Fine art music

      Тишина и гармония – вот что царило на уроках по изобразительному искусству. В классе был абсолютный покой, разве что кисти и карандаши учеников шумели, стелясь на бумагу для рисования.       Из открытого окна, которое ранее распахнули от наступающей жары, дул теплый весенний ветерок, колыхая волосы старающихся ребят. Сегодняшним заданием было нарисовать простой натюрморт из пары фруктов, лежащих на столе учителя как пример.       Преподаватель Чу Ваньнин, сидя за своим учительским столом, наслаждался безмятежностью. Он отдыхал после рабочей, первой части урока, где он объяснял ученикам как же всё-таки нарисовать те самые заветные яблоки. Это было тяжело с учётом того, что не у всех есть тяга к рисованию. Чу Ваньнин считал, что врожденного таланта не существует, как многие говорят. Важна лишь выносливость и само желание человека к написанию картины. Если ученик не готов приложить силы и попытаться научиться, то это уже не проблемы учителя. В начале он лишь учит, а в конце оценивает. То, что находится между этим – задача обучающегося.       Чу Ваньнин тихо вздыхает, видя в ленте своего старого телефона новый пост от Мо Жаня. На нём он отдыхает в баре со своими друзьями. Судя по всему, ночью. Этот парень, его бывший шальной ученик, всегда был дурным по характеру. В прошлом Чу Ваньнину неоднократно поступали жалобы от других преподавателей о его омерзительном поведении. Но тем не менее, при одних только мыслях о нем уши учителя предательски горели. Как бы он не пытался избавиться от размышлений о Мо Жане после его выпуска из школы, воспоминания не покидали голову Чу Ваньнина. И, видимо, не собирались.       Во время обучения Мо Жань всегда был заинтересован в компьютерах. Не удивительно, что он сдавал информатику и собирался поступать на программиста, тщательно готовясь к этому. Но наблюдать за моментами стараний Мо Жаня было особенно... Тревожно. Да, конечно Чу Ваньнин всегда хотел, чтобы его ученик перестал бездельничать и он взял себя наконец в руки, но видеть, как он действительно изнуряется, было невыносимо. Учитель изредка и аккуратно спрашивал о его самочувствии, сохраняя невозмутимое лицо, и, как он думал, не выходя из надлежащего образа. В ответ он видел выдавленную улыбку, а затем слова, что всё в порядке, хотя было очевидно, что это не так.       Около четырех лет после выпускного учеников Чу Ваньнину приходилось следить за жизнью Мо Жаня через социальные сети. Ранее он никогда не пользовался ими, но желание узнать что же происходит в его жизни наполняло Чу Ваньнина.       Публикации в его профиле были самыми разными: от обычных фоток и любовных цитат, и до 18+ мемов. Бесстыдство.       Но тогда возникал вопрос – кому посвящены эти текста и извращенные картинки, направленные на то, чтобы вызвать у читателя смех совместно с философскими цитатами? Неужели у Мо Жаня кто-то был?       Эти вопросы не давали Чу Ваньнину покоя.       На странице уже бывшего ученика не было никаких девушек. Это он точно знает. Разве что часто появлявшийся Ши Мэй смущал Чу Ваньнина, давая ужасающие идеи для размышлений перед сном.       Но все эти расследования в одно мгновение прервала внезапная новость.       «Ха-ха, Юйхэн, ты не представляешь! Мо Жань получил педагогическое образование и теперь хочет устроиться к нам!»       ...       ...       ...       Что за чушь? Мо Жань же хотел поступить на программиста!       Должно быть, это какая-то ошибка.       Но, как оказалось, это не так. Мо Жань и впрямь получил статус учителя в их старой, потрепанной жизнью, школе.       Тот день, когда Чу Ваньнин впервые увидел Мо Жаня в учительской после четырех лет разлуки, он не забудет никогда. Теперь и думать, в хорошем смысле или плохом.       —Извините, - один из учеников позвал тихим голоском, неловко поднимая руку, —Учитель... Учитель!       Чу Ваньнин встрепенулся и пришел в себя. Он взглянул на пятиклассника, который отчаянно звал его, и нахмурился. Должно быть, он слишком сильно погрузился в свои воспоминания.       —Что?       —Можно выйти?       —Урок идёт.       —Ну пожалуйста! - Настойчивый ребенок стал более уверенным.       —Я сказал нет. - Но Чу Ваньнина было невозможно переубедить.       —Я обещаю, что всё-всё дорисую до конца занятия.       —Я не верю пустым обещаниям.       —Пожалуйста, можно мне выйти? Учитель...       Чу Ваньнин замолчал на какое-то время, опустив взгляд вниз. А затем, задумчиво потерев переносицу, коротко ответил:       —Иди.       Ребенок ярко улыбнулся, соответствуя своему возрасту, и довольный убежал из класса. Ученики поотрывали свои головы от своих рисунков и несколько ошеломляюще посмотрели ему в след, явно не ожидая, что учитель и вправду отпустит этого бедолагу. Что он такого сделал, что учитель после недолгих уговоров так просто отпустил их одноклассника? Почему ему можно, а им нельзя?       Чу Ваньнин и сам не знал что на него нашло. Отчего-то в его сердце разлилось нежное тепло, когда он завидел такую неожиданно знакомую улыбку. Он смотрел вслед тому ученику, рассуждая, что же на него появлияло. Или, вернее сказать, "кто"?       —Не отвлекаемся.       Из-за строгого тона Чу Ваньнина ученики тут же опустили головы вниз, продолжая рисовать заданный натюрморт. До конца урока оставалось двадцать минут, так что времени было навалом.       Учитель снова уткнулся в свой смартфончик, смотря на фотографии Мо Жаня, и, сам того не понимая, любуясь ими.       Главное не поставить лайк.       Но вдруг среди всей этой тишины раздался шум. Школа была старая и стены, естественно, не слишком прочные и звукоизолирующие.       Школьники, узнав песню от знаменитого рэпера за стеной, восхищённо ахнули и посмотрели в сторону кабинета, который находился у них за стенкой. Обычно такое происходило ежедневно и дети всегда отвлекались на это, отчего Чу Ваньнин выходил из себя.       Прямо как и сейчас.       Он резко встал со своего стула, стукая кулаком по столу, и повысил голос:       —Всем молчать! Продолжать работу.       Ребята, до этого позабыв о присутствии учителя, все сжались и снова повернулись к своим партам, притаившись, как мышки. Они стали тихо перешептываться друг с другом, и Чу Ваньнин, фыркнув, пошёл к выходу.       Нет бы обучать детей классической музыки прошлых веков. Мо Жань, что за дерьмо ты показываешь им?       Он распахнул дверь в кабинет музыки, сразу же замечая перед собой никому не нужное пианино, стоящее у доски, портреты знаменитых композиторов, и молодого парня, качающего головой под такт музыки. Вместе с ним ребята тоже стояли у своих парт, танцуя, как хотя.       Было загадкой то, как у Чу Ваньнина ещё не задёргался глаз при этом виде. Он прямо застыл в проёме двери – его даже не замечали. Но когда он очнулся, его лицо снова приобрело яростный оттенок, и преподаватель громко прокашлялся, привлекая к себе внимание.       Но даже это не помогло.       У Чу Ваньнина уже скоро завянут уши от этой громкости и давящего звука музыкальных волн. Грубый тембр и по, казалось бы, миллион битов в секунду резали слух. Современная музыка, что играла сейчас, была просто ужасна.       Чу Ваньнин больше не мог этого выносить!       Он что-то злобно пробормотал и прошёл к учителю музыки сзади, резко хватая его за плечо. Молодой преподаватель же, до этого резво танцевавший вместе с детьми, повернулся к нему с яркой улыбкой на лице, и Чу Ваньнина чуть не выбило из колеи. Его губы дрогнули, но голова, что болела от песни, привела его в чувства.       Он толкнул его в плечо и прокричал сквозь музыку:       —Выключи это безобразие! Живо!       Каждый раз, когда ученики наблюдали за тем, как учитель изо ругает учителя музыки, они порой недоумевали, как господин Чу может так обращаться с Мо Жанем. Он был словно на ровне с ними, таким же хулиганом-учеником!       Вот и сейчас, заметив эту сцену, они даже перестали зажигать под рэп, и заинтересованно вылупили глаза. Смущённые девочки, завидев красивого Чу Ваньнина, присели за свои парты.       —Хахаха! Портишь всё веселье, Ваньнин. - Мо Жань посмеялся, наконец успокаиваясь, и неловко потер затылок. Чу Ваньнин продолжал стоять рядом с ним, как грозовая туча. —Ладно-ладно. Включу что-нибудь другое.       —Занимайся делом, а не балуйся. - Мужчина взмахнул руковом и указал на доску, на которой было написано только число. —Сколько раз я тебе говорил? Ты должен...       —Должен что? - Мо Жань усмехнулся, уменьшая звук на колонках, стоящих в классе. Он выключил звук и облокотился об них, соблазнительно откидывая голову назад с чёлкой. —Должен обучать?       —... Да. - Чу Ваньнин сжал губы, стараясь не поддаваться на его провокации.       —Я это и делаю!       —Вздор.       —Разнообразие разных жанров это и есть искусство. - Парень встал, подплывая к своему бывшему учителю, а ученики, про которых уже забыли, замерли. —Или мне... Уделить внимание другим песням? - Он прошептал это Чу Ваньнину на ухо, игриво облизывая губы, и кончики ушей преподавателя изо покраснели.       Мужчина мягко оттолкнул от себя Мо Жаня и вытер губы, шипя:       —Именно про это я и говорю. А теперь позволь сделать тише, потому что у меня идёт урок. - Он высокомерно посмотрел на него, а потом глянул так же и на учеников. Те же вздрогнули при строгом взгляде их учителя. —Не обращайте внимание на юношейский максимализм учителя Мо. Иначе...       Он стрельнул глазами на них, а после исчез, уходя из помещения. Мо Жань же в ответ на его угрозы только ухмыльнулся, говоря будто самому себе:       —Ну-ну, Ваньнин... Как скажешь.       Ему нравилось, как учитель Чу всё ещё пытался воспитать его.

***

      На следующий день вновь был урок в кабинете изо. Всё шло как обычно и вот уже несколько часов ничего не происходило, всё было тихо, как на Диком Западе. Это даже напрягало.       Чу Ваньнин задумчиво сидел на своём месте, пропитывая тяжелым взглядом лежащий на столе несчастный карандаш. По его выученному наизусть расписанию, сегодня у Мо Жаня не было выходного. Идёт уже пятый урок, а от него уже ни слуху ни духу.       Неужели он послушался его? Но с чего так внезапно?       Он думал, что когда внезапные песни, доносившиеся с другого кабинета закончатся, Чу Ваньнин испытает облегчение, но сердце ему подсказывало, что что-то было не так.       Слишком уж оно болело за Мо Жаня.       Чу Ваньнин нервно крутил ручку в руках, пока школьники уже дорисовывали свои рисунки под не самым пристальным наблюдением, в отличие от остальных дней, как вдруг с того кабинета заиграла музыка.       Учитель моментально подскочил, распахивая глаза, и он, по привычке нахмурившись, тут же пошёл разбираться, как думали ученики.       Но была в этом капелька странности. Песня, которую включил Мо Жань, была не роком, не рэпом, не тяжёлым металлом и чем-то иным. Это не было так же и классической музыкой, которую так ждал Чу Ваньнин. Это была... Знаменитая романтичная песня, которую использовали во всяких приколах в интернете и типичных романах в сериалах. Чу Ваньнин старался делать вид, что его не смущает эта песня, и как обычно распахнул дверь, даже стукая бедную старушку об стену, отчего эта дверь пошатнулась. Но Чу Ваньнин не обратил на этот скрип никакого внимания.       Он так же, как и вчера, остановился в проёме двери, но уже не от громкости музыки, а от предстоящей картины...       Прямо перед ним, через несколько метров, стоял Мо Жань с коробкой конфет в руках и большим букетом розовых тюльпанов. Он был в деловом костюме и держал в своих губах одну штуку розочки, при этом умудряясь ухмыляться.       Помимо него никого не было в кабинете.       Чу Ваньнин побледнел, видя всё это, и Мо Жань подмигнул ему, подзывая к себе, загиная кончик своего длинного пальца. От этого учитель изо уже чуть не раскраснелся ещё больше – он лишь закрыл свое лицо одной рукой, что-то смущённо бормоча туда. Мо Жань же тихо засмеялся от такого его вида и прошёл ближе, вставая к нему за спину.       —Уфитель Чу? Ну кфк Фам? - Он сказал это томным голосом ему на ухо, стараясь не обращать внимания на мешающуюся розу в зубах. Чу Ваньнин резко повернулся к нему, прижимая одну руку к груди, и злобно выдохнул.       —Т-ты...       —Ммм? - Мо Жань покрасовался собой, покрутившись вокруг себя на туфлях в такт музыки.       —... Убери розу из зуб.       —...       Мо Жань недоуменно похлопал глазами, не ожидая, что первыми словами на реакцию всего этого будут именно эти слова. Но спустя пару секунд его лицо преобразилось, и Мо Жань снова захохотал, как ребёнок, самостоятельно бросая эту розу в сторону.       —Как Вам, учитель Чу? - Он промурлыкал, снова вплотную подходя к нему, и как бы невзначай протянул коробку конфет в виде сердечка, завязанную симпатичным бантиком, и букет тюльпанов, так хорошо навивающие романтичную атмосферу.       Чу Ваньнин опустил взгляд вниз, пытаясь сохранить своё невозмутимое лицо. Он не понимал, зачем он это делает, и неловко проговорил:       —Прекрати...       Учитель музыки на это только умилился. Он подошёл к компьютеру и поставил на паузу музыку, подняв ногу к клавиатуре. Сделав такой трюк, он вернулся к своему уже коллеге, и снова протянул эти подарки ему.       —Возьми их. Это же то, что Ты и хотел, Ваньнин? - Мо Жань многозначительно посмотрел на него, заглядывая в карие глаза перед собой.       Чу Ваньнин на это лишь сдавленно перевёл дыхание и аккуратно взял предоставленные Мо Жанем подарки, прижимая к груди.       —... Нет.       Но то, что он принял эти конфеты и цветы, означало другой ответ.       Мо Жань просиял и поднял двумя пальцами его подбородок, говоря в самое лицо:       —А я знаю, что да.       Он сократил между ними расстояние и, в последний раз оценив растерянное состояние учителя Чу, коснулся его губ, прикрывая глаза.       Наконец-то Мо Жань нашёл повод, чтобы сделать первый шаг.       Наконец-то случилось то, ради чего он пошел в эту дряхлую, никому не нужную школу.