Ой, спалили..

Крис спокойно сидел на уроке русского, который ему не очень то и нравился. И вот опять учительница раздаёт листочки для словарного диктанта. — Блядь! Поможешь? — Спросил Крис у соседа. — Конечно, только тихо. — Так а кто это у нас говорит? — Спросила учительница. Весь класс сразу затих, а она начала диктовать словосочетания. — Колющейся шиповник, клеящая коробочку девочка, полыхающий огонь. Крис, не смотри к Джейку в листок косоглазие заработаешь… Прикрывающий дверь учитель… Томас, думай сам… После диктанта. — Бля, до конца урока ещё полчаса, а тебя хочу сейчас… — Ты с ума сошёл? — Спросил Джейк. — Пиши молча, потом обсудим. Так и продолжался урок. После словарного диктанта началась другая тема, но Крис её не слушал, ведь в полуметре от него сидит его парень. Смотря на него хочется просто обнять и поцеловать. Рука не слушается и тянется к его ноге, начиная поглаживать. — Блядь, Крис! Ты с ума сошёл?! — Парень явно такого не ожидал и хотел его остановить, но тот не хотел останавливаться. — Если будешь молчать, то вряд ли спалят. — Ответил Крис и продолжил своё действие. Но не прошло и минуты, как раздался голос учительницы. — Крис, Джейк, хватит гладить друг друга под партой! После этих слов рука Криса отдёрнулась от Джейка и легла на стол. Весь оставшийся урок все поглядывали на парочку. На перемене их задержали на семь минут, до следующего урока три минуты. Джейк и Крис быстро заходят в лаборантскую и целуются, переплетая языки. Как хорошо, что здесь нет ни людей, ни камер. Поцелуй приходится разорвать из-за скорого урока, до которого минута, а им ещё дойти с четвёртого на первый и разложить всё, что нужно на уроке английского. История повторилась и скука за тридцать минут до конца урока тоже. — Пиздец! Ну кто такой дебил, решивший поставит английский сразу после русского?! — Негодовал Крис. — Завуч и директор. Или кто там расписание составляет? — Это был риторический вопрос, Джейк. — Я знаю, и что с того? Рука опять легла на ногу парня и он напрягся. — Зачем? Опять же спалят. — Нет, англичанка не такая внимательная, как русичка, так что не запалит, клянусь тебе, а если запалит, то я тебе отсосу. Они не знали, что на задней парте сидит пацан, который всё слышит, но не подаёт вида. Спустя минут пять училка прерывает свой монолог и смотрит на нашу парочку. — Джейк, Крис, вы меня вообще слушаете?! — Ээм, вы сказали, что Пресент Симпл, Пресент Континиус, Фьюче Симпл и Паст Симпл — времена, которые мы должны знать? — Джейк краем уха слушал её и это пригодилось. — Ладно, допусти, но у тебя плохо с произношением и это не последнее, что я сказала. После урока подойдёшь, я объясню тебе, как улучшить произношение. — Да не собираюсь я к тебе после седьмого урока заходить, мне похуй на моё произношение. — Бомбил шёпотом Джейк. Крис продолжал гладить того, только сдвинулся с ляжки на руку, чтобы успокоить, а потом снова на ляжку. Спустя минуту слышится голос училки. — Джейк, Крис, хватит гладить друг друга под партой! — Ой блядь, спалили. — Крис не сильно рад, что их заметили. — И почему материшься, не хочешь выполнять своё обещание? — Хочу, но просто это очень странные обстоятельства, для первого минета. На следующий день к ним подходит тот одноклассник. — Ну что, как ночка? — Ты о чём? — Крис не хочет выдавать подробности. — Вы прекрасно понимаете, о чём я. — Отстань! — Прекрасно! — Выпаливает Джейк. С этими словами они пошли на урок английского языка, который у них первый. Но после того случая никто из них так и не полюбил ни англичанку, ни урок английского.