***
Ещё практически год назад у меня появилась одна странная привычка. Когда не с кем поделиться проблемами или, наоборот, радостью от победы, я просто разговариваю сама с собой. Но чтобы не чувствовать себя совсем сумасшедшей, записываю это на диктофон. Поверьте, у меня есть две чудесные подруги, с которыми я всегда не прочь помелить языком, но часто я просто боюсь, что я их задолбала со своими проблемами; рассуждениями на тему каких-то фандомов, фильмов, сериалов, актёров; рассказами тупых ситуаций со мной; загонам по оценкам и т. д. В записи на диктофон своей болтовни вообще есть множество плюсов. Ну во-первых, я не могу "сболтнуть лишнего" - сказать что-то, чего не стоило упоминать(и за что я буду винить себя и разве что не долбиться головой о разные поверхности, как Добби) Во-вторых, могу записывать такие "голосовые" хоть 40 минут, потому, что место это занимает не особо много, а я будто действительно с кем-то говорю. В трудные моменты, когда мне грустно или страшно, это очень сильно помогает. А в третьих, я точно знаю, когда я впервые увидела, расхаживающего по нашей школе, Разумовского.***
День был хуже некуда. Сам день - среда - мне нравится. Понимаешь, что это уже середина, казалось бы, бесконечной недели. Но те, кто составляет расписание, видимо садисты. Как бы там ни было, в среду поставили, в основном, самые тяжёлые для меня предметы. Первым был английский. Уже начинаете понимать КАК всё было плохо? Я ни бум бум в английском, но учусь на 4-5. Знаете как? Сдаю домашку; списывать я плохо умею, но усердно пытаюсь; решаю все упражнения до того, как мы проходим этот параграф, и конечно же молюсь всем богам, хотя и не верю в это(но на тонущем корабле нет атеистов, да?). Чудесно, английский прошёл. Что дальше? Ах, точно, проклятая сдвоенная физра. Нашего физрука я ненавижу всем сердцем и душой. Не думайте, что он это не заслужил. Ещё как. У меня слишком много историй, чтобы это доказать, но тогда это уже будет история про физрука и мою ненависть к нему, так? Поэтому вам легче поверить мне на слово. Но вот тут-то, на сдвоенной физре в среду, просыпались чудодейственные силы отличников. В этом году я должна сдавать огэ и учительница по русскому решила дополнительно позаниматься со мной и ещё с одной девочкой. Я безумно благодарна этой учительнице, потому что она одна из самых лучших учителей за всю мою жизнь. Так вот. Вернемся к треклятой физре и твари-физруку. Отдельные занятия по русскому у меня проходили вместо одного из уроков физры. Я еле заставляла себя подавить злобную усмешку, когда физрук, увидя меня только на втором уроке, бесился. Но сегодня мне не повезло. Консультацию по русскому отменили и я пасмурно пошагала на физру. Ладно, проехали. Химия. То ещё испытание. А потом будет две геометрии и консультация по математике(подготовка к огэ). Я еле сдержала разочарованный стон. Ещё четыре урока! Дайте мне сил! Но вот дальше начинается самое интересное - провал в памяти. А так как конкретно этот момент не упоминался в моих записях, то я и не помню, что непосредственно произошло. Во всяком случае, я оказалась снова на пороге кабинета английского. Испустив тяжёлый вздох, будто последних 3 часа я таскала камни, я ступила в запретную зону. Тихо, по стеночке, продвигаясь на последнюю парту, я краем зрения уловила что-то интересное и в следующую секунду моим глазам предстала следующая картина: за учительским столом сидел парень примерно моего возраста в чёрной толстовке и что-то упоенно печатал на компьютере. Каштановые волосы аккуратно спадали ему на лицо - они были чуть ниже подбородка, с учётом слегка наклоненной головы. Вокруг его обступили ещё несколько парней и сама учительница. Но только одна мысль мягко прокатилась у меня по сознанию - "как Разумовский".***
На тот момент, я не особо зациклилась на данном событии, так как нахождение персонажей происходило постоянно и везде, не зависимо от обстоятельств. Но, к моему великому сожалению, часто этих самых персонажей я больше никогда не видела. Поэтому отложив это воспоминание в коробку "сохранить" , я спокойно продолжала испытывать муки учёбы и подготовки к экзаменам. Но в одну прекрасную субботу, а именно двадцать шестого ноября, мой мир снова изменился. В моих записях паренёк с каштановыми волосами упоминается как "странный парень с розовой сумкой на поясе" . Сейчас вы всё поймёте.***
26 ноября Сегодня я промёрзла буквально до костей. Холод преследовал меня повсюду, а потому находится в школе казалось ещё невыносимей. Конечно, во многих кабинетах было тепло, но только нельзя слишком быстро отогреться после десятиминутного перетаскивания своего оледеневшего тела от дома до школы. К тому же сегодня суббота, а значит у меня только один урок - консультация по географии (подготовка к огэ). С другой стороны, я хоть и жаловалась на холод, но на самом деле уже привыкла к такому положению дел. Но заставить себя выходить на улицу каждый раз было трудновато. На консультации по географии присутствовали люди со всех девятых классов понемногу. Я быстро скользнула в класс и уселась на своё обычное место - первый ряд, вторая парта. Я, в основном, сидела одна. Лишь иногда так получалось, что у меня появлялись соседи, но заговорить с кем-то из них я так и не решалась. Вытащив атласы, тетрадь и пенал, я уткнулась в телефон - ещё практически никого не было. Частично дело в том, что я всегда прихожу минимум за 10 минут, но бывает и ещё раньше. Дома на меня накатывает паника в ожидании, а тут намного быстрее идёт время (особенно если первым контрольная). Но также класс пуст, потому что больше никто такой фигнёй, как я, не страдает. И потому столпотворение начинается только за пять минут до начала урока, а бывает и вообще в ровно. Уткнувшись в телефон я совершенно пропустила тот момент, когда вокруг меня уже вовсю зашуршали страницы и защелкали ручки. Я вздохнула и приготовилась слушать. Прошло от силы минут десять и дверь, скрипя, приоткрылась. Все уставились в проём, ожидая любого чуда лишь бы взбодрить засыпающий мозг и наконец открыть в полную силу слипающиеся глаза. На пороге возник силуэт худенького паренька с каштановыми волосами до подбородка в чёрной толстовке. На плече болталась розовая сумка с нарисованными на ней котами. Парень, по всей видимости, решив, что он останется незамеченным, стал аккуратно перемещаться в сторону парт, но прямо посередине этого упорного пути его остановил властный голос учительницы. В итоге, его фигура неловко застыла в метре от первой парты второго ряда. Но поза быстро стала непринуждённой. Ни лица, ни даже глаз не было видно из-за свисающих волос. Можно было предположить в какую сторону он смотрит только лишь по изящному повороту головы. Вот как ходячее произведение искусства! Бери и рисуй. Но на учительницу его вид не произвел такого же впечатления, она лишь грозно сказала, что больше никого не пустит и продолжила объяснять тему. Разумовский тихо проскользнул за парту.***
Экзамены отнимали у меня все силы, но сейчас приятно знать, что всё было не напрасно. После того случая я ещё несколько раз видела Разумовского, и мне казалось невозможным сдержать улыбку. Я действительно пыталась всячески её подавить, но краешек губ у меня всё-равно продолжался дёргаться в полуулыбке. Я целыми днями была напряжена из-за уроков и огэ, но такие моменты меняли мой день на все 180° в положительную сторону. Конец года приближался и мне было то хуже, то лучше. Иногда убеждала себя, что даже если не сдам - плевать, а иногда подумывала всё-таки сброситься с моста. Я сильно нервничала, но назначенные дни быстро промелькнули один за другим. Хотя не обошлось и без ужасных воспоминаний липкого страха, окутывающего сердце; комка в горле; шума в голове и холода(мне всегда холодно, когда страшно и ещё бывает тошнит). А потом внезапно началось полноценное лето. Работа, занятия всякой фигнёй, вручение аттестатов, снова работа, сериалы. Всё это так быстро закрутилось и втянуло меня в этот водоворот событий, что я совершенно не заметила приближения врага №1 - сентябрь потихоньку крался в мою сторону. Лето неожиданно оборвалось. Осень столкнула его с тележки и взяла поводья в руки. И этот школьный кошмар снова начался. Вот только теперь новые лица; новые учителя; жизнь без подруги, которая оказалась в другом классе; тоскливые бесконечные дни и нескончаемый холод.***
Первое сентября в этом году выпало на пятницу. Нужно было просто поторчать на линейке и домой. Мы стояли во дворе перед школой и никто точно не мог сказать, где какой класс. Ученики перемешались и стояли совершенно не там, где им было положено. Сюда же, в общий коктейль из девятых и десятых классов, вмешали и пятые. Я, потеряв свою новую классную руководительницу где-то в центре толпы, прислонилась к ближайшей стене и взглянула на небо, мечтая, чтобы это всё поскорее закончилось. Полчаса медленно тянулись, а небо упрямо отказывалось говорить в чём смысл жизни. Я уже порядком устала стоять на одном месте, а потому, как только прозвучало спасительное "линейка окончена", я тут же заскользила меж людей, пытаясь выбраться на более свободное пространство. Наткнувшись на подругу и успев отшатнуться от компании, собиравшейся фотографироваться, я вышла победителем в этом лабиринте людей. Теперь курс на дом. Суббота и воскресенье однако же прошли в ещё больших муках, чем 31 августа. Я места себе не находила от нахлынувшего страха, что преследовал меня повсюду. Я перебрала кучу дел, чтобы отвлечься. Даже села рисовать, но на душе было так пасмурно и тоскливо, что вдохновение просто разрыдалось и махнуло в мою сторону рукой - тут уже ничего не исправишь. Я могла лишь грустно покачать головой в знак согласия - сегодня рисование меня не спасёт. И вот понедельник. Так странно идти по школе. Вроде всё тоже самое, только вот совершенно не так. Захожу в класс и останавливаю свой выбор места на третьем ряду третьей парты. Устало сбрасываю с плеч рюкзак и собираюсь сесть. Взгляд рассеянно блуждает по сторонам, но быстро фокусируется на месте. Я изумленно замираю. Худенький паренёк во всем чёрном вваливается в класс, о чём-то увлеченно болтая с товарищем. Внутренний голос шепчет, что я слишком сильно таращусь, но мы с ним коллективно решаем, что в данном случае это оправданно. Хорошо, что вовремя звенит звонок, я отмираю и быстро сажусь за парту всё ещё отходя от шока. Последующие уроки я продолжаю наблюдать за Разумовским, будто жду, когда он встанет, объявит об огромной шутке и уйдёт в другой класс. Но уроки тянулись, а мне лишь удалось узнать, что его настоящее имя Марк. Так промелькнул мой первый день.***
Дни полетели вперёд. Часть дня в школе тянулась бесконечно долго, но дома - проскакивала, как несколько минут. Я всё также следила за Разумовским. Не подумайте ничего такого, это только из предосторожности! Подозрительный он... За ним глаз да глаз нужен. Вдруг что выкинет? Из-за отвлекающей слежки я стала немного рассеянной и слегка забывчивой. Паренёк не вылетал у меня из головы даже дома. Я частенько задумывалась над разными вопросами. Похожи ли у него интересы? Как долго он уже ходит с такой причёской? Понимает ли он что-то в программировании? Любит ли читать? А тем временем, вся важная информация благополучно пролетала мимо ушей. И потому я и не особо удивилась, когда дома разбирая рюкзак, поняла, что весь день протаскала с собой учебник алгебры, а в этот день у нас её и не было. Тоже самое вскоре повторилось и с учебником истории.***
Очередной урок. Информатика. Я переступаю через порог и глаза тут же скользят по классу в поисках самого удобного места. Тут всё совсем не так, как в обычных классах. Около стен стоят парты с компьютерами, а в середине ещё несколько столов с обычными не крутящимися стульями. Я ныряю за один из столов с компами в самом конце класса, но зато ближе всех к выходу. Выуживаю из рюкзака тетради и пенал - учебник безбожно забыт дома, но он нам сегодня вроде и не нужен. Поэтому я с чистой совестью утыкаюсь в телефон на несколько остающихся до звонка минут. Пытаюсь успеть всё и сразу. Дочитать электронную книгу и ответить на сообщения подруги. От звука звонка я морщусь и подавляю желание зажать уши - в этом классе его слышно особенно громко. Информатик поднимает всех на ноги. И кажется что-то говорит, но я не слышу: стоило мне лишь повернуть голову слегка в бок, как на другой стороне класса я вижу Разумовского. Сегодня он в чёрной футболке и таких же чёрных брюках. Одежда, то ли на два размера больше, то ли просто "оверсайз", висит на нём, что лишь подчеркивает его худобу. Поза снова что-то непринуждённое на гране тревожности: одной рукой он будто обнимает себя за пояс; другая поднесена к лицу и скрывается в волосах; ноги тоже скрещены, так что на одну приходится весь вес - она опора, а вторая легко поддерживает равновесие и устойчивость. Я смотрю на эту картину во все глаза. Так хочется запомнить всё до мелких деталей, чтобы позже попытаться передать всё карандашом на бумагу. Учитель наконец всех садит и мне с тяжёлым вздохом приходится отвернуться. Весь остаток дня мне ещё больше, чем прежде, не терпится оказаться дома. Только звенит последний звонок, как я вылетаю за дверь. Там кратчайший путь до раздевалки и на улицу. Сначала иду полубегом, но чем дальше отхожу от школы, тем сильнее желание сорваться на полноценный забег. Так я оказываюсь дома. Вещи летят на пол, а в руках у меня уже карандаш и листок - всё, что нужно для счастья сейчас. Я утопаю в работе на долгих 4 часа... Нельзя сказать, что я самый настоящий и полноценный художник, но что-то да я могу. Особенно если работа покрыта пленкой вдохновения, когда рисунок будто горит в руках, а карандаш свободно правит моим сознанием. И долгие часы пролетают совершенно не замеченные мной. Когда я очнулась от работы, положение моё было незавидным. Я ничего не сделала из домашки, а на следующий день у меня её было до фига; немытая посуда дожидалась меня, как и кот, смотрящий на меня голодными глазами. Рисунок пока был только в карандашном наброске. Ещё предстояла долгая работа над ним и у меня чесались руки снова взяться за дело, но, пересиливая себя, я сделала ровно противоположное: отложила все в сторону, подвинув к себе ненавистные учебники. Посмотрев, что конкретно и по какому предмету делать, я отправилась делать всё по порядку - значит первым мыть посуду. Потом накормила кота и со спокойной душой, налив какао для смелости, вернулась к урокам.***
Рисунок я дорисовала на следующий день, но у меня уже появились новые картины в голове. Разумовский был моим ходячим вдохновением и я не собиралась это упускать. Слежка исподтишка медленно превращалась в настоящую одержимость. Однажды я это поняла и меня будто по голове ударили. "Что же это такое делается?" - мелькнуло у меня в голове. Я жутко перепугалась и решила, что оценка стороннего человека - моей подруги - мне не помешает.***
Сегодня я вышла слишком рано. Рано даже для меня. Было ещё около сорока пяти минут до школы, как целый урок, и я решила просто идти черепашьим шагом. Пол пути позади, но время будто уже встроилось в тот ритм медлительности, как когда я в школе, и потому стрелка нехотя сдвинулась только на 6 минут. Я вздохнула возвела глаза к небу. И за что мне всё это! И тут я вспомнила, что можно было бы пока отправить голосовое подруге с длинным, или лучше сказать, подробным описанием моей проблемы. Я, повеселев, решаю, что вообще остановлюсь пока, чтобы подруга услышала всё, что я говорила, а не "вхххххххвхнаиллра... Так вот и я смотрю...вхщхщшххшзхщххххххх". То есть услышала рассказ без ветра и помех. Я останавливаюсь спиной к какому-то дереву и по-сути стою спиной к одной части тротуара. Но я думаю о том, что вряд ли кто-то собирается слушать мою болтовню, так что если кто и пойдёт мимо меня по дороге(что очень маловероятно, так как ещё очень рано), то в этом не будет ничего страшного. Я разблокирываю телефон и начинаю вещать: - Привет! Мы так долго не созванивались. Я ужасно скучаю. Может как-нибудь встретимся на днях? К тому же у меня есть, что обсудить. Впрочем, я сейчас расскажу. Как у тебя новый класс? У меня вроде хорошие одноклассники попались, но я это уже говорила. Я только... в общем, у нас в классе есть один парень. Он жутко похож на Разумовского. Но ты же так и не посмотрела МГЧД? Короче Разумовский - это такой паренёк с рыжими волосами до подбородка. В комиксах по другому, конечно, но это не важно. Так вот. А тут у нас в классе парень. У него такие же волосы. Только каштановые. Я знаю, что, конечно же, свихнулась. Потому что как можно видеть в человеке какого-то персонажа только из-за стрижки? Но попробуй скажи это моему воображению. Парня вообще Марк зовут и у него глаза серые, а не голубые. Да даже если судить по волосам, то он совсем не рыжий! Я знаю! Но это не помогает. Я вижу в нём только Разумовского. Это кошмар. Я уже месяц блуждаю по школе, как в трансе. Просто иду, иду, а потом понимаю, что всё это время, как привязанная тащилась за ним. Это капец! Я видела его раньше, но это было один-два раза и я никак не могла знать, где у него уроки, потому это ничего не меняло. А теперь? А теперь я вижу его каждый день и это хуже пыток! Это просто кошмар. Ты можешь себе это представить? Мне нужно исправлять оценки за контрольные, делать домашку в конце концов, а я сижу и рисую целыми днями. Он так чертовски похож, я не могу. И что же мне, черт возьми, делать? Я просто в полнейшем замешательстве. Я думала о том, что я часто вижу разных персонажей в разных людях, но образ можно разрушить. Провести, так сказать, черту между персонажем и человеком. Но это получается тогда, когда сам человек, в котором я вижу какого-то перса, поведёт себя так, как никогда бы не повел перс или сделает что-то такое, что по моему мнению персонаж сделал бы по другому. Тогда черта проведена и я вижу двух разных личностей. Но этот парень мало того, что так похож, что мне с этого плохо каждый божий день, так ещё и ведёт себя как настоящий Разумовский. Серьёзно. Это кошмар. Я решаю, что мысль окончена и отпускаю значок микрофона. Сообщение быстро начинает отправляться. Я, скорее просто проверяя, чем действительно думая, что за моей спиной на тротуаре кто-то есть, спокойно слегка поворачиваю голову и тут понимаю, что что-то не так. Тело моментально реагирует - вот я уже полностью развернувшись изумленно замираю в каких-то жалких паре шагов от Марка-Разумовского. - Пиздец - слово легко вылетает и тоже зависает в воздухе. Я вообще-то не матерюсь от слова совсем, но в этот момент в голове стало абсолютно пусто и только это как-то само собой появилось и теперь эхом прокатилось по всему сознанию. А что ещё можно сказать в данной ситуации? Вообще-то много чего. Возможно я бы смогла выдумать оправдание или сказать: "Ага, попался! Смешная шутка, да?", - но все мои навыки в придумывании отмазок резко исчезли, как и вообще возможность говорить. Парень, кажется, стоял в не меньшем шоке. Ну хотя бы тут я его понимаю. Ситуация стремная. Голосовое подруге уже давно загрузилось и экран телефона потух, не дожидаясь, пока я выйду из ступора. У меня такого шока не было давным давно и как всё это прекратить я тоже совершенно не понимала. Где-то в кроне дерева, рядом с которым мы застыли, каркнула ворона и парень вдруг очнулся. - Я не спец в таких делах, конечно, но.. Знаешь, наверное, нужно.. Как ты там сказала? Для того чтобы провести черту между мной и персонажем, наверное, нужно нам с тобой получше познакомиться, может быть? Он вытащил руку из кармана чёрной толстовки и смело протянул её мне. Я неспешно, всё ещё в шоке(но теперь из-за того, что со мной говорит сам Разумовский), кивнула, опасаясь, что голос меня подведёт, и ответила на рукопожатие. Паренёк улыбнулся и я рассеяно заметила, что не могу остановить расцветающую у меня на губах в ответ улыбку.