Девушка со скейтом

Неловко помолчав, парни пошли дальше, иногда обмениваясь парой слов. Скаре изначально были дарованы навыки общения с людьми, но этот случай стал исключением. Ему с трудом доводилось выдавить хоть пару слов в ответ на простые вопросы Кадзухи. В скоре мальчики дошли до школы. Еле еле сказав друг другу «пока», парни разошлись по своим делам. Скара в кабинет директора, а Кадзуха в кабинет математики, какой и был первый урок. Через некоторое время на удивление Кадзухи в кабинет зашел и Скара. Учительница представив нового ученика усадила его за одну парту с его новым знакомым. На уроке никто из них не проронил ни слова. Что то особенное было в Кадзухе для Скары, он долго думал как начать диалог с целью подружиться, но ни как не мог подобрать подходящее слово. Скара не заметил как прошел первый учебный день. Было всего 6 уроков, и после них парень направился домой. По дороге он решил перекусить в ларьке японской кухни, и взял пирожное Таяки. Когда заказ был сделан, Скара уже собирался идти искать себе место за высокими столиками расположенными возле того кафе. Как вдруг увидел на кассе Кадзуху, он брал токпоки и ему не хватало пару сотен рублей. -Я могу заплатить за тебя-еле как выдавил из себя Скара. -нет, не стоит. Я дома поем. Расстроенный Кадзуха уже собирался идти в сторону своего дома, как вдруг, буквально через пару минут, Кадзуху оббежал Скара и показал ему чек с тем, что хотел заказать его новый знакомый. -и зачем ты это сделал?-тяжело вздохнув произнес Каэдахара. -ты мне даже спасибо не скажешь? Ничего не знаю, бери чек и жди свой заказ.-сказал Скара и пошел забирать свою Таяки. Тяжело вздохнув Кадзуха поплелся за Скарой, и у столика начал ждать свой заказ. Когда все было готово, парни пошли искать место где присесть, в итоге, найдя маленький столик, мальчики сели там. Сначала они молча сидели иногда поглядывая друг на друга. Затем, у них завязался диалог, в ходе которого они поняли что у них много схожих интересов. Просидели они на улице у этого кафе до вечера. Когда уже наступал закат, мальчики достали учебники и принялись делать домашнюю работу, списывая и рисуя в тетрадке. Когда уже почти стемнело они побрели по домам. Каждый был доволен тем, что общение задалось.