Затерянная снежинка

      В огромных, многомилионных городах проспекты бесконечны, а улицы бывают настолько широки, что с одной стороны практически не видно другую. А жители этих городов, пожалуй, по пальцам одной руки могут пересчитать районы, в которых они были, а во всех других районах они не бывали и никогда не побывают.       Ира всегда ходила до школы и в школу одной и той же дорогой (той самой, которую ей показала мама), никогда не сворачивая в незнакомые переулки, дворы, скверы, даже если они были в шаге от дороги.       С общением у Иры как-то не складывалось, хотя она очень хотела общаться, участвовать в жизни класса. И жизнь в классе была достаточно активной – в каждой четверти по разу ходили на экскурсию, в театр, а также ставили по одной сценке. Но почти все эти события проходили мимо Иры. То она в день спектакля или экскурсии Ира была записана к врачу, и отменить запись было невозможно. То они с семьей уезжали куда-то по делам, когда распределяли роли в сценке, поэтому роли она не получала. То происходило ещё что-то, что не позволяло Ире пообщаться с одноклассниками вне школы (или даже в самой школе).       Подруг у Иры не было. Одноклассницы не стремились с ней поговорить, и никогда никуда не приглашали. А большинство мальчиков вообще не замечали её и не знали, как её зовут. В случае болезни, а болела Ира довольно часто, ей трудно было узнать домашнее задание; а уж посоветоваться по какому-то учебному вопросу так и вовсе было не с кем.       Училась Ира по-разному: у неё были красивый почерк и врожденная грамотность, но ей совершенно не давались математика и английский. Но, возможно, по математике и по английскому её классу просто не повезло с преподавателями, так как проблемы были у многих. Поэтому одна очень активная мамаша нашла хорошего репетитора по математике и договорилась, что к нему на дом будут ходить сразу несколько детей.       Группа из шести человек собралась довольно быстро, но, как всегда бывает в таких случаях, между участниками сразу же начались трения: в какой день ходить на занятия; заниматься два раза в неделю, один раз или даже три. Не могли определиться, что именно делать на занятиях – готовиться к контрольным, выполнять домашние задания, или для расширения познаний заниматься теми темами, которые в школе ещё только предстоят. Не без сложностей программу занятий согласовали, но в самый последний момент одна мамаша заявила, что с программой категорически не согласна, и её дочь на занятия ходить не будет. Этой девочке срочно стали искать замену, и буквально случайно вышли на маму Иры, которая сказала, что Ира будет заниматься.       Так как идти к преподавателю было не близко, договорились, что перед первым занятием репетитор подойдет к школе и отведет детей к себе, а на последующие девочки будут ходить сами.       В назначенный день после последнего урока репетитор, как и было обещано, ждал девочек в школьной раздевалке. И достаточно быстро там собрались все девочки, кроме Иры.       – Итак, мы готовы! – заявила Аня, дочь той самой активной мамаши, которая нашла репетитора.       – Мне говорили, что вас будет шестеро, но вас пять. Кого не хватает? – спросил репетитор.       Девочки посмотрели друг на друга и стали обсуждать, кто же мог быть шестым. Далеко не сразу они вспомнили, что шестой должна была быть Ира.       – Должна быть ещё эта, как её? – обратилась к девочкам Аня.       – Которая? – переспросила Катя.       – Ну эта. Которая недавно на физре нос разбила. Только я не помню, как её звать.       – Да, как же её зовут-то? – поддержала Катя.       – А, Ира! – догадалась Лиза.       – Точно! Ира должны быть! – заявила репетитору Аня.       – Так позвоните ей кто-нибудь, - сказал преподаватель - или напишите.       Девочки посмотрели в свои телефоны, и выяснилось, что ни у кого номера Иры нет.       – Вы совсем с ней не знакомы, хотя в одном классе? – спросил репетитор.       – Нет, не знакомы, - просто ответила Аня.       – Ладно. Сейчас ждать мы её уже не можем, потому что после вас у меня еще другие занятия, - сказал репетитор, - пусть догоняет, или сегодня не приходит.       И они вышли из школы и направились к репетитору домой.       А Ира попросту забыла, что мама записала её к репетитору! Она бы так и не вспомнила об этом, если бы Ане не позвонила мама и не спросила всё ли хорошо; Аня бы не сказала, что все нормально, но нет Иры; мама Ани не написала маме Иры, и только потом уже Ире не позвонила её мама:       – Ира, ты что, забыла о репетиторе?       – Ой, да, забыла…, - спохватилась девочка.       – Тогда беги скорее вниз к остальным. Тебя ждут в раздевалке!       Ира, задержавшаяся в школе из-за по каким-то другим и не очень нужным делам, побежала в раздевалку, но репетитор с девочками уже ушли. Она стала судорожно звонить маме:       – Мама, в раздевалке никого нет!       – Значит, они пошли без тебя. Значит, позвони девочкам и узнай у них адрес, куда идти.       – Я не помню, есть ли у меня их телефоны.       – Наверняка должны быть. Посмотри внимательно.       Записанных контактов в телефоне у Иры было совсем мало, и, конечно, там не было никого из одноклассников. Она снова позвонила маме:       – У меня нет их телефонов! Можно, я сегодня не пойду?       – Нет, не хорошо начинать занятия с пропуска.       – Но я не знаю, куда идти.       – Хорошо, я попытаюсь это выяснить.       Мама Иры написала маме Ани с просьбой уточнить, куда нужно идти. Мама Ани позвонила дочери, чтобы это узнать. Аня, сама толком не знавшая, куда им надо, передала трубку репетитору, который продиктовал адрес, сказав, что они уже почти пришли, но опоздавшая может к ним подтянуться. Адрес репетитора мама Ани переслала маме Иры, а мама Иры переслала адрес своей дочери, которая все еще сидела в раздевалке школы. После этого мама позвонила Ире:       – Ира, ты получила адрес?       – Сейчас посмотрю…       – Если получила, то сразу же беги туда! Если не получила – перезвони мне, и я перешлю еще раз.       – Хорошо…       Мама сбросила звонок, и Ира заглянула в сообщения. Адрес она получила, но он не говорил ей ровным счетом ничего. Она снова позвонила маме.       – Мама, я не знаю, как туда идти!       – Неужели ты даже не знаешь, в какую тебе сторону?       – Нет, не знаю!       – Сейчас я посмотрю по карте.       Мама Иры открыла онлайн-карту и быстро нашла нужную точку. Но прямой дороги до неё от школы не было.       – Значит, тебе нужно выйти из школы, пойти налево, и выйти на улицу 8 марта, - начала объяснять мама Иры, - потом по светофору перейти на другую сторону, и там пойти направо. Потом завернуть во второй переулок налево… Ну а оттуда ты мне снова позвони.       – Хорошо.       – Беги!       Ира вышла из школы и пошла налево. Пройдя мимо гаражей и старого жилого дома с множеством подъездов, Ира вышла на широкую улицу, и дальше задумалась, куда ей идти. Напротив неё перехода не было, но они были на определенном расстоянии, как слева чуть поближе, так и справа несколько подальше. Ире казалось, что мама сказала ей повернуть направо, и она пошла к дальнему светофору. Она перешла через дорогу, но дальше совершенно не помнила, куда ей идти, потом позвонила маме:       – Я перешла, а куда дальше?       – Сейчас посмотрю, - мама снова заглянула в карту, - а ты где находишься?       – Я по светофору перешла.       – Тогда тебе сейчас надо направо, и потом второй переулок налево. Потом пройдешь до конца переулка, и повернешь на улице налево. В третий дом на той стороне тебе нужно во второй подъезд на третий этаж. Поняла?       – Кажется, - промямлила Ира.       – Тогда иди, и не теряй времени: девочки уже начали заниматься.       Ира почти не запомнила того, что ей сказала мама, но все-таки пошла вперед. Она долго шла вперед, но никакого переулка налево не было: были какие-то решетчатые заборы, за которыми в деревьях терялись какие-то дома. Ире казалось, что этим заборам нет конца. И если до этого она держалась, то теперь на неё внезапно накатил ужас. Где-то в самой глубине себя она почувствовала, что не только не придет в нужное место, но и найти дрогу обратно ей будет очень трудно. Она снова позвонила маме:       – Мама, я не понимаю, куда мне идти!       – Ну как же ты не понимаешь? Ты сейчас куда дошла?       – Я не знаю.       – Ну как же ты не знаешь? Где ты находишься?       – Я не знаю.       – Что ты прошла перед тем, как прийти туда, куда ты пришла?       – Я вышла на улицу. Потом перешла её. Потом пошла, как ты сказала. Потом повернула. Потом пошла дальше. Потом…- не успела закончить Ира, как её телефон разрядился и отключился.       Включить телефон Ира не смогла. Идти вперед ей было некуда, но и путь обратно она не могла вспомнить. Кроме того, она не получила от мамы разрешения идти назад! Она стояла где-то на улице и представления не имела, что ей делать дальше. И она двинулась куда-то наугад… И, казалось бы, к счастью, через некоторое расстояние обнаружился поворот налево, куда Ира и повернула. Но стоило ей пройти немного вглубь, как тротуар закончился, а улица как будто постепенно стала растворяться во дворах.       А Ира продолжала идти. Она сначала повернула налево. Потом еще раз налево, но вскоре уперлась в сплошные ворота. Около них она зачем-то постояла, а потом пошла обратно. Но так как ходила она по незнакомым местам, а визуально путь в другую сторону существенно отличался, она не заметила поворот, из которого она сюда попала, прошла дальше и вскоре окончательно затерялась в большом городе. Она уже не представляла, ни куда и зачем она идет, ни где она находится, ни в какой стороне её дом или школа. Она просто шла по каким-то дворам, выходила на какие-то улицы, переходила их. Она действовала, не задумываясь, автоматически. Из её глаз, полных ужаса и отчаяния, катились маленькие слёзки, которых она даже не замечала. Щёки её горели, дыхание было глубоким и редким, ноги постепенно начинали уставать. А в довершение всех проблем Ире захотелось какать…       Ира проходила мимо какой-то лавочки и села на неё, чтобы передохнуть и прийти в себя. Если до этого, мыслей в голове у неё почти не было, то теперь они внезапно набросились на неё. Ира задумалась, почему с ней постоянно происходят неприятности, почему другие всегда забывают о ней, почему телефон разрядился так некстати, зачем её вообще записали к репетитору? Ира ощутила себя несчастнейшим человеком в мире. Ей было очень обидно из-за того, что с ней происходит; у других-то всё нормально, и только у неё в жизни делается непонятно что. Из-за этого она испытывала тяжелую и грызущую жалость к самой себе и тихонько плакала. А от того, что она села, какать ей захотелось ещё сильнее, что, впрочем, не сильно угнетало её на фоне общей неприятности.       Ира не знала, сколько времени она просидела на лавочке с кипящими в голове мыслями. Потом, не совсем отдавая себе отчет в своих действиях, она встала с лавочки и тут почувствовала, что терпеть в туалет она больше не может. Она и не подумала поискать какое-нибудь укромное местечко, где она смогла бы сделать свои дела, и, чувствуя свое полное бессилие перед ситуацией, Ира безразлично выпустила содержимое кишечника в трусы. И от этого ей не стало ещё хуже, потому что она уже была абсолютно раздавлена происходящим с ней.       Ира пошла дальше. В голове её не было мыслей; она не думала, куда она идет, или что с ней происходит. Слёзки капали из её глаз, но она не обращала на это внимания. Точно также не обращала она внимания на проходящих мимо или обгонявших людей. На самом деле люди встречались Ире на протяжении всех её странствий, но она никого не замечала, и ей казалось, что город абсолютно мёртв, и она в нём совершенно одна.       Ира вышла на очередную большую улицу. Она не знала, сколько бы она по ней шла, и куда бы она дошла. Но вдруг…       – Ира? Это ты? – внезапно услышала она чей-то голос.       Она автоматически посмотрела в сторону, из которой раздался голос. Она не сразу узнала, что это была тётя Валя, их соседка по лестничной клетке. Тётя Валя подошла к Ире:       – Ира, что с тобой? Почему ты одна, так далеко от дома?       Ира тупо смотрела на тётю Валю и молчала, не зная, что говорить.       – Ты потерялась?       – Да…, - только и смогла сказать Ира.       – Бедная… Почему же ты не позвонила маме?       – Телефон отключился…       – Его можно включить. Тебе помочь? Или он разрядился?       – Разрядился.       – Эх, жаль, что у меня нет номера твоей мамы, чтобы позвонить её. Ты его не помнишь?       – Нет…       – Как же тебе помочь? Я бы отвезла тебя домой на автобусе, но не могу оставить другие дела. Ты сможешь доехать сама?       – Не знаю…       – Давай я посажу тебя на автобус. У тебя есть деньги, чтобы заплатить за проезд?       – Нет.       – Нечего страшного, я тебе дам. Пойдем на остановку.       Тетя Валя протянула Ире руку, и они куда-то пошли. Ира даже не поняла, что тётя Валя повела её в сторону, из которой Ира только что пришла. Но прошли они недалеко, и вскоре оказались на автобусной остановке. Там тетя Валя отсчитала необходимые на билет деньги и передала их Ире.       – Вот, держи, этого хватит.       Ира зажала монетки в кулаке.       – До нашего дома здесь автобусы не ходят, - стала объяснять тетя Валя, - тебе нужно на автобус 38. Он идет не по прямой, но это не важно. Тебе нужно доехать до остановки Автовокзал. Там ты выйдешь и пойдешь прямо по улице Щорса, а потом повернешь к нам на Белинского. Поняла? Справишься?       – Не знаю…       – Постарайся. Я подожду автобуса с тобой. А что у тебя случилось? Почему ты тут оказалась?       – Я не знаю, - промчала Ира и ударилась в настоящие слёзы.       – Ой, извини, не хотела дополнительно тебя расстраивать… Сядем на лавочку, - тетя Валя указала на сидение на остановке, села на него, а Иру усадила рядом.       Сидели они молча. Через некоторое время подошёл нужный Ире автобус.       – Садись! И ничего не бойся, - сказала тётя Валя.       Ира молча кивнула и вошла в автобус, а он повёз её куда-то. Почти сразу к ней подошла кондуктор, и она молча протянула ему деньги, которые всё ещё держала в кулаке. Кондуктор пересчитала их, выдала Ире билетик и пошла дальше.       Ехала Ира долго, автобус заворачивал то в одну улицу, то в другую. Ира, как при посадке встала в уголок напротив центральной двери, так в нём и стояла. Люди входили и выходили на каждой остановке. Ира не замечала, что входившие в автобус люди удивленно и раздраженно огладывались и принюхивались от странного и слабого неприятного запаха.       Наконец, автобус подошел к очередной остановке, и Ира узнала её! Это был как раз Автовокзал, где ей нужно было выходить. Ира радостно вскрикнула и бросилась в открывшиеся двери. Теперь она понимала, как ей пройти домой. Это было не близко, но она знала дорогу, а это было главное. Поэтому Ира двигалась вперед уверенно, несмотря на еще не прошедший испуг, и быстро, хотя она очень устала.       Минут через пятнадцать она пришла домой. Когда она подходила к подъезду, поднималась по лестнице, открывала дверь родной квартиры, её внезапно охватили такие счастье и радость, каких она до этого никогда не испытывала! Только в этот момент она ощутила страшные жажду и голод. Она переобулась, оставила в прихожей школьный рюкзак и, не переодеваясь в домашние вещи, побежала на кухню. Еды там было достаточно; например, была связка бананов, из которых Ира схватила самый большой. Она проглотила его мгновенно, практически не жуя. Потом она съела два десятка крекеров, потом три ломтика сыра, а потом еще один банан. Кроме того, Ира включила чайник и налила себе большую чашку крепкого черного чая с огромным количеством сахара.       И только усевшись его пить, собираясь попивать его медленно, растягивая удовольствие, Ира вспомнила, что обкакалась. Такого с ней раньше не происходило, поэтому она не знала, как вести себя в подобных ситуациях. Вероятно, нужно было пойти помыться, но Ира ни разу не мылась, если дома никого не было. Поэтому она решила позвонить маме и попросить разрешения. Но, взяв в руки телефон, она вспомнила, что он разрядился. Ира поставила телефон на зарядку и попробовала его включить. Он включился не сразу, но как только включился, сразу же пришло множество пропущенных вызовов и сообщений от мамы. Ира тут же ей позвонила.       – Ира! Ирочка! Что с тобой? Где ты? – не своим голосом закричала в трубку мама.       – Я дома!       – Где ты была? Что с тобой произошло? Почему ты не отвечала.       – Телефон разрядился.       – Но теперь все в порядке? Ты дома?       – Да, я дома.       – Ох, как же я за тебя испугалась…       – Я тоже испугалась.       – Ладно, приду вечером, и ты мне всё подробно расскажешь.       – Хорошо…       Мама завершила звонок, а Ира отложила телефон. И лишь через полминуты она вспомнила, что не спросила у мамы самое главное – можно ли ей помыться. Ира снова позвонила маме, но она не ответила. Ира не знала, что делать, и вернулась на кухню к своему чаю. Но теперь, когда она начала отдыхать, и силы стали возвращаться к ней, она очень хорошо ощущала грязные трусы, и это было крайне неприятно. Чай не приносил ей удовольствия, но Ира все-таки его допила, а потом решила идти мыться сама, без специального разрешения.       Ира прошла в ванную и полностью разделась. Все вещи она, как всегда в таких случаях, сбросила в большой ящик для белья, но задумалась, куда девать грязные трусы. И если до этого от них исходил лишь небольшой запашок, к которому Ира уже привыкла, то теперь от них пошла такая вонь, что Ире стало не по себе. Она нервно скомкала трусы, немного испачкавшись их содержимым, вышла из ванной, открыла соседнюю дверь в туалет и забросила туда трусы. При этом от попы Иры воняло не меньше, чем от трусов.       Ира вернулась в ванную, залезла в ванну и открыла воду. Но она никак не могла справиться ни с переключением воды с крана на душ, ни с подвешиванием душа на держатель – всё это всегда помогала ей делать мама (потом мама уходила, и Ира мылась). Поэтому Ира была вынуждена мыться под струей воды из-под крана. Как обычно она намылила мочалку и попробовала потереть ею попу, но там было столько кала, что просто так стереть его было невозможно. И она не только не стирала с себя грязь, а размазывала её по себе еще больше. Ира с трудом промыла мочалку под струей воды, после чего снова намылила её и еще раз попыталась пошоркаться. Снова результат был плачевным: Ира только больше пачкалась, и вскоре перепачканными стали и спина, и ноги, и руки. Ира уже хотела бросить попытки отмыться и ждать маму, чтобы она её помогла. Но для этого нужно было хотя бы вымыть руки, которые Ира еще решила потерять мочалкой прямо под краном. Только она попробовала это сделать, как оказалось, что одновременное использование воды и мочалки смывает грязь быстро и довольно легко. Поэтому Ира попой подлезла под струю воды из крана. Дальше, пару раз больно стукнувшись низом спины об кран, она отмылась уже довольно быстро, после чего мытьё, наконец, завершилось.       Тут Ира поняла, что не взяла с собой ни полотенце, чтобы вытереться, ни сменные вещи, чтобы одеться. Ей пришлось мокрой и раздетой идти к себе в комнату за вещами. В своем вещевом шкафу она не смогла найти свое банное полотенце, потому что обычно после мытья она вешала его на батарею. А потом мама снимала его оттуда и куда-то убирала, выдавая его Ире, когда та шла мыться в следующий раз. Некоторое время Ира постояла перед шкафом растерянная, а потом взяла оттуда новое белье, а также старую футболку с длинным рукавом, которую она уже давно не носила. Вернувшись в ванную Ира стала вытираться этой футболкой, которая быстро промокла и вытирала плохо. Но Ире помогло то, что она еще в процессе поисков полотенца несколько обсохла. Поэтому через какое-то время она худо-бедно вытерлась, оделась в новое белье и прошла к себе в комнату. Там она почувствовала, что у неё нет никаких сил, легла на свою кровать и мигом заснула крепчайшим сном.       Проснулась Ира только тогда, когда мама сидела на корточках около её кровати и гладила е по волосам.       – Ира! Ирочка! Что с тобой? Что случилось? – со слезами в голосе говорила мама.       – Ох, мама…, - только и смогла пробормотать Ира.       – Ты опять не отвечала по телефону! Я же звонила тебе, чтобы сказать, что задержусь вечером.       – Я, наверное, заснула.       – А почему ты заснула? Ты не заболела? – мама приложила ей руку на лоб.       – Не знаю.       – Лоб холодный, но давай на всякий случай померяем температуру! – с этими словами мама побежала за градусником к аптечному шкафчику на кухню.       Через минуту она вернулась с электронным градусником, который она сразу же сунула Ире подмышку.       – Держи и лежи не двигаясь! А я сейчас приду.       И мама снова вышла из комнаты, а через полминуты Ира услышала её испуганный крик:       – Ира! Что у нас лежит в туалете? И почему там такой ужасный запах?       – Я не знаю…       – Боже, Ира, так это же трусы! И они все обделанные… Что случилось?       – Я обкакалась.       – Что? Что??? – перепуганная мама ворвалась в комнату дочери.       – Я обкакалась.       – Как? Когда? Почему? В школе?       – Нет.       – А когда?       – На улице.       – У тебя болит живот?       – Нет.       – А почему ты тогда обкакалась?       – Я была на улице.       – Ах, так ты поэтому не пошла к репетитору?       – Да…       – Бедная Ирочка. Почему ты не сходила в туалет в школе?       – Ну не сходила…       – Да уж… А девочки заметили, что ты обкакалась?       – Нет…       – Ну хотя бы не опозорилась при всех, горе ты мое луковое, - вздохнула мама с облегчением, а потом вдруг спохватилась, - ой, а сейчас-то ты грязная?       – Нет.       – Ты вымылась?       – Да.       – Так, встань, я посмотрю!       Ира встала с кровати, на которой она все еще лежала с градусником подмышкой.       – Ой, совсем про температуру забыли! – всплеснула руками мама и вынула градусник       Он показывал пониженную температуру.       – Ну хотя бы температуры нет, - заключила мама, - а живот точно не болит?       – Нет.       – Тогда поворачивайся, я посмотрю, как ты помылась.       Мама, не дожидаясь пока Ира повернётся, сама повернула её за плечи, нагнула вперед и стянула с нее трусики. Убедившись, что попа дочери чистая, мама вернула трусы на место, и повернула Иру к себе лицом, усадила ей на кровать, а сама села рядом.       – Так все-таки еще раз расскажи, что именно произошло, - строго сказала она Ире.       – Ну… Я обкакалась…       – Нет, это, если я правильно понимаю, было уже потом. А с чего все началось? Почему все девочки пошли к репетитору, а ты нет?       – Я не знаю…       – Может быть, ты в первый раз просто забыла?       – Да, я забыла.       – Ясно. Потом ты пошла догонять девочек. И?       Ира смотрела на маму совершенно пустыми глазами. Ей было страшно ответить неправильно, но она знала, что правильно ответить она не может, поэтому она просто молчала. Буквально спасением для Иры стал звонок в дверь. Мама пошла открывать, и оказалось, что это звонила тетя Валя.       – Здравствуйте. Я сегодня встретила Иру на Белореченской улице, и она сказала, что потерялась, - сказала тётя Валя, - я посадила её на автобус, чтобы она приехала домой. Сейчас у Иры всё в порядке? Она дома?       – Ох, огромное спасибо, что Вы помогли ей! Она дома, но я толком ничего не могу от неё добиться, что произошло. Она, видимо, страшно перепугалась. Судя по всему, если бы не Вы, она могла бы до сих пор где-то бродить.       – Да, было видно, что очень испугана и совершенно не переставляла, где она находится. Но я рада, что теперь все хорошо!       – Ещё раз большое Вас спасибо! Как я могу отблагодарить Вас?       – Что Вы, ничего не надо!       – Нет, Вы очень помогли моей дочери! Такая помощь не может быть оставлена без благодарности, - настаивала мама, а потом позвала, - Ира, иди сюда!       Ира подошла.       – Ира, скажи что-нибудь тёте Вале, - сказала мама.       – А что сказать?       – Она тебе сегодня помогла?       Ира подняла глаза и посмотрела на тетю Валю.       – Да.       – Так что надо сказать за помощь?       – Спасибо? – Ира скорее спросила у мамы, чем сказала это тете Вале.       – Да не за что. Любой сосед на моем месте поступил бы так же, - улыбнулась тётя Валя, - всего Вам доброго.       – До свидания, - сказала мама Иры и закрыла дверь.       Потом она устало посмотрела на Иру:       – Так все-таки что с тобой случилось?       Ира молчала. Она уже практически ничего не помнила из событий сегодняшнего дня, не могла привести в порядок и сформулировать свои мысли, и при всем желании (которого особо и не было) не могла рассказать маме о том, что и как произошло.       – Ладно, не хочешь, стесняешься, боишься сказать – не говори, горе ты мое луковое, - махнула рукой мама, - чаю хочешь?       – Да.       – Тогда пошли на кухню.       Чай был вкусным, но пока его пили, мать и дочь не сказали друг другу ни слова. Мама мысленно перебирала разные варианты того, что случилось с Ирой. А Ира, кажется, вовсе ни о чем не думала. К репетитору с одноклассницами Ира больше ходить не пыталась, потому что её место было занято другой девочкой.