатнулся от стола и смотрел на Володю во все глаза. Петя, Коля и Саша переглянулись. Казалось, они негласно приняли одно и то же решение. Хоть одного да отмажут. – Вова не участвовал в этом, – твердо сказал Чацкий. – Он просто попал под удар, прямо как Лёша, – продолжил Верховенский. Ленский удивился до глубины души и старался не подавать вида. Ему было невероятно приятно, что друзья решили спасти его. Он точно не забудет их отблагодарить. – Это правда? – Фамусов повернулся к классу, доверять виновникам он совсем не собирался. – Да, – коротко ответил Молчалин. – Что-то я сомневаюсь... – Хоть Лёше учитель доверял, верилось с трудом. – Разве вы видите у него водяной пистолет? – пошел в атаку Чацкий. – Я случайно облил его, поэтому он и ушел из кабинета. – Тогда почему он вместе с Верховенским? – не отступал Павел Афанасьевич. – Встретились в коридоре, когда Петя пошел набрать ещё воды. – парировал Саша. – Ладно! – воскликнул Фамусов, – даже не хочу дальше разбираться в этом! Хорошо, Владимир, садитесь. А вы, Николай, Пётр, Александр, идете со мной. Вещи только соберите. Названная троица послушно сложила вещи в рюкзаки, закинула их на плечи и поплелась за классным руководителем. – В наказание вы будете отмывать библиотеку, – по пути объяснил Фамусов. – И естественно я поговорю с вашими родителями. Надейтесь, чтобы вас не выгнали из школы. Библиотека была не далеко, поэтому пришли они быстро. Напоследок учитель сказал: – Всё, задание вы знаете, нужные вещи найдете в шкафу за столом библиотекаря. А уж где взять воды вы и сами прекрасно знаете. После этих слов он покинул библиотеку, громко хлопнув дверью. Библиотекаря на месте не было, значит можно расслабиться. – Не думаю, что нас выгонят только за эту проделку, – задумчиво сказал Чацкий. – Согласен, – кивнул Верховенский. – И он в самом деле думает, что вот это наказание? Спокойно прогулять несколько уроков? Будто мы будем серьёзно здесь убираться? – Думаю, хотя бы пыль вытереть стоит, – Ставрогин провел пальцем по ближайшей полке. Пыли было действительно много. – Проверить он однозначно не забудет, а отсутствие библиотекаря скорее непредвиденная ситуация. – Ладно, тогда я схожу за водой, – Петя уже рылся в шкафу. Выудив оттуда ведро, он вышел. Когда дверь закрылась Саша подошёл к Коле. – Ну, хоть чем-то эта ситуация полезна, – Чацкий хитро улыбнулся и порвал бумажку на глазах Ставрогина. – Ну блин, а я так долго вылавливал Болконского... Думал сегодня уже поймаю, но теперь это твоя забота, – стараясь не показывать досады, ответил Коля. Вернулся Петя, и ребята стали протирать полки. – Кстати, а кто в нашей битве то победил? – спросил Чацкий. – Думаю ничья, потом обязательно отыграемся, – улыбнулся Ставрогин. В кабинете математики, как только Чацкого, Ставрогина и Верховенского увели, Соня Фамусова запричитала: – Доигрались? Теперь кто знает, что им грозит. Разве что тебе, Вова, невероятно повезло. – Я бы назвал это спасением, а не везением, – тут же вспыхнул Ленский. – И эта битва войдет в историю школы... – Каким боком эта детская шалость войдет в историю школы? – оборвала его Соня. – Надейтесь, чтобы эту игру хотя бы в нашем классе запомнили. – Павел Афанасьевич уж точно запомнит это надолго, – возразил Володя. – Как бы это "запомнит" вам боком не вышло, – не успокаивалась Фамусова. – Да что ты все заладила? На тебя даже капля воды не попала! – воскликнул Вова, на что Соня ответила злобным взглядом. Она не хотела говорить причину, почему так взъелась, поэтому только отвернулась от Ленского и демонстративно занялась своими делами. Совсем скоро Павел Афанасьевич вернулся в кабинет. Злость его никуда не делась, значит десятиклассников ждала очень сложная работа. Соня с тоской посмотрела на отца, с которым ей довелось учиться. Она прекрасно понимала, что работа учителя очень трудная, но все равно злилась на одноклассников, когда они устраивали очередную выходку. Ей не нравилось видеть, как отец тратит свои нервы на этих дураков, а в особенности на Чацкого. Хотя на Сашу Соня злилась не всегда, ведь Фамусов иногда с интересом с ним спорил, а это не так плохо. От размышлений ее отвлек лист с заданиями, который опустил на парту учитель. Заметив взгляд Сони, Фамусов слегка улыбнулся ей, но быстро вернул строгое выражение лица. – Это работа на оценку. Вперёд, решайте, у вас есть пол-урока, – заявил учитель и сел за стол. Ученики во все глаза смотрели на задания. И на это им половина урока?! Тут уж за телефон взялся каждый. Фамусов выдал сокращенные варианты ЕГЭ. Темы, конечно, там были знакомые, однако сложность сбивала с толку, а быть уверенным в решении мог только тот, кто дополнительно занимался математикой летом. Спустя двадцать минут Фамусов всё-таки сжалился и дал ребятам ещё десять. – Надеюсь вы справились, время вышло, – оповестил Павел Афанасьевич и забрал у всех работы. Положив их на стол, он написал на доске несколько номеров из учебника. – Теперь решайте это. Десятиклассники нехотя открыли нужную страницу в книге и принялись вновь ломать головы над примерами или делать вид. Мало кто решал серьёзно, только Соня да Таня. Даже Молчалин не горел желанием продолжать усердно думать о цифрах. А Ленский и вовсе бессильно опустил голову на тетрадь. Разумихин устало выводил какой-то рисунок на листочке. – Что ж, с работой вы справились... Посредственно, – вынес вердикт к концу урока Павел Афанасьевич, на что Ленский пожалел, что Чацкого сейчас нет, он бы такой скандал учинил. – На пятерку решили только Григорий, Евгений Онегин и Софья, на четверку справились Татьяна и Алексей, у остальных тройки. Дима перечеркнул свой рисунок и огорчённо разглядывал тетрадь, не получилось у него найти правильные ответы и решения. Володя приподнял голову и глядел на Онегина, который намеренно смотрел в другую сторону. Женя не успел достаточно помочь Ленскому, но Вова обиды даже не думал держать. – Так, что не успели сделать из указанных номеров, делаете дома, – как только прозвенел звонок, сказал Фамусов. – Свободны. Десятиклассники быстро собрали вещи и ушли в кабинет русского языка и литературы. – Блин, а круто, наверное, когда твой отец и учитель, и классный руководитель заодно, – задумчиво протянул Ленский, посмотрев на Фамусову. – Намекаешь, что он может подкрутить оценки? – прищурилась Соня. – Я не имел ввиду ничего такого, – защитился Володя, – а что? Такое бывало? – Нет же! – нахмурилась Фамусова. – Ладно-ладно, не кипятись, – Ленский миролюбиво поднял руки и улыбнулся. Соня закатила глаза и повернулась к Тане Лариной. К концу перемены в кабинет зашла учительница и сразу скомандовала: – Ой, как вас мало. Ну-ка давайте по одному рассаживайтесь, и телефончики мне на стол сложите. Сегодня проведу вам очень интересную контрольную. Ученики настороженно переглянулись и засуетились, выполняя просьбу учительницы. – Так, Разумихин, меняйся с Лариной местами, а то убежал в конец класса. Давай-ка ближе ко мне садись. – Ну Марина Васильевна... Может я тут останусь, телефон то у вас, – запротестовал Дима. – Нет уж, пересаживайся, – отрезала учительница, оканчивая этот небольшой спор. Разумихин уступил место Тане, а сам поплелся на первую парту прямо перед столом учителя. Марина Васильевна была на все сто процентов уверена, что Дима списывает, однако подловить его у нее никогда не получалось. – Что ж, сегодня вы будете писать факты по произведению, которое я задавала прочитать. Звучит просто, так ведь? – После звонка начала объяснять учительница, раздавая листочки. – Подвох кроется в оценивании. Пятерка будет стоять у того, кто написал больше всех, следовательно тот, кто написал меньше всего, получит низкую оценку. Минимум нужно написать пятнадцать фактов, отталкиваетесь от этого. Сами факты могут быть про сюжет, про саму книгу, например год, когда она была написана, про автора тоже можно, но произведение в приоритете. А главное не пишите «он пошел туда» или «он сказал то», лучше раскройте смысл моментов и отношения героев. Я буду это учитывать при оценивании. Всем все понятно? – Получив молчаливое согласие учеников, Марина Васильевна села за стол и сказала: – тогда вперёд, начинайте. Десятиклассники были удивлены подобным форматом контрольной, но восприняли ее с интересом. Сначала каждый записывал все, что помнил, добивая назначенный минимум. В середине урока в кабинет заскочила завуч и подошла к учительнице, что-то быстро объясняя. Ленский решил воспользоваться моментом и громко прошептал: – Эй, давайте все напишем по двадцать пять фактов и получим пятерки? Остальные уверенно кивнули и продолжили усердно писать. Когда прозвенел звонок, довольные ученики сдали работы и ушли на следующий урок. Внезапно в беседу с хэллоуинской игрой пришло сообщение. Ставрогин: «Забыл раньше написать, я помер» Его тут же добавили в беседу призраков. Разумихин: «Так, давай сейчас по-быстрому скажешь, кто был твоей жертвой и кто тебя грохнул» Печорин: «Сто процентов Саша» Ставрогин: «Да, Саша меня убил, а я охотился на Болконского» Разумихин: «Поняли приняли, придумаем теории позже, а сейчаааас...» Дима перешёл в общий чат десятиклассников, где нет учителей. Он уже успел отправить туда видео с водной войной. Разумихин: «Коля! Давай рассказывай, что у вас там случилось?» Ставрогин: «Нам сделали выговор и заставили мыть библиотеку» «Хотя мне кажется, здесь должен был быть библиотекарь, но видно не судьба» Онегин: «И логично предположить, что вы там ничего не делаете» Ставрогин: «Ну конечно)» «Зачем что-то делать, если можно легально прогуливать уроки или вообще сбежать?)» Молчалин: «Но разве вас никто не проверит? Сам же Павел Афанасьевич, например. Мне кажется, будет не шибко круто, если вы сбежите ничего не сделав, а уж тем более, если вас поймают» Ставрогин: «А они не смогут))» Разумихин: «Почему?» Верховенский: «😏» Ленский: «Что вы там опять придумали?» Чацкий: «Секрет)» Ленский: «Эй, нечестно вообще-то» Кирсанов: «👀» Довольно ухмыляясь, Коля убрал телефон. – Ну что ж, пора действовать, – сказал он и закинул рюкзак на плечо. Уборка у этой троицы затянулась на два урока, ведь они больше смеялись, чем действительно работали. Перед последним уроком в кабинете информатики десятиклассники болтали о своем. – Вот блин, они, конечно, меня спасли, но придумали что-то интересное и без меня, – ворчал Ленский, скрестив руки на груди. – Вот ужас то какой, – насмешливо протянул Онегин, за что получил локтем в бок от Володи. – Ой, а где Лёха? Его ж обычно из кабинета не вытащишь, а тут сам пропал, – заметил Ленский. – Кто знает, может решил-таки действовать в игре с бумажками, – пожал плечами Женя. – Ну ладно, я схожу проведаю Саню с Петей и Колей, а то напридумывали там чего-то. Интересно ведь, – сказал Володя и поспешил в библиотеку. Онегин же зашёл в беседу призраков, там вновь началось построение теорий. Разумихин: «Тааак, получается мы можем предположить, кто станет следующей жертвой» Фамусова: «Ну раз из кабинета пропали Лёша и Вова, то либо кто-то из них, либо Саша» Онегин: «Я думаю, Лёху убьет Володя, он как заметил пропажу, воодушевленно убежал под предлогом похода в библиотеку» Разумихин: «Хм, вполне возможно, хотя предлог выглядит достаточно правдоподобно» Фамусова: «Все может быть» Онегин: «Что ж, посмотрим» Лёша Молчалин шел в библиотеку. С одной стороны, ему было интересно, что опять выкинет тандем беса и балбеса вместе с Чацким. С другой – он думал попросить Сашу о помощи. Поднявшись на третий этаж и дойдя до крайней двери, Лёша зашёл в библиотеку. На удивление он никого не увидел. Однако посмотрев внимательнее, Молчалин заметил какое-то движение у дальнего распахнутого окна. Он подошёл туда, отодвинул жалюзи и замер в шоке. – Ой, Лёха, давно не виделись, – широко улыбнулся Чацкий, который кое-как удерживался с обратной стороны окна, явно готовясь аккуратно спускаться по трубе на углу школы. Разве что ему нужно было дождаться, пока до низа доберется Петя Верховенский. – Слушай, ты не закроешь за нами окно, пожалуйста?.. – Вы вообще в своем уме?! – в сердцах крикнул Молчалин. Он до глубины души поразился спокойствию, с которым Чацкий на полном серьёзе спускался с третьего этажа через окно. Ладно ещё Ставрогин с Верховенским, эти двое не просто так носят свой титул беса и балбеса, от них можно многого ожидать, но чтоб и Саша... – Почему бы вам не выйти через дверь? Саша, хотя бы ты, возвращайся сюда и выйди как нормальный человек... Ты же вроде парень не глупый... – Да ладно тебе, это не так опасно, труба достаточно прочная, да и к тому же рядом. А если мы будем выходить нормально, нам наверняка достанется ещё больше, – слегка смутившись, оправдывался Чацкий. – Да разве это стоит такого безрассудства? Ты вообще уверен, что все обойдется и этот побег останется незамеченным? – Лёша сам не понимал, почему так волнуется за Сашу. Чацкий уже было собирался что-то ответить, как дверь библиотеки вновь открылась. Молчалин резко развернулся, а Саша оперативно начал спускаться. – Так что тут происходит? – поинтересовался вошедший Ленский. Лёха облегчённо выдохнул и вновь развернулся к окну. – Да вот, отряд самоубийц нашелся... – отозвался Лёша, печально глядя вслед Чацкому. – Чего?! – не поверил своим глазам Володя. Он подбежал и наполовину высунулся из окна. – Вы там совсем уже? – крикнул он им, на что Верховенский показал два больших пальца, лучезарно улыбаясь. Ленский одновременно испугался за этих трёх дураков, но в то же время удивился их решительности и смелости. Глядя на Чацкого, Вова подумал, что точно спускался бы с ними, попади и он в такую ситуацию. Как только Сашка оказался на земле, все трое помахали Лёше с Володей и сбежали. Молчалин и Ленский переглянулись. – Наверное стоит закрыть окно, – сказал Вова и принялся исполнять задуманное. – Безумие и отвага, – прокомментировал Лёха, звучало это как приговор. – Надеюсь им не влетит ещё больше... – Даже если влетит, им точно ни по чем, – усмехнулся Ленский, усиленно ища что-то в карманах. – Кстати, держи, это тебе. Володя протянул Молчалину разорванную бумажку. Лёша вздохнул и отдал ему свою жертву. – Блин, это ж мне лучшего друга убить придется... – грустно отметил Ленский. – Ладно, пошли обратно в кабинет. Молчалин кивнул. На втором этаже Володя отвлекся на расписание и отстал от Лёши. – Привет, – с хитрой улыбкой на лице поздоровался Андрей Штольц. – Привет... – Ленский подпрыгнул от неожиданности. Видеть одиннадцатиклассника ему совсем не хотелось, а сбежать вряд ли бы получилось. – Попал ты, Володя, – похлопал его по плечу Андрей и порвал листок. – Чёрт, обидно, конечно, но делать нечего, – пожал плечами Ленский и отдал совсем недавно полученную жертву. – С вами приятно иметь дело, – деловито сказал Штольц. – Да-да, как же иначе, – помахав ему, Володя поспешил в кабинет информатики. Ленский: «Эх, убили меня» – написал он в беседу с игрой. Молчалин: «Ах да, меня ж тоже» Чацкий: «Как так?:0» Верховенский: «Нас всего 4 осталось(» Штольц: «Развязка близко))» Два Андрея встретились в коридоре. – Ну что, брат мой, осталось только двое, – ехидно ухмыляясь, сказал Штольц. – План дождаться, пока они сами друг друга переубивают, оказался действенным. Вмешивать почти не приходилось, только подтолкнуть в начале, – Болконский скрестил руки на груди. – Завтра исполним финальную часть нашего плана. Андреи зловеще друг другу улыбнулись и ушли на урок. «Как вы поняли, в живых осталось четверо» – после звонка написал в беседу с игрой Ленский. Десятиклассники уже расходились по домам готовиться к пятнице и новым приключениям. «Колитесь, Лёша, Володя, как вы так померли то?» – написал в беседу призраков Разумихин. Молчалин: «Все просто, Володя убил меня, когда я зашёл в библиотеку» Ленский: «Именно😎» «Правда потом меня убил Андрей, который Штольц» Ставрогин: «А то, что мы из окна дружно вылезли вас не смутило?» Разумихин: «?!?!?????!?» «А прикольно наверное» Молчалин: «...» Ленский: «Я б с вами хотел» Онегин: «-_-» Кирсанов: «Вы ж не пострадали?» Ставрогин: «Нет конечно, все шикарно» Онегин: «Ну и дураки» Ленский: «Пожалуй, вернемся к теориям игры..» Разумихин: «Ладно, таааак, выходит теперь Штольц бегает за Сашей?» Ленский: «В точку» Онегин: «Получается, мы уже прекрасно знаем, кто за кем охотится» Кирсанов: «Агаа, как я понял, Сашка за Болконским, а Штольц за Сашей» «Сам Болконский вроде как за Петей» «Ну а Петя за Штольцем» Разумихин: «Круг сомкнулся, мы все разгадали» Ленский: «Ого, а вы тут всю игру времени даром не теряли» «Как думаете, кто победит?» Кирсанов: «Ну либо Петя их всех перехитрит, либо Андреи объединятся и нам кранты» Ставрогин: «Да мы как не старались, не смогли подобраться к этим Андреям» «Они давно объединились, скорее всего» Разумихин: «Тогда будем надеяться на лучшее, но готовиться к худшему» На этой ноте десятиклассники закончили переписку и занялись своими делами. Димка Разумихин уверенно шел к Раскольникову в гости. Проверить, что тот сидит на месте и гулять его не тянет. Встретила Диму, как всегда, Дуня. По ее словам, Родион чувствовал себя уже лучше. Это очень обрадовало Разумихина. Он зашёл в комнату друга. Тот мирно спал. Димка улыбнулся и сел на край кровати, решив дождаться пробуждения Роди, однако не заметил, как сам заснул. Проснулся он под заботливо накинутым одеялом. – Теперь мне с тобой сидеть? – весело спросил Раскольников, стоя над ним. – О, я вижу тебе гораздо лучше, – вскочил Разумихин, обнимая Родю. – Но знай, на улицу не выпущу. – Я пока не собирался. – Вот и молодец. А знаешь, что сегодня в школе было! – воскликнул Дима и стал оживлённо пересказывать интересные события за день. Родион внимательно слушал, изредка вступая в диалог. Дуня заглянула к ним и предложила выпить чаю, на что парни с удовольствием согласились. Время пролетело совсем незаметно, на улице уже темнело. Нехотя Разумихин всё-таки распрощался с Раскольниковыми и побрел домой.

***

Утро следующего дня началось не с самой приятной ноты. За пару минут до начала первого урока, Верховенский вихрем влетел в кабинет. – Ужас, у меня две новости, обе не очень, – быстро заговорил Петя. – Во-первых, мне почему-то не достучаться до Коли, надеюсь с ним ничего не случилось. А во-вторых! – он возмущённо скрестил на груди руки, – меня убил Андрей! Держись, Саня, ты походу последний остался. – Чего?! – не поверил своим ушам Чацкий. – Как я в одиночку с Андреями справлюсь..? Они же наверняка вместе работать будут. – Хороший вопрос, конечно. Мы с Колей вдвоем то с ними не справились. – Продул десятый класс, – усмехнувшись, подытожил Онегин. – Не стоит отчаиваться раньше времени. Если подумать логически, у одного из Андреев явно будет Андрей, а значит, если они не заодно, то скоро мы увидим сообщение от Андрея, и игроков останется двое, – с умным видом предположил Ленский. – Хорошо, тогда подождем, – согласился Верховенский. Прошел один урок. Пошел второй. Начался третий, Верховенский уже поболтал с одноклассниками в беседе призраков. Сообщения от Андрея все не было. Ребята на сто процентов убедились, что одиннадцатиклассники работали вместе. А это значит, выиграть будет практически невозможно. Посреди третьего урока в кабинет ввалился запыхавшийся Ставрогин. Верховенский аж дернулся от неожиданности и радости. – Извините за опоздание, – невозмутимо сказал Коля, спокойно садясь за парту. Учительница только проводила его взглядом и продолжила вести урок. – Ты где был? – сразу же наехал Петя. Он не переставал волноваться за друга. – Проспал, – пожал плечами Ставрогин и с усмешкой добавил, – кошмары мучили. Верховенский печально покачал головой, продолжать диалог он не стал, ещё успеет. Вскоре урок закончился, десятиклассники всей компанией направились в другой кабинет. Молчалин выловил Чацкого и повёл в сторону более-менее пустого угла коридора. Саша с непониманием смотрел на Лёшу, но быстро понял что к чему. – Я полагаю, ты хочешь рассказать мне о том случае, когда мы резко развернулись, завидев каких-то людей, – с интересом предположил Чацкий, когда они остановились. – Верно, – Молчалин нервно осмотрелся по сторонам. – Хотел ещё вчера, но ты решил из окон вылезать! Кхм, ладно, не суть... Меня преследует какая-то девочка, вероятно из восьмого или девятого класса. Она призналась в любви и сказала, что не потерпит отказа... Не смотри так на меня! Все бы ничего, если б она не выглядела так, будто убьет меня, если я ее отошью. – Ну.. скажи, что уже встречаешься, – Саша изо всех сил старался держать серьезное лицо, получалось у него плохо. – Я пытался, она не верит... – пал духом Лёша. – А чего ты так противишься? – ехидно заулыбался Чацкий. – Может это твой шанс. Молчалин смерил его таким взглядом, что Саша тут же пожалел о шутке. Он всё-таки ценил доверие Лёши. – Она меня пугает. Вот что-что, а с ней я водиться совсем не хочу, – продолжил Лёша. – Хотел, чтобы ты помог мне как-нибудь. – Хорошо, мы обязательно что-нибудь придумаем, – уже куда серьезнее сказал Чацкий, ободряюще похлопав Лёху по плечу. – Спасибо, – улыбнулся Молчалин и вновь осмотрелся, – пошли-ка в кабинет, пока не поздно. Однако в классе их ждал сюрприз. Вернее Сашу. – О, приветик, – доброжелательно ухмыльнулся Андрей Штольц, помахав рукой. – Мы подумали, что вы долго бездействуете, и решили сами к вам наведаться. Чацкий постепенно осознавал в какую передрягу погружается все больше и больше. Ленский аккуратно показывал на выход, мол, беги пока не поздно. Правда, бежать было уже поздно: Болконский незаметно оттеснил Молчалина, загораживая выход. Разумихин будто чувствовал, как надвигается что-то интересное, поэтому приготовился снимать происходящее. Остальные же просто во все глаза наблюдали. – Это была длинная игра. Она затянулась на целую неделю, – Штольц подошёл ближе к Чацкому, – и развязка свершится перед вами прямо сейчас. – Андрей дружески обхватил Сашу за плечи, вынуждая того встать в центре. В глазах десятиклассников читалось недоумение. Как Андреи собирались закончить игру в полном кабинете? Как Аркаша в среду? Но в этот раз все знают, что должно случиться... – Наша основная задача: порвать листочек так, чтобы это увидел только тот, чье имя написано, – продолжил речь Болконский. – Но ведь это не значит, что мы не можем сделать так, – он указал на Штольца, который резко развернулся вместе с Чацким спиной ко всем. Саша от неожиданности выругался. Состояние удивления ощущалось почти физически. Первым масштаб трагедии оценил Молчалин, он стоял ближе всех к Саше, поэтому хотел подбежать, чтобы сорвать коварный план Андрея, но Болконский остановил его, самодовольно улыбаясь. Среди мертвой тишины послышался характерный звук рвущейся бумажки. – Эй! – Чацкий отступил на шаг. С горем пополам он протянул Штольцу листочек. Саше совсем не понравилось, как решили действовать Андреи. Так сразу и при всех. Можно было выловить его одного, зачем им это представление? – О, Андрей Болконский, какая удача, – довольный Штольц встал напротив Андрея, тот уже оставил Молчалина и достал свой листок, смотря на Штольца. Десятиклассники были вконец обескуражены. Их раздосадовал окончательный проигрыш, а представление от одиннадцатого и вовсе показалось насмешкой. Однако это все игра, не стоит обижаться. К тому же целью было "убивать" всех, так что такой исход был вероятен. Но каждому все равно хотелось, чтобы десятый класс оказался победителем. Сейчас лучше посмотреть, что будут делать Андреи, которым в жертвы достались они же. Вероятно, победителя не будет? Штольц и Болконский стояли, как на дуэли с вытянутыми пистолетами. Только вместо пистолетов – бумажки с именами друг друга. – Если мы порвём бумажки, победителя не будет, – сказал Штольц, – поэтому мы не будем этого делать. Андреи одновременно опустили руки и выкинули листочки в мусорку. – Получается, мы два победителя, – гордо заявил Болконский. – Всем спасибо, игра правда была интересная, – улыбнулся Штольц и помахал ребятам на прощание. Оба Андрея покинули кабинет. В это же время прозвенел звонок. Учительницы русского языка до сих пор не было. – А они хитры, – ухмыльнулся Верховенский, он явно оценил план Андреев. – Финал они задали сильный, конечно... – кивнул Ставрогин. – Чёрт возьми! Вот надо было им шоу устраивать? – негодовал Чацкий, его уязвило, насколько просто с ним разобрались при всех. – Да ладно тебе... – успокаивал его Ленский. Но Саше пришлось успокаиваться самостоятельно, потому что в кабинет зашла учительница. Урок пролетел незаметно. Ребята переваривали концовку хэллоуинской игры. Это был довольно интересный опыт. Решили, что надо будет ещё так поиграть, учитывая все ошибки из этой игры. Не отсиживаться в кабинете, остерегаться определенных людей, да и в целом действовать. Только ученики оправились от шока, как перед звонком учительница русского языка повергла их в ещё один. – Я проверила ваши работы по литературе, – загадочно начала Марина Васильевна. – Результат меня удивил. У всех одинаковое количество фактов, – по кабинету тихо пронесся облегчённый и радостный шепот. Разве что Петр, Коля и Саша в душе не чаяли, что это за работа и факты, – кроме одного. – ученики резко затихли, не веря своим ушам, – В одной работе фактов больше, поэтому и пятерка одна, у всех остальных четверки. – после этой фразы прозвенел звонок. Учительница заговорщицки усмехнулась и ушла из кабинета. Всё-таки она любила иногда строить интриги. Десятиклассники минуту напряжённо молчали. – А что это за контрольная такая? – нарушил тишину Верховенский. Ленский вкратце ему пересказал события прошлой литературы. – И кто-то один нас подставил, – добавил Володя после объяснения, – написал больше двадцати пяти пунктов. – Никто не хочет признаться? – холодно спросил Печорин. У Григория была репутация круглого отличника, и эта четверка сильно его огорчила. Вновь повисла тишина, все ждали, пока виновник признается. Но молчание продолжалось. – А может это ты, Володя? – не сдержалась Фамусова. – Сказал всем написать двадцать пять, а сам взял тридцать пять. – Чего? Да я написал сколько и сказал! Ещё думал долго над последними тремя, идей вообще не было, кое-как двадцать пять набрал, – разозлился Ленский. – Почему это не можешь быть ты сама? – ледяным тоном спросил Онегин у Сони. – Вчера ты явно была не в духе, возможно решила отыграться на нас. – Я вообще-то честный человек, – Фамусова зло скрестила руки на груди, сердито глядя на собеседников. – Эй, ребята, давайте не будем ссориться! – воскликнул Разумихин, однако его не очень-то хотели слушать. – Может это вообще Гриша, – как ни в чем не бывало продолжила Фамусова. – А чего я? Это может быть кто угодно, хоть Лёша, хоть Дима, хоть Таня, хоть Женя, – спокойно ответил Печорин. Лёша Молчалин предпочитал отмалчиваться в этом конфликте. Дима старался всех сдружить и решить все мирно. Базаров вступил в спор. А Таня Ларина растерянно наблюдала за всем. Ей было страшно сказать что-либо. Чацкий, Ставрогин и Верховенский смотрели то на одного, то на другого одноклассника. Ссора постепенно разгоралась, троица совершенно не знала, что предпринять. Внезапно послышался тихий, скромный и испуганный голос. – Это... Это я написала больше... Не ругайтесь. Ларина стояла едва не плача. Все в классе удивлённо уставились на нее. Выражения лиц одноклассников не предвещали ненависти, никто не собирался накидываться. – Я случайно услышала не то число... Вот и получилось больше... Простите меня, пожалуйста, – искренне попросила Таня, ей было очень стыдно перед классом. Фамусова тут же подошла к ней и обняла. – Все хорошо, не переживай, – успокоила Соня. – Да, мы всё понимаем! С кем не бывает, – поддержал Ленский, оказываясь рядом с Таней. Остальные же просто кивнули в знак согласия. Даже Печорин не стал долго держать обиду. – Простите... – ещё раз извинилась Ларина. Прозвенел звонок, десятиклассники быстренько собрали вещи и поспешили в следующий кабинет. На удивление, последние уроки прошли быстро, а главное без происшествий. Чацкий и Молчалин вдвоем подошли к расписанию. Все разбежались по домам, поэтому на этаже уже никого не было. Ну, или так казалось на первый взгляд. – Чёрт... Саш, там та девочка, – тихо сказал Лёша. – Видимо караулит меня... – Она точно смотрит? – так же тихо спросил Чацкий. Ему пришла в голову безумная мысль. Он решил не думать, а сразу делать. – Да, – кивнул Молчалин. – Тогда не двигайся, – предупредил Чацкий и обнял Лёшу за плечи. Правда на дружеский объятия это походило плохо. Молчалин непонимающе смотрел на него. Саша помедлил пару секунд в нерешительности. И поцеловал Лёшу в губы. Скромно, быстро, мягко. Чацкий отстранился, улыбнулся и быстро свалил, пока до конца не осознал, что сделал. Молчалин так и остался стоять в глубоком шоке, однако внешне сумел сохранить часть спокойствия. Мимо прошла девчонка, из-за которой все сейчас и произошло. – Я никому не скажу, – положив руку на сердце, сказала она и зашагала дальше. Это вернуло Лёшу с небес на землю. А ведь сработало. Не похоже было, что девушка продолжит к нему приставать. Но сдержит ли она слово... Об этом думать не хотелось. Хотелось провалиться куда-нибудь. Ведь Лёше понравилась выходка Чацкого.
Примечания:
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.