Наш двор

***

Это был обычный школьный день. Вокруг крики, стук, звуки шагов и бега, смех... В одну секунду шум обрывается звонком и дети разбегаются по классам. Т/и была новой ученицей в этой школе. По неким причинам, ей с родителями пришлось переехать. Было раннее утро. На улице валил снег. Еле освещëнный школьный двор казался нереальным. Т/и засмотрелась в окно, как услышала громкий стук каблуков. У(учитель)- о, а ты чего тут стоишь? Урока нет?- Заговорила стройная девушка в очках. Это был учитель. Т/и тут же повернулась лицом к девушке. Т/и- есть урок...- т/и немного стеснялась в новом месте. Тем более, она просто не хотела идти на урок. У- ты случаем... Не т/и? - учитель подняла бровь и положила руку на талию. Т/и вздрогнула, когда её позвали по имени. Т/и- да... Я. - учительница с саркастическим удивлением подняла брови. У- да что ты!- проговорила она, разводя руки- ну ка на урок, быстро! - учитель открыла дверь и прошла внутрь, ожидая т/и. Класс был наполнен разговорами, пока учитель не вошла. У- ну-ка тишину словили! Проходи. -класс замолк. Т/и медленно вошла в класс и закрыла за собой дверь. Весь класс глазел на т/и. Учитель кашлянула. У- дети, это т/и. С этого момента она ваша новая одноклассница, отнеситесь с уважением!- учительница оглядела весь класс.- а знаешь, садись пока к... Айгуль.- т/и бросила взгляд по классу. Из-за парт поднялась рука. Это была айгуль. Она была не такой радостной, но и не такой грустной тому, что к ней садят новенькую. Т/и быстро прошла по классу и села рядом с айгуль. Урок начался, учитель что-то бесцеремонно рассказывала и писала на доске. Т/и- привет? -за минутой молчания послышалось приветствие от т/и. Оно было тихим, но достаточно громким, чтобы услышать. А(айгуль)- привет.- айгуль не собиралась быть вежливой к новенькой, но и также грубить не хотелось. Т/и- ты Айгуль, так? Моë имя ты, вроде, знаешь...- новенькой хотелось завести друзей. Конечно, первый день в школе... Сложно не иметь друзей в незнакомой местности. А- верно, Айгуль. Приятно познакомиться.- айгуль холодно отвечала, трепотно записывая что-то в аккуратную, чистую тетрадь. Т/и- давай... Будем друзьями?- это был очень смелый шаг. Само по себе-знакомсто для т/и было сложной штукой, но она не хотела быть в одиночестве. Тем более она не знала местности в городе, да даже школу! Айгуль медленно повернула голову и перевела взгляд на т/и. Она пару секунд просто смотрела на неё, после улыбнулась и ответила. А- давай.- они улыбались друг-другу. Этот урок стал для них очень коротким. 45 минут пролетели до жути скоро! Звонок был громок. За ним последовали крики учеников и учителя, стук сумок об парту и топот обуви. Айгуль встала из-за парты и собрала учебники, положив их в сумку. А- ты идëшь?- послышался голос. Т/и резко перевела всë своë внимание на айгуль. Раннее, т/и была надменным человеком. Она, так скажем, покупала новые книги, так и не прочитав старые и откладывая их на пыльную полку. Она не задумывалась о таком, как дружба. Ей просто нужно было с кем-то ходить, говорить, смеяться... Но сейчас ситуация иная. Ей казалось, что айгуль... Она не просто та, с кем можно только говорить, ходить, смеяться... Ей можно доверить секреты, так ей казалось. Т/и резко встала из-за парты и собрала учебники. Т/и- идëм!

***

Уроки пролетели быстро. Теперь т/и и айгуль уже были собраны и выходили из школы. На одной из перемен, они договорились прогуляться по дворам после школы. Они шли и разговаривали. Разговаривали о уроках, жизни, рассказывали шутки, смеялись... Вдруг, к айгуль подбежал мальчик в синей куртке. Т/и сильно испугалась. Она знала, что происходит в Казани, так что даже отскочила немного назад. Только позже она увидела, как айгуль обнимает этого мальчика. Т/и- Айгуль? Кто это? -в недоумении поинтересовалась Т/и. Мальчик и айгуль повернулись на Т/и. А- Это Марат! Он... Мой парень. -айгуль улыбнулась Т/и. Марат протянул руку Т/и. М(марат) - приятно! Т/и- я т/и... Взаимно.- они пожали руки. Через пару секунд, т/и заметила ещë одного парня. Он тоже уже тянул руку и ярко улыбался. Т- турбо. -он пожал руку т/и и не отпускал. Т/и- отпускать собираешься?-в недоумении спросила т/и. Т- я бы ещë так постоял, ну, раз уж вы так хотите, ладно.