ID работы: 13973184

ты думал, что я не люблю тебя?

Смешанная
PG-13
В процессе
10
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Мини, написано 3 страницы, 1 часть
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
10 Нравится 2 Отзывы 0 В сборник Скачать

Часть 1

Настройки текста
Примечания:
Вновь настало утро. Суматоха на улице уже слышна во всю. А яркое солнышко даже не соизволило согреть бедных кошечек и собачек, которые ищут теплый уголок. Это солнце застало своими лучами комнатку Итэра, а также его красивое лицо, наполовину закрытое одеялом, оставляя не накрытым только лоб, да глаза с носом. Сон сбился после криков вредной сестры, которая уже вовсю собирается в школу. Блондину тоже уже пора давно собираться, но он не очень то и торопился просто встать с кровати. Юноша не спеша тер свои сонные глаза руками. После он все же решил ускориться в своих действиях. —Люмин, сколько время? — крикнул Итэр своей сестре, которая уже обувала свои чёрные красивые туфельки. –7:30, — спокойным голосом ответила блондинка, нагнувшись. Пшеничный побил себя ладошками по щекам, что помогло ему поскорее проснуться. Быстро заправив кровать и умывшись, он стал одеваться заодно собирать волосы в длинную косу. Он не гордился своими длинными волосами, но и не ненавидел свои волосы. Они напоминали ему их мать, у неё тоже были точно такие же длинные пшеничные волосы, и она всегда заплетала их в красивую косу. Когда она была ещё жива, она делала разные причёски Итэру и Люмин, весело и приятно проводя с ними двоими время. Но до дня исполнения пяти лет Итэра оставался всего один несчастный день, но она не смогла поздравить своего сына с днём рождения, лишь оставив после себя аудиозапись, где поёт поздравительную песню, а также пожелания, своим хриплым голосом. Время уже без пятнадцати восемь, а юноша только стал выходить. Уроки начинаются ровно в восемь, а живет он довольно далеко от школы, где дорога занимает примерно столько времени, сколько осталось до восьми часов, а именно пятнадцать минут. Лишних денег на такси не было, да и в принципе не было с собой. блондин старается не носить их с собой школу, так как некоторые парни из его класса решили, что Итэр идеальный кошелёк денег, хоть и у него то и не сказать, что можно найти хотя бы пятиста рублей. Конечно, юноша старался не опаздывать на уроки, но и не приходить раньше, по крайней мере к первому уроку. Он не хочет встречать лишние взгляды при опоздании и выслушивать бесмысленные оры учителя, который думает, что если покричать на ученика за опоздание, то время точно перемотается, и тогда он не опоздает. А если прийти раньше, то можно встретить неприятных особ для Итэра. Вот так он в попыхах прибежал, не опоздавши, и сел за свою парту, раскладывая учебники. Буквально как только сел блондин, прозвенел звонок, на лице юноши появилась улыбка, ещё чуть-чуть и он бы опоздал. Дверь в кабинет открылась и оттуда зашла компания учеников, которые шумно сели за свои парты. Учителя ещё не было, поэтому они продолжали свои разговоры, да и не только они. Многие в классе разговаривали со своими друзьями. Итэр сидел один, но без друзей он не остался. У него довольно много друзей, но общается он с ними не часто, только с одним, но тот заболел, из-за чего не пришёл в школу. Блондин приготовился к уроку и стал повторять устное домашнее задание, пытаясь не отвлекаться на шум в классе. Неожиданно в лоб Итэра прилетел комок бумаги. Он потер рукой лоб, а после поднял бумажку, которая отскочила при ударе об его голову. Прочитав написанное, юноша сразу понял кто это был. Там не было особо что-то плохого или каких то прям обидных обзываний, но по почерку можно было спокойно определить чей он, по крайней мере мог Итэр. —Итэ-. — не успел договорить чей то голос, как в класс зашёл учитель. Все сразу замолчали и встали из-за своих парт. Когда учитель разрешил сесть, шепот послышался по всему классу. Урок истории. К счастью учеников, учитель забыл спросить про домашний параграф, и они стали изучать следующий, идущий в учебнике. Большинство учеников на уроке зевало и тихо отвечали на вопросы, но как настала перемена, как их жизнь снова приобрела краски. Но не для Итэра. Ему больше нравились уроки, чем перемены. Не из-за знаний, хотя их он с радостью получает, но из-за того, что на уроках к нему никто не сможет лезть, так как учителя обычно против излишних проблем, а вот на перемене — это уже не их проблема. Волосы потянули назад. Это могла быть все время опаздывающая Гань Юй, но она бы не стала этого делать. —Хэй, Итэр, чего решил в недотрогу сыграть? — снова потянули за длинную косу, только в этот раз сильнее и больнее. Шипение боли послышалось из уст блондина. —Отпусти, пожалуйста, — негромко сказал он, не оборачиваясь к человеку сзади. Послышались смешки. За косу вновь дернули, но не отпускали, а начали тянуть, таща голову Итэра. Перед его лицом оказалось ненавистная морда одноклассника. Его звали Скарамучча. Немного со страхом в глазах, он посмотрел в глаза Скары, так могли называть его только самые близкие люди, но иногда, на зло, блондин так звал его, после чего очень хорошо получал по лицу или же в других местах, конечно, это обошлось ему уроком, но избиения за просто так продолжались. —Чего глаза вылупил? Деньги давай, — пригрозил фиолетоволосовый. Итэр с горечью вздохнул. —У меня. у меня нету, — парень отвёл взгляд. —Вставай, — приказным тоном сказал Скарамучча, блондин последовал его указанию. Как только тот встал, задира потащил его за волосы из кабинета, а за ним вышла его компашка, которая с радостью поддержит своего лидера. Конечно было странно, что он был лидером, смотря на его рост, все же там были и повыше, но Итэра это не особо интересовало. —Ты помнишь какой у нас договор? — юноша вывел бедного своего одноклассника из класса, таща все это время за косу и заведя его в мужской туалет, попросив кого-то из компании запереть дверь, —Ну если не помнишь, то мы тебе напомним, — с ухмылкой сказал тот, толкнув блондина, из-за чего он упал на пол. Через какое то время из туалета вышла вся эта компания, включая лидера, громко смеясь. Итэр же, как только те ушли, ещё немного посидел на полу, осматривая свою одежду. Грязная, помятая — отвратительно. Его волосы стали торчать и выглядили неряшливо. Он встал и подошёл к зеркалу, чтобы осмотреть своё лицо. Более менее. Несколько ссадин и ранка у губы, которая кровоточит. Словно только что дрался с кем-то, но только в его случае это была драка без возможности второго отбиться. Блондин включил воду, дабы умыть своё лицо и промыть застывшую кровь. Умывшись, прямо к звонку, он мигом пошёл в класс, боясь, что учитель уже пришёл. Люмин точно, когда увидит своего брата, снова будет читать нотации, хотя сама знает о ситуации. Сидя, за своей партой, уткнувшись в телефон, он листал чаты и каналы в телеграме, ожидая приход учителя. На задней парте стали слышны шорохи. Юноша обернулся в надежде увидеть свою подругу Гань Юй, но это был его ненавистник. «Что он забыл на месте Гань?!» — промелькнула мысль в голове Итэра. Взгляд парня заметил человек, севший за эту парту. Он лукаво улыбнулся, подперев рукой подбородок. Блондин мысленно закатил глаза и отвернулся. —Итэ- К счастью Итэра пришёл учитель, который шуточно дал подзатыльник Скарамучче. Он встал у доски и поприветствовал учеников, которые встали, также приветствуя его, а после разрешения, сели. —Скарамучча, ты чего пересел? А ну давай на своё место! — с непонятной, возможно, насмехающейся улыбкой сказал учитель. «В чем прикол заставлять пересесть, если особо разницы не будет? Несмотря где сидит, всегда клоуном останется. Впрочем, мне же лучше.» — усмехнувшись, подумал Итэр. Фиолетоволосый цокнул и стал пересаживаться под подгонки учителя. Наконец-то начался урок. Урок истории, не особо интересный, но важный, все уроки важные, по сути. Блондин от скуки решил осмотреть класс, увидеть кого нет, а кто есть, хоть он все ещё не помнит имена своих одноклассников. «Ке Цин, Альбедо, Беннет. Ээ?!» — считая своих одноклассников, с одним из них взгляды встретились, и это был.
Примечания:
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.