Тайная измена....

следующий день на утро Гарри проснулся от внезапной тряски. открыв глаза брюнет увидел Рона. [р]-ГАРРИ, ВСТАВАЙ! МЫ ПРОСПАЛИ ЗЕЛЬЕВАРЕНЬЕ!! [г]-РОН, ПОЧЕМУ ТЫ МЕНЯ РАНЬШЕ НЕ РАЗБУДИЛ?! гарри вскачил с кровати и начал быстро одеваться в форму. Через 5 минут, мальчики уже бежали по коридору на урок. Как только они зашли в класс, на них упали взгляды всех присутствующих (в том числе Малфоя). [с]- Поттер и Уизли! Как вы смеете опаздывать на мой урок?! [г]-извините, профессор. такого больше не повторится. [с]-это последнее предупреждение! и да, Поттер! не забудьте,что вы сидите с Малфоем. Гарри поплелся к парте Малфоя,а тот ему улыбнулся. [д]-привет, как выспался? [г]-плохо...меня Рон разбудил [с]-ПРЕКРАТИЛИ РАЗГОВОРЫ!!! [г]-извините,профессор,можно мне выйти? [с]-только быстро. Гарри выбежал из класса.Драко,решивший,что это его шанс начать дружбу,поднял руку [д]-профессор,можно выйти? [с]-у вас там нестерпение что ли?Иди уже. Драко спокойно вышел из класса. В это время,Поттер уже мыл руки. Драко подошел к брюнету,и сказал: [д]-слушай,предлагаю прекратить эту войну,и просто начать дружить. Гарри кивнул,что обозначает знак согласия.Драко был настолько счастлив,что обнял его. [г]-хахах,задушишь сейчас [д]-ой,извини Гарри обнял его в ответ. В классе: [с]-Уизли,иди проверь,что они там делают. [р]-хорошо,профессор. Рон вылетел из класса,как пробка. Когда Рон зашел в туалет,он увидел,как Малфой и Поттер обнимаются. [р]-ГАРРИ,ТЫ ПРЕДАТЕЛЬ! [д]-тише ты,не ори. [р]-не указывай мне,хорек. [г]-ребят,успокойтесь,пожалуйста По лицу зеленоглазого,было понятно,что его терпение на исходе [д]-ты вообще,что тут делаешь? [р]-меня послал профессор Снейп. [г]-значит,пойдем те побыстрее,пока профессор сам сюда не пришел Ребята решили послушаться Поттера.Идя в класс,Рон решил спросить: [р]-кстати,Гарри,как погуляли,с этим..долбиком. [д]-я не долбик. [р]-а вот и долбик! [г]-ребятаа,хватит.Рон,погуляли мы неплохо. [р]-ХВХВХВВХХВ ЛОХ!НЕПЛОХО-ЭТО НЕ ХОРОШО [д]-о боже,Гарри,с кем ты дружишь? [р]-с какого момента,ты называешь его Гарри?Гарри,скажи ему. [г]-как хочет так и называет.Рон,успокойся. Пока они спорили,они уже подходили к классу.Но,урок уже подходил к концу. [с]-наконец-то.Мистер Уизли,вы решили вместе с ними там застрять?Голубки недоделанные. В классе послышались смешки [с]-УСПОКОИЛИСЬ. Ребята молча вошли в класс,и сели по своим местам. [с]-урок закончен,домашнее задание:Объяснить,чем редка кровь Единорога.