Пируэты в белом свете

Последние жёлтые листочки унёс ветер с деревьев, оставив те совершенно голыми. Седьмой урок уже закончился, а потому Лёша идёт тихонечко по коридору к выходу, стараясь быстрее покинуть ненавистное здание. Но, проходя мимо актового зала, он неожиданно для себя слышит негромкую классическую музыку. Очень странно, и, хотя скоро должен быть концерт в честь дня рождения их школы, классики на таких мероприятиях он явно не ожидал. А может, просто почаще надо ходить на школьные концерты? Это сейчас неважно, важно, что в коридоре никого нет, и Лёша решается одним глазком заглянуть в заветный актовый зал, источник музыки. Невероятная картина предстаёт перед ним. Такая, что, казалось, он никогда в жизни больше не увидит подобное. Белобрысый мальчик с параллели выполняет пируэты, кабриоли и револьтады. Другими словами, порхает, плывёт и просто перемещается по сцене под что-то из Чайковского, подсвеченный маленькими струйками света прямо с потолка. В наклонах юноши выделяется позвоночник, рёбра, ключицы, такие тонкие запястья, и, безусловно, тазовые кости. Такой худой, но красиво худой. Такой белый, но не болезненно белый. Такой восхитительный, но не выдуманный. Лёша неприлично надолго залип, обратно прикрыл дверь и побежал по коридору весь красный. Сам не понял, чего раскраснелся. На следующий день он подойдёт к классной, спросит про концерт, от неё же и узнает, что кружок балета действует всего два месяца, поэтому он о нём не знал. К концерту он подготовится морально, даже потом поболтает с очаровательным артистом балета, узнает его имя и номер, позже и адрес. Но это всё потом, а сейчас он бежит домой по свежему снегу, со звёздочками в глазах от увиденного, с восторгом в сердце и светлой надеждой в душе.