Театр трёх актёров

Обыкновенное майское утро в небольшом городке, жители которого потихоньку пробуждаются и начинают свой день. Такими же жителями были и ученики одной школы, которые, словно скот, подгоняемый встающим из-за горизонта солнцем, заползал в здание, а после разбредался по кабинетам со своими одноклассниками. Наш класс, неторопливо заполняющий кабинет, особо не парился за предстоящий тест по русскому, да и я тоже. В целом, меня учёба особо не волновала — образование как-то шло, а я больше беспокоилась за свои дела. Да и была ещё одна причина, почему тест не подгонял меня просматривать учебник перед уроком. Мои друзья, Максим Коряков и Илья Прохоров, хотели познакомить меня с их общим другом, имя которого мне так и не было раскрыто. Поэтому я уже нетерпеливо ждала момента, когда попрощаюсь со своим соседом по парте, схвачу рюкзак и побегу на школьный двор, где на углу территории растёт самая большая яблоня. И даже с этой яблоней были свои ассоциации и воспоминания. У меня эта яблоня ассоциировалась с Артуром. Я помню день, когда проходила мимо этой яблони на уроке трудов, а Артур со своими друзьями собирали яблоки, отлынивая от работы. В один момент он бросил яблоко в своего друга, который мог бы поймать, но в итоге оно прилетело в меня. Я помню его извинения, тот взгляд, полный растерянности, и мою почему-то виноватую улыбку, появившуюся у меня на лице в тот момент, хотя где-то в голове я уже визжала от радости с улыбкой психически нездорового человека. Миронов Артур был из тех учеников, кто перед глазами общества становился на пьедестал — проще говоря, лидер класса и всеобщий любимчик. Мягкие рыжевато-каштановые волосы, небрежно раскиданные в разные стороны, будто специально были расчёсаны так неровно. И у него были тёмно-синие глаза, которые каждый раз завораживали своим сиянием, когда он улыбался. Он был общительным человеком, и не было ни одного ученика в классе, с кем он бы не поговорил или не перекинулся парой слов между делом. А его умение поддержать разговор или даже где-то вставить шуточку вовсе выбивало меня из колеи. Именно из-за своей общительности Артур всегда был окружён такими же популярными людьми — и моя тропа к общению с ним давно заросла колючками в виде других учеников. Вдруг мне в уши ударил трезвон, отчего я невольно дёрнулась. Мой внутренний мир, полный солнечных школьных дней, радужных воспоминаний и тёплых чувств был разрушен одной лишь картиной серого кабинета, заполненного оглушающими разговорами, восклицаниями и смехом. Часто я так задумываюсь? Достаточно часто, чтобы пропускать всевозможные интересные события, ведь мой мир гораздо интереснее. Хотя, может, мне и нравится погружаться в свою реальность, где все меня любят и ценят. Или, например, вспоминать прошлое. Когда-то я хотела перестать думать о былых днях и жить настоящим временем, но сейчас я только вспоминаю об этом. — Хэй, Маша, — мой сосед по парте, Коля, перевёл взгляд откуда-то с задних парт на меня. — Он на тебя смотрит. Я поборола желание развернуться и встретить взгляд Артура. Улыбнулась другу, протягивая руку к пеналу. Коля Фомин — один из тех, кто был не особо общительным, но даже так имел большую популярность. Хотя, в основном, в других классах. Будучи не совсем прилежным учеником, Коля часто попадал в кабинет директора, но друзья из параллельных классов его прикрывали. Я старалась не вмешиваться в его внешкольные проступки, и мы друг другу были как бы коллегами по учёбе, проще говоря, действовали по правилу: "Я помогаю тебе, а ты помогаешь мне". В класс вошёл учитель. Высокий, элегантный Валентин Геннадьевич был похож на вампира, решившего забить на свои кровавые дела и пойти работать на учителя. В волосах еле просвечивалась седина, а глаза излучали какое-то безразличие. С папкой в руке он встал напротив учеников, кивнув в знак приветствия, и направился к учительскому столу. Ученики замолкнули, уселись на свои места и стали ждать указаний учителя. — Надеюсь, все помнят, что сегодня тест по теме прошлого урока? — Валентин разложил бумаги на столе, отодвигая папку к краю. — Возьмите по листу на стол, работаем на двойных листочках. Тема теста записана на странице 113 учебника. Учебники потом уберёте в сумки. Я кивнула Коле и встала с места. Он, в свою очередь, стал искать 113-ую страницу в учебнике. Проходя к учительскому столу, я невольно окинула взглядом класс. Кто-то суетился, листая учебник, кто-то вставал с места, дабы взять лист с заданиями. Мой взгляд остановился на Арте, сидящем в конце ряда возле его друга Миши. Он держал карандаш в руке и перемещал его по листу. Содержимое листа было плохо видно за учебником и пеналом, но было заметно тёмное пятнышко. Он рисовал. Я подобрала лист бумаги и вернулась к столу. Друг ждал меня, уже сложив тетрадь перед собой и убрав учебник в свой рюкзак. Я последовала его примеру, и на моей стороне парты оказались только двойной листок и пенал. Положив лист с заданиями посередине парты так, чтобы задания были видны нам обоим, я достала ручку. Вновь пробежавшись взглядом по заданиям, я начала записывать. Время от времени учитель говорил что-то насчёт заданий, но в основном единственными звуками были чирканье ручкой по бумаге и шелест самой бумаги. Но иногда ученики перешёптывались, и, хоть учитель всё явно слышал, он продолжал равнодушно смотреть на сидящих школьников. Шелест бумаги и периодические перешёптывания между одноклассниками начинали давить на слух. Это случалось часто. Часто приходилось сидеть в полу-тихом душном классе и пытаться перенаправить мозг в нужное русло. Как я ни старалась, всё равно время от времени вспоминала Артура. А точнее, осознавала, что он находится рядом, но даже так слишком далеко. Прошло довольно много времени с начала урока. По крайней мере, так казалось. Учитель уже поглядывал на настенные часы, как и ученики, пытающиеся написать хоть что-то. Кто-то отчаялся и доставал телефон, пряча его между ног или под рукой, другие всё ещё перешёптывались между собой или передавали записки. Свою же работу я дописала. Пара заданий оставались пусты, но я ничего больше не могла выдумать. Кое-как я помогала Коле, указывая пальцем на верные ответы. Он упорно старался написать правильно с самого начала, но вдохновение пришло к нему только под конец урока. Вдруг кто-то окликнул меня со спины, и я боковым зрением заметила руку сидящего сзади ученика, протягивающую неаккуратно сложенную записку. Я взяла её, и, кинув оценивающий взгляд на учителя, развернула. "Маш, помоги, пожалуйста, с третьим номером.." Через плечо я кинула взгляд на сидящих сзади одноклассников, но увидела лишь виноватые лица сидящего сзади меня Павла Назарова и Артура, что сидел ещё дальше. Написав правильный ответ на третий номер, я сложила бумажку по уже присутствующим изгибам и протянула Паше. Тот взял её, и, замешкавшись, вытянул руку навстречу руки Миронова. Я почувствовала, как краснею от того, что только что помогла ему. — Назаров Павел и Миронов Артур, любовные записки передаём на стол учителя, — раздался скучающий голос Валентина Геннадьевича, и Паша встал из-за стола, чтобы отдать неудачную бумажку. Я снова посмотрела на Арта. Он ответил тем же, и я, не мешкаясь, показала ему два пальца, пытаясь донести, что третьем номере верным ответом является ответ "Б". Улыбнувшись мне, он взял ручку и погрузился в написание. А мои щёки снова залились краской. Я кинула взгляд на часы. До звонка оставалось от силы пять минут, и Валентин Геннадьевич, тоже обратив на это внимание, сообщил: — Надеюсь, вы всё дописали. Сдаём работы. Если кто-то хочет дописать, приходите после уроков в восьмой кабинет. Зашелестела бумага и послышались вздохи учеников. Я повернулась к Коле, но он уже собирался вставать, поэтому я передала свою работу ему, чтобы он сдал и мою. Из-за спины послышались более чёткие голоса и выдвигающиеся со скрипом стулья. Я повернулась к Коле, присевшему на своё место. Он выглядел задумчивым, сжимал губы и смотрел в парту. Звонок на перемену прозвенел, поэтому Валентин Геннадьевич покинул кабинет, одной рукой держа стопку наших работ, а другой чёрную сумку. За учителем ученики посыпались из кабинета, шумно обсуждая прошедший урок. — Ну что, как работа? — Коля сложил руки перед собой, придерживая лямки своего рюкзака и направляя взгляд на меня. — Как обычно. На свою удачу надеюсь, — я улыбнулась и взяла пенал, чтобы убрать его в сумку. * * * Присев на скамейку возле окна, я оглядела переодевшихся одноклассников. Кто-то ещё не успел переодеться, и я вписала в таких Артура, которого не увидела среди присутствующих. Шёл последний урок — физ-культура. Сама я не переодевалась. Какое-то время назад я сломала ногу, и сейчас пребывала в группе освобождённых от физической нагрузки. Поэтому я отсиживалась на месте, хоть и знала, что это будет недолго. Со стороны раздевалок неторопливо вышел Артур. Так непривычно видеть своих одноклассников не в школьной форме, а в чём-то лёгком — в белой незаправленной футболке и чёрных спортивных штанах. Артур напоминал неудачно одевшегося баскетболиста. Приподняв подбородок, он прошёл по коридору в зал. Я опустила голову вниз, рассматривая свою обувь, когда Арт проходил мимо меня. Он направился в конец зала, туда, где сидела шумная компания мальчишек. Затем мой взгляд зацепился за вышедшего из раздевалки Колю. Он не был высок, но, как и все остальные, тем более Миронов, выглядел непривычно красивым в спортивном костюме. Учитель, Егор Алексеевич, вошедший в зал, дунул в свисток, и свист эхом распространился по залу, заглушив все разговоры. Ребята поднялись со скамеек, выстраиваясь в линейку. На скамьях остались двое — Паша, забывший свою спортивную форму дома, и я. Пока ученики рассчитывались, Паша смотрел на меня. Я видела это, и вопросительно приподняла брови. Он жестом указал мне подойти к нему. Он всегда любил жестикулировать руками. Уже сидя возле одноклассника, я услышала множественные звуки быстрых шагов. Ученики занялись пробежкой по залу, а учитель направился к нам. Мимо нас проносились фигуры учеников. Худые и не очень, высокие и низкие, мужские и женские, все были мне знакомы. К кому-то я относилась положительно, кто-то мне не особо нравился. Я рассматривала фигуры одноклассников, и через какое-то время, наконец, почувствовала тяжёлую руку, трясущую моё плечо. — Маш, — Назаров перестал меня трясти, как только я повернула к нему голову. — На кого засмотрелась? Он улыбнулся. Я улыбнулась в ответ, пробормотав невнятное "Да ни на кого...", хоть и знала, что это не правда. И снова бросила взгляд на пробегающего мимо Арта. Вдруг в моё ухо ударил свист, и Егор Алексеевич встал из-за скамейки. Ученики перешли на шаг, ожидая команд учителя. Я пялилась на Миронова, как делала всегда. Его взгляд, выражающий полную усталось, выделялся среди бодрых и радостных глаз. Я снова почувствовала взгляд Паши и повернулась к нему, вопросительно приподнимая бровь. — Что смотришь? — я откинулась к стене, попутно стукнувшись головой об невысокий подоконник. — Больно? — Паша ухмыльнулся. — Ага, нет, — я улыбнулась. На миг в воздухе повисла спокойная тишина, прерываемая голосом учителя и пением птиц за окном. Я попыталась завести разговор. — Чем планируешь заняться на праздниках? — в один момент мои мысли перенеслись к майским праздникам, на которых я собиралась гулять вместе с друзьями и новым знакомым... Я представляла себя, идущую по широкой улице вместе с Максом и Ильёй... Через миг я увидела картину детской площадки, заполненной детьми. По площадке, ехидно улыбаясь, бегал Макс, за ним я, а в сторонке стоял Илья, время от времени комментирующий происходящее, переводя всё в шутку. Потом я вспомнила о предстоящем знакомстве. Я, честно, понятия не имела, кто бы это мог быть, но очень надеялась, что это будет кто-то весёлый и добрый. Кто-то, кто стал бы для меня другом. Поддерживал, веселил. Кто-то, кто защитил бы меня... — Да ничем... — голос Паши вернул моё сознание в школьный спортзал. — Посижу дома, схожу на курсы. В общем, займусь собой. — Курсы? — я удивилась, думая о том, как мой одноклассник собирается учиться во время праздников. — Курсы по игре на барабанах, — уголки его губ приподнялись. — Всегда хотел стать профессиональным барабанщиком. — Правда? — я снова улыбнулась. Он кивнул, отвечая тем же. В воздухе вновь воцарила тишина, и мы с Пашей некоторое время смотрели друг на друга. Я первой оторвала взгляд, и снова он устремился к Артуру. Он стоял в окружении пяти учеников, среди которых был Коля, а напротив них стояло ещё шестеро девчонок. Егор Алексеевич стоял возле дальних скамеек, держа в руках мяч. — В волейбол играть собрались, — Паша сидел, сложив руки на коленях, оглядывая игроков. — Кто победит, как думаешь? Я провела взглядом по одноклассникам. Команды были разделены на девочек и мальчиков. — Однозначно мальчики, — я снова стала рассматривать Миронова, будто ожидая ответного взгляда в мою сторону. — На кого ты пялишься? — неожиданно спросил Паша, толкнув меня локтём. — Да я... — я вдруг уловила взгляд Артура. И отвернулась от него к Паше. — Рассматриваю команды. — Понятное дело, — хмыкнул он. Какое-то время мы молча наблюдали за игрой. Я продолжала пялиться на Миронова, но постоянно отрывала от него взгляд, будто мне было стыдно за то, что он мне нравится. Игра шла тяжело. Арт легко доставал до мяча, который почему-то всё время летел в его сторону. Его легкие плавные движения завораживали меня. Они были... более аккуратные, чем у других. Плавные, аккуратные, мягкие, когда у других жёсткие, сильные, рисковые. Артур был похож на профессионального спортсмена, которого мгновенно покидают эмоции во время игры. Несколько раз я ловила его взгляд, а затем и ухмылку Коли. Урок закончился довольно быстро, так же, как и опустел зал после прозвеневшего звонка. Паша направился к выходу, и я встала, чтобы последовать за ним. Я обвела взглядом опустевший зал. Оранжевый солнечный свет заливал его. При виде такой картины становилось спокойно, и лишние мысли исчезали в ярких лучах. Казалось, будто я вижу этот зал в последний раз. Я задержала дыхание, наслаждаясь тишиной и эстетикой этого места... * * * Завывающий ветерок пронёсся мимо меня, стараясь унести волосы. Я прикрыла глаза, вдыхая свежий воздух. Вокруг сновали группы учеников, обсуждающих предстоящие майские праздники. Откуда-то слышалось протяжное пение птиц, приветствующих выходящих из школы людей. Я вспоминала события, произошедшие за последнюю неделю, и медленно направлялась к углу школы, наслаждаясь тёплым весенним ветерком. Я облегчённо выдохнула, зайдя за угол. Облокотившись о забор, парень с взъерошенными каштановыми волосами о чём-то болтал со своим другом. Блондин стоял напротив него, заправлял длинные волосы за ухо и второй рукой удерживал лямку синего рюкзака. Коряков Максим, мой самый близкий друг, всегда был готов помочь с... да с чем угодно! Он всегда находил, чем заняться, пусть даже идеи могли быть абсурдными, но зато он никогда не подвергал друзей опасности. А круг общения у него был широким, и если с чем он и не мог помочь, то обязательно находились его знакомые, которые в этом разбирались. Прохоров Илья учился с Максом в одном классе и увлекался компьютерными играми. Именно он и был тем человеком, кто помогал Максу реализовывать его абсурдные идеи. Хотя частенько за идеи Макса как раз по шапке получал именно он. — Привет, — улыбнулась я, подойдя к парням. Сразу же повеяло тёплой атмосферой, полной энергии и света — захотелось чем-то заняться, повеселиться. — Машка, привет, — Макс направился ко мне, разводя руки. Я обняла его, и он похлопал меня по спине. — Прив, — Илья протянул руку, в которую я сразу положила свою. Обменявшись рукопожатием со мной, он снова поднёс руку к своим локонам. — Тоже был тест? — мой взгляд вцепился в тёмные глаза Макса. — Ага. Ничего не написали, — он рассмеялся. Я улыбнулась. — Знала бы ты, чем мы занимались на нём. — Даже не догадываюсь, что вы ещё могли придумать. — Мы играли в игры на телефонах, — он потёр шею. — Всем классом. Прятались за учебниками, бегали в туалет, Илья даже умудрился под партой играть. — Ага, но меня спалили, — вмешался Илья. — В общем, это было веселее, чем я рассказал, на самом деле, — улыбнулся Макс. — И, кстати, ты не забыла насчё-ёт..? Он растянул последнее слово. Я догадалась, о чём он. И улыбнулась. Будто моё новое знакомство было чем-то давно запланированным и неестественным. — Ага, насчёт этого... — Илья засунул руки в карманы брюк и его взгляд устремился куда-то за мою спину. Вдруг я услышала отчётливые шаги сзади. — Короче, знакомься — Филипп. Фил, эт Маша. Я резко развернулась, и тут же мой взгляд поймал шею подошедшего незнакомого мне парня. Его небесно-голубые глаза тут же стали изучать моё лицо. Волосы были светлыми, почти белыми, с покрашенными тёмно-синими концами. Такая аура... Он казался каким-то "крутым" известным парнем, ведущий популярный Instagram; парнем, который каждого ставил в тупик одним своим видом. Что-то в моей голове щёлкнуло, а сердце застучало, собираясь вырваться из груди прямо в его руки. — Привет, — он улыбнулся, продолжая меня рассматривать. Взгляд... был таким глубоким. Он смотрел в меня, как в открытую книгу, и будто читал мысли по моим глазам. Его зрачки так и норовили утопить мои в прозрачном море, отражающем ясное небо. — Привет, Филипп, — я улыбнулась ему, отвечая тем же. Он усмехнулся, но промолчал. — Ну, познакомились? — сзади меня послышался голос Ильи, и я повернулась к нему. — Ну, если это... — я, улыбнувшись, потянулась к своему воротнику, чтобы поправить его. — Отлично, вы теперь знакомы, — протараторил Макс, приподнимая лямку рюкзака. — Завтра в девять встретимся. Я позвоню. — Сегодня не погуляем, значит, — Филипп кинул будто разочарованный взгляд на меня, продолжая улыбаться. Мы прошли до ворот, и Макс с Ильёй вышли за территорию школы. Я стояла сзади Фила, ожидая, что он пройдёт. Но он отошёл в сторону, пропуская меня. — Д-да, спасибо, — замешкалась я, проходя мимо него. Стоящие немного дальше Макс с Ильёй ждали нас. Я подошла ближе к друзьям и тут же поймала озабоченный взгляд Макса. — Я сегодня на машине, — начал он. — Поэтому, Маш, подвезём. Я кивнула, улыбнувшись другу. Его отец часто подвозил меня до дома. — Спасибо. Илья с Филом обменялись взглядами. — Короче, до встречи, — Илья пожал руку Максу, а потом приподнял ладонь в мою сторону в знак прощания. — Пока, — виновато сказала я. Илья развернулся в сторону дорожного перехода, и Фил, бросив такое же виноватое "Встретимся", направился следом за ним. Я повернулась к Максу. — А ты ему понравилась, — бросил он, и, хлопнув меня по плечу, направился к стоянке за аллеей. — Мы даже не познакомились особо... — фыркнула я и последовала за другом. * * * В полу-тёмную комнату, единственным источником света которой был свет с улицы, через приоткрытое окно влетал влажный холодный ветер. Он гладил по коже, покрывая её мурашками и заставляя меня ёжиться от холода. Но я лишь утыкалась носом в одеяло, прижимая его к себе. На разум медленно ложилось помутнение, а сознание, со всех сил старающееся цепляться за внешние раздражители, соскальзывало всё глубже в царство Морфея. Я старалась ни о чём не думать. Слышала лишь своё глубокое дыхание и завывания ветра за окном. Но в голове снова всплыла улыбка моего нового знакомого. Она излучала непонятную, странную ауру. Рядом с ней чувствовался какой-то подозрительный уют, но в тоже время было боязно. И сам момент, когда я его увидела... непонятный, неестественный, он был похож на момент из какого-то дешёвого фанфика с "FicBook" - такой же нереалистичный, как и фильмы про любовь. Я приулыбнулась, чувствуя, что засыпаю, забыв о том, что в объятиях холодного одеяла.