А на фоне музыка

R
В процессе
5
автор
Фэндом:
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Миди, написано 7 страниц, 2 050 слов, 3 части
Описание:
Примечания:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
5 Нравится 0 Отзывы 0 В сборник

3

Настройки
2005 год.  Школа Имени Марселя.

Мел скребет школьную доску, неприятное шарканье уже давно прервал шум детей вышедших на перемену, в классе почти никого нет кроме учительницы и одноклассницы которая все еще не решила пример. Юнги застыл стоя между порогом в класс, его лицо не выражало никаких эмоций, глаза смотрели прямо на сторону лестничной клетки явно кого то выискивая.   В коридорах было всегда темно, почему то администрация школы не додумалась повесить лампы, так что единственное что давало свет в этих проемах около лестницы были окна в конце коридора, но честно говоря, их не было достаточно для хорошего освещения.  Пришлось хорошенько присмотреться чтобы увидеть в толпе одинаковых белых рубашек родное лицо.  Он прошел быстро, бросил взгляд на порог где стоял Юн и также быстро растворился в толпе незнакомых школьников.  Сентябрь 1997 год.  Школа Имени Марселя. Школьники не успели отойти от каникул как уже зазвенели звонки зовущие всех на уроки.  С наступлением сентября жизнь маленького Юна не сильно изменилась, единственное что пришлось перестать делать, так это смотреть мультики, теперь до обеда он находился в школе, а придя домой на телевизоре крутили скучные программы для взрослых. Благо вместо скучного времяпрепровождения без любимых мульти героев мама разрешала после школы гулять с Чимином. Так сложилось что мальчик из параллели жил с ним на одной улице, поэтому матушка без страха и совести отпускала погулять с соседом. У Чимина была прекрасная репутация как у ребенка, послушный, спокойный и осторожный. В школе это не прошло мимо глаз учительницы, и соседей по улице тоже.                                   

***

— Чимин, я ждал тебя тут вечность!— мальчик наклонился поднимая свой портфель с земли.— Пошли скорее, я нашел шнур на мусорке, давай его привяжем к дереву и сделаем тарзанку. — У нас был классный час. — ребята поравнялись и вышли со двора школы— Я так ждал когда он закончится и мы  пойдем гулять. Мама с доверием отпускала Юнги гулять, уж очень доверяла Чимину, не смотря на то что они с её сыном были ровестники Чимин выглядел ментально намного старше, Юнги в отличие от Чимина был более активным и упертым ребенком, что присуща большинству детей в их возрасте.   

***

Железные контейнеры были ограждены небольшим заборчиком окрашенным в зеленый цвет, его снова покрасили, совсем недавно, для того чтобы скрыть  налет различных отходов на нем, краска улучшила ситуацию, но баки все еще имели ржавый грязный вид, некоторые пакеты с мусором валялись прямо на полу около них, рядом с ненужным хламом который ежедневно выкидывают жители, им уж точно никакая краска не помогла бы. —И где этот шнур про который ты говорил?—двое мальчиков кружили во круг мусорных баков пытаясь найти среди груды хлама заветный канат.  —Да не знаю я. Сегодня утром он точно здесь был, я видел его когда выкидывал мусор.—Юнги продолжал разглядывать предметы в надежде найти то что они ищут. —Может туда завалился?— Чимин обошел бак подойдя к щели между мусоркой и зеленым забором. К его сожалению шнура там не было, но было кое что поинтереснее.—Юнги смотри!   В свободном промежутке лежали листы фанеры, они были немного потрепаны, но  свою функцию точно еще могли выполнять. Видимо кто то из жильцов решил сделать ремонт и выкинул старые части обшивки. —Я знаю чем мы можем заняться—сказал Чимин вытаскивая найденную вещь. —И чем же? —Мы можем построить будку для Рин!
5 Нравится 0 Отзывы 0 В сборник