Помоги мне

– итак, начнём с самого начала. Информация для тех, кого не было на линейке: в этом году я буду вести у вас английский также, как и в прошлом, но с некоторыми изменениями. Дело в том, что посоветовавшись с другими учителями английского, директором и вашим классным руководителем, мы приняли решение, что в этом году у вас будет одна группа по английскому. – все сразу же загалдели, – тишина! Let's start the lesson. so open the textbook on page five number one*. – все начали открывать учебники и громко листать страницы при этом переговариваясь. Поскольку я сидела одна мне было не с кем поговорить и отвлечься от урока. Тут в мою сторону прилетела скомканная бумажка. Я осмотрелась по сторонам и заметила, что один из парней поглядывал на меня. Я решила прочитать записку. -----------------------------------------

Приветик. Как дела? Как настроение? Ты же вроде новенькая, я ведь прав? Так вот... Ты нашла себе уже друзей и вообще познакомилась с кем-нибудь? Так, о чем это я? Короче, я Андрей, хочу познакомиться. Если не трудно – ответь, я на первом ряду четвёртой парте.

----------------------------------------------

Я глянула на ожидающего парня, а затем на учительницу, которая что-то рассказывала. После я взяла в руку ручку, щёлкнула раз и принялась писать на листике своим фирменным почерком, то есть резкие линии больших букв сменялись на еле различимый почерк: наклонистый, непонятный, а буквы и вовсе пропадают на строке. ------------------------------------------

Привет, я Кристина. Всё нормально, друзья уже есть и в классе уже познакомилась с некоторыми личностями.

---------------------------------------------

Я аккуратно сложила несколько раз бумажку и пересела на второй стул, который был ближе к первому ряду (я сидела на втором) и протянула руку, а после немного подбросила её так, чтоб та приземлилась на парту. Парень её принял. После я посмотрела на доску, где уже было что-то написано и принялась переписывать все написанные мелом предложения. Ответ прилетел почти моментально. ----------------------------------------

Че так сухо? Ты не хочешь со мной поговорить?

-------------------------------

Я незамедлительно принялась писать дальше. ---------------------------------------

А разве это сухо? Для первого раза вполне нормально написано, да и к тому же я тебя совсем не знаю, чтобы говорить чуть больше.

---------------------------------

Я кинула бумажку в последний раз, надеясь, что парень отстанет от меня. Всё бы ничего, если бы он не написал в бумажке свой номер телефона под предлогом «запиши. Если что звони и пиши мне». Конечно номер его я не записала, но зато забрала бумажку себе. Парень, конечно, оборачивался назад, посматривая на меня, но я игнорировала его взгляды. – таким образом... – стук в дверь. Женщина повернулась на звук, а после в класс заглянул незнакомый мне мужчина, на вид статный и образованный и смахивал чем то на учителя. – Олеся Дмитриевна, можно? – у меня урок. – она встала около учительского стола и облокотилась о него рукой. – что-то срочное? – вполне. – сказал мужчина, поправляя свои чёрные волосы. – раз так. Сидим тихо, ни единого звука, я скоро приду. – рыжеволосая пошла в сторону дверного прохода, а после вместе с мужчиной скрылась за дверьми. В классе почти сразу поднялся шум, а ко мне подсела Даша. – а что это за мужик был? Слишком уж статно выглядит. – начала я разговор. – а, это. Это наш химик Павел Васильевич. Такой занудливый!.. На его уроке поймёшь насколько он отвратный и крикливый. Хотя я могу сказать, что у нас примерно такой же информатик, но в последнее время он стал менее агрессивным. – сказала девушка, перекидывая ногу на ногу. – кстати, мне кажется, что химик наш, того, на англичанку запал. – в смысле? – в прямом! Я видела, как он ей один раз цветы дарил и та их приняла. А это, на секундочку, был день учителя! Понимаешь? Он на неё запал! – ясно. Что ещё расскажешь? – на самом деле мне сразу же не понравилась новость о химике и англичанке, то что он ей цветы дарил... – я видела на уроке, как ты с Андреем записочками перекидывалась. Понравился что ли? – нет, он мне первый кинул бумажку. И я так понимаю, что это тот русый. Вроде Лясенко или как его там? Лесенко? – Лысенко и да, это он. И да, сразу спешу тебе сказать, что лучше не соглашайся с ним встречаться. – а че так? – в этом классе он перевстречался со всеми девушками кроме тебя, Карины и Марины. Кстати, ты вроде бы с ней уже знакома. И... А чего никого на шухере нет?! Егор! Пëрешкин блять! На шухере постой! – ага! Щас прям! Ты хочешь, чтоб она меня спалила и мне пизды дала? – начал в ответ кричать брюнет с зелено-желтыми глазами. Но увидя злую девушку, парень сдался. – ладно-ладно, на шухер, так на шухер. – парень пошёл к двери и выглянул в коридор. – никого! – прикрикнул он, когда все начали немного замалкивать. – то есть ты встречалась с Андреем? И как тебе? – продолжила наш разговор я, заправляя прядь волос за ухо. – по-началу пытается угодить подарками, а потом начинает пропадать, потом и вовсе изменять. Короче, грубо говоря – бабник. – брюнетка обиженно надула губы и сложила руки на груди. – ладно, не дуйся. Я всё равно не собираюсь с ним встречаться, он меня не интересует. – честно призналась я. – если что, помни мои слова! А, ещё. У меня твоего номера нет, как и моего у тебя... – ты предлагаешь обменяться номерами? Я только за. – вот и отлично, записывай на листике, в телефоне, на руке, блять где угодно! – начинай. – твёрдо сказала я, крепко держа в руке ручку, которая была ближе всего, а после и листике, где я начала под диктовку записывать номер телефона. Потом мы проделали тоже самое, но уже с моим. Далее мы снова начали разговаривать, а бумажку с номером подруги я вложила в чехол телефона и даже не спрашивайте, почему я его не переписала себе в контакты. – ... Я кстати встречаюсь с парнем. Да-а-а. – протянула Даша. – да ты что? Кто таков? – с удивлением отвечала я, пытаясь выпытать из неё ответ. – шухер! Рыжая идёт! – крикнул Егор и побежал на своё место. Одноклассники, что сидели не на своих местах последовали его примеру. – я пойду. На перемене договорим. – Даша тоже ушла и когда она села на стул, в класс зашла учительница, что была подозрительно весёлой. –...Да-да, я понимаю, хах. Всё, до свидания. – весело щебетала рыжеволосая женщина с улыбкой на лице прощаясь с кем-то неизвестным. – итак, продолжаем наш урок, посвящённый модулю один «A» и делаем второе задание на аудирование. Голос диктора звучал из колонок, подключенных к ноутбуку, где как раз было задание. Я слушала, пыталась вникать, но всё тщетно, я слишком глупа для аудирования, особенно когда его включают раз, а дальше мы уже должны писать. Оглядевшись по сторонам я поняла одно: никто не слушает и не вникает, под предлогом «да кому это надо?». Незаинтересованность ярко читалась на их лицах и в глазах, которые мне кстати не видны, но казалось, что я чувствую это. – итак, какую букву мы поставим к этому диалогу? – спросила Олеся Дмитриевна, но все молчали. – ваши предположения. – она скрестила пальцы в замок. – Марина? – но Марина молчала, пожимая плечами и делая вид, что не знает. – Кристина, ты же новенькая. Что ты услышала из диалога? – и тут я поняла, что мне жопа. Я вообще не понимаю этот английский, а тут давай переводи сказанное. Я посмотрела на женщину, которая сидела на стуле и ожидала моего ответа, в чьих глазах отражались от лампы яркие белые блики. Эти карие глаза были видны с задних парт, когда перед тобой стоят ещё как минимум четыре. В этих глазах отражались терпеливость и спокойствие, но в то же время замечались лицемерие и презрение к окружающим. Казалось, что утонуть в этих глазах, провалиться в бездну этих глаз будет легко, но как бы не так. – Кристина? – голос повторился и я моргнув, увидела всё также сидящую на учительском стуле Олесю Дмитриевну. – я долго буду ждать? – не знаю я. – внутри меня всё сжалось, когда та, громко вздохнув, встала и пошла в мою сторону. Всё вокруг замерло, а одноклассники с интересом и явным удивлением смотрели вслед уходящей учительницы. Я сглотнула. – после уроков в семнадцатом кабинете, жду и только попробуй не прийти. – шёпотом сказала она, а я выпучила глаза. Видимо это услышали рядом сидящие ребята и повторили мои действия, повернувшись к нам. – слушаем ещё раз! – она развернулась на каблуках и пошла в сторону стола. Я же сидела неподвижно, пытаясь понять, что это сейчас было и что от меня хотят.