ID работы: 14053387

высшая математика

Слэш
R
Завершён
35
Пэйринг и персонажи:
Размер:
2 страницы, 1 часть
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
35 Нравится 3 Отзывы 6 В сборник Скачать

l.

Настройки текста
декабрь наступил слишком быстро - осень пролетела незаметно, что потихоньку подсказывало на то, что скоро студентам пора будет сдавать декабрьскую аттестацию. многие учащиеся в это время пытаются свободное время уделить подготовке к экзаменам, нанимают репетиторов — или просто договариваются с преподавателем под намеком «я ничего не понимаю». ян чонин — 19-летний студент первого курса экономического факультета. в школе учился хорошо, да и сейчас особых проблем с оценками и преподавателями у него нет. только начавшийся учебный год, а чонин уже хотел открыто засыпать на парах. нет, не из-за того, что он не высыпался — он все это уже итак знал. он не считал нужным записывать лекции с тех предметов, которые он уже наизусть знает. но это особо долго не продолжалось. чонин опаздывал на уже начавшуюся пару, не спеша расхаживая по коридору университета, пытаясь найти нужный ему 202 кабинет. стук в дверь, произнесшееся «извините за опоздание» и взгляд на нового преподавателя. если честно, чонин не мог поверить, что перед ним стоит преподаватель высшей математики, а не какая-то фотомодель, сбежавшейся в обложки vogue. черные волосы, сережки в ушах, ровный профиль, идеально поглаженные рубашка и штаны и бейджик — «хван хенджин». немного растерявшись, чонин все таки сел на свободное место, внимательно слушая преподавателя и следя за всеми его действиями. с этого момента у студента появился план.

***

— ян чонин, сколько раз тебе уже объяснять, что тут не может выйти минус, – объяснял хенджин младшему, попутно разрисовывая на доске поэтапное решение. — ты мог бы просто применить эту формулу а чонин просто смотрел и делал вид, что ничего не понимает. они уже три месяца занимаются вместе — и, видимо, хенджин не видит никакого прогресса. — я специально остаюсь с тобою допоздна в университете и до сих пор не вижу от тебя никаких улучшений. мне уже кажется, что я просто говорю в воздух — тогда почему остаетесь со мной и пытаетесь чему-то научить? - коварно улыбаясь спросил чонин на этот вопрос ответ не прозвучал. хенджин не знает, почему третий месяц пытается вдолбить ему что-то в голову, когда он должен это сам делать. «чонин хороший малый» - хенджин соврал если ты сказал, что хочет уйти домой. хенджин знает, что младший специально с ним остается допоздна - он специально делает ошибки в каких-то решениях, а младший с лисичей улыбкой указывает на ошибку. находясь наедине друг с другом, они будто уже нашли общий язык. хенджин мог нести какой-то бред, а чонин все это выслушивает. другой бы на его место подумал «что за странный тип?», но ян наоборот считает это чем-то милым. он неосознанно кладет свою голову тому на плечо, неосознанно гладит того по волосам, неосознанно придвигается ближе, чтобы увидеть пример в тетради настолько, что он чувствует теплое дыхание старшего. хенджин больше не пытается научить чонина. хенджин пытается понять, какие у них отношения. в один из вечеров репетиторства, чонин снова близко приблизился лицом не только к тетради, но и почти впритык к чужому. рассмотрев пример, младший уже хотел отстраниться, как только что озвученные слова застали его врасплох. — ты мне нравишься чонин будто стал ледышкой — он замер, будто боясь пошевелиться, непонятно от чего, ведь он сам давал отчетливые намеки старшему. чужая рука скользит по его спине, переходя на шею, а дальше — касается его подбородка и аккуратно поворачивает к лицу напротив. теперь между ними и впрямь опасное расстояние. он молчит. хенджин думает, что зря он сказал это, мысленно бьет себя и уже думает опускает кисть с подбородка младшего, как тут чонин целует его. ян никогда не целовался ни с кем и не умеет, но он пытается что-то делать, чтобы показать что тот хорошо умеет целоваться. конечно, выходит плохо, поэтому хенджин решает взять все в свои губы руки — дополняя поцелуй, рука старшего плавно перемещается под тонкую футболку чонина, приобнимая того и аккуратно опускает того, нависая над ним. ладони чонина покрывают щеки старшего, руки делают кольцо возле шеи, а между ногами чувствует чужое колено. признаком того, что надо было остановится стал стон чонина. услышав его, хенджин будто отрезвел и разрывает поцелуй, смотря в слегка испуганные глаза напротив. — извини, - будто протрезвев, хенджин быстро отстраняется от того, говоря, что на сегодня занятие окончилось. собрав свои вещи, преподаватель ждет пока чонин выйдет из кабинета, чтобы закрыть его, как тут младший останавливается в проходе, приближаясь к хенджину — тот краснеет и дыхание замирает, как будто не он только что чуть ли не раздевал студента. — вы завтра свободны? хотелось бы прогуляться с вами в выходной день, – произносит чонин с улыбкой и тут же приближается к чужому уху, говоря шепотом, — вы мне тоже нравитесь

***

уже дома, собиравшись принять ванную, хенджину на мобильник приходит сообщение.

чонин: полагаю, сегодняшний день мы можем обозначить как день, когда мы начали встречаться чонин: вам повезло с таким парнем, учитель :)

хенджин улыбается и смотрит на сегодняшнюю дату через дисплей телефона. теперь он точно запомнит 24 февраля
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.