Не убивай!

Обычный вечер воскресенья. Обычно, в это вечер школьники готовят домашнее задание и мучаются от того, что не могут что-то выучить. Так и Чонин мучался. На завтра задали стих, а он у него не идёт. Стих большой, задали ещё с прошлой недели. Ян думал учить раньше, но всё время откладывал эту идею. То он с Сынмином или так называемым ценителем литературы гулять идёт, то с Чаном в кафе, то сам гулять идёт, то на вокал. В общем, стандартные отмазки. Осталось надеятся на свою "превосходную память. " Хоть Чонин быстро запоминает параграфы, но если дело касается стихов он впадает в ступор. Слова постоянно путаются, язык заплетается, но Чонин всегда учил. (Его заставляли ) Сынмин реальный ценитель литературы. Он всегда всё учит, обожает этот предмет и за четверть у него стоит твёрдая 5. Рассказывает стихи Ким как-будто вместе с писателем сидел и сочинял. Чонин как-то представил такую картину на уроке когда Минн как раз таки читал стих наизусть. Ян был готов валяться на полу в конвульсиях. И пусть ему напишут замечание в дневник и все будут смотреть на него как на идиота ему будет всё равно. Но Чонин никогда не рисковал так. Математику сделал, все языки сделал, физику сделал, параграф по истории выучил. Что-то ещё наверное осталось... Ян открывает дневник и смотрит на графу с домашним заданием. "Страница 88, выучить стих наизусть. " Ян в ахуе. Он берёт учебник по литре и начинает листать страницы. Так получилось, что Чонин сидел в минутном шоке. У него глаза на лоб полезли когда он увидел, что стих ну уж СЛИШКОМ большой. Чонин ненавидел учить стихи. Ему по душе история. Вот её он знает от и до. Этот предмет для него самый лучший из всех. Если все в классе ненавидели историю то Чонин наоборот. Он всегда слушал учителя и всегда готовился к этому предмету. Выучив только первые 3 строчки Чонин остановился и закрыл учебник. Это слишком много. По списку Чонкин вроде в середине где-то... Может и на уроке успеет выучить. Было одно маленькое но. Сынмин же у нас любит литру и не позволит себе не выучить стих. Значит и Чонину он не позволит не выучить стих. Ян подумал, что ничего не произойдёт и сос покойной душой пошёл спать. *** На утро Ян встал, собрался и пош6л в школу. Всё по стандарту. В голове лишь параграф по истории и хорошее настроение. Сегодня Чонин выспался. Поэтому на карте спать не будет. Почти все уроки Ян отсидел с Сынмином. Урок литературы. В класс заходит та самая учительница которая наверное видела динозавров, дружила со всеми писателями и никогда не болела. Вот чему удивлялся Чонин. Она никогда не болела. И всегда ненавидела Чонина. И всегда чморила его. Вот ещё одна причина по которой Ян не любит литру. К Сынмину она обращалась наоборот с уважением, а к Чонину как-будто он говно. В прямом смысле. Учительница проходит. Все встали кроме Яна. Он никогда с ней не здоровается. – а ты, Чонин, чего не встаёшь? – спросила учительница Чхвэ. – а зачем? – спрашивает Ян ухмыляясь. – хотя, ты можешь не вставать. Оценку на балл снижу, – эту фразу от Чхвэ Чонин слышал не впервой, – и всё. – я согласен, снижайте, – Чонин уверен. – знаешь, Ян, с таким отношением ко мне и к моему предмету ты никогда на 5 баллов не выйдешь. Можешь даже не расчитывать! – учительница улыбнулась и положив журнал на стол села. – да мне не особо нужны ваши 5 баллов в четверти. Оценки – не показатель ума, – Чонин подперев голову рукой стал крутить ручку другой. – вот и договорились. Так, у нас сегодня чтение по памяти. Желающие? Сынмин поднял руку. Чхвэ Лиён улыбнулась Киму. Он её любимчик. – ну, выходи, Сынмин, – сказала женщина всё так же улыбаясь. Чонин мысленно её передразнил пока Ким вышел к доске и начал рассказывать стих. У Сынмина странная привычка. Всё время когда он рассказывает стихи он смотрит на Чонина. Не знаю, может ему от этого спокойнее или он по приколу смотрит, но иногда становится страшно. Так и сейчас. Сынмин уложился в 2 минуты и довольный сел обратно к Чонину. – вот, берите пример с Сынмина! У него 5 в четверти выходит! И выражение, и эмоции, и чувства, и уверенность! – Лиён похлопала в ладоши, – дальше идёт рассказывать Ян Чонин. И тут что-то в груди ёкнуло. Может так и сказать, что не готов? – пожалуйста, я жду, – сказала учительница откинувшись на спинку стула. Ян неловко встал и пройдя у доске начал читать те 3 строчки которые учил. Запнувшись Ян неловко стал смотреть на Сынмина. – вечер... – Подсказывала учительница. Чонин пытался продолжить. Ему помогали одноклассники. Один жестами, другой надеялся, что Ян умеет читать по губам, третий оральный чуть ли не на весь класс, сидящие на первой парте повергли учебник к Чонину. У Яна не очень хорошее зрение и он нихуя не видел в учебнике. – за несчастные 3 строчки я могу поставить тебе 2,– сказала Чхвэ Лиён повернувшись к Чонину. – ставьте, – чуть дрожащим голосом ответил Ян. Дрожащим от того, что Чонин увидел как Сын минут аж сломал карандаш когда Чон начал мямлить какую-то дичь. Сынмин – ценитель литературы. Он ненавидит тех кто не готовится к предмету Чхве Лиён. – можно выйти? – спросил Ян. – иди, – на отвали ответили ему. Чонин кивнул и вышел из кабинета. На глаза Сынмину ему лучше не попадаться. Поэтому Ян решил погулять по коридорам, почитал всякие вывески с таким интересом в глазах! Прошёлся к туалету, посмотрел в окно, открыл кран с водой, посмотрел на воду. Ушёл, пошёл, полежал на диванчике, сходил к психологу под предлогом, что у него физра, а форму забыл и его сюда на урок отправили. Порешал тестики, потом пошёл якобы в туалет, но на самом деле к трудовику. Поговорил о жизни с тоудовиком, помог ему свет на первом этаже починить. Так и прошёл урок. Чонин гулял уже по своему этажу. Он увидел Сынмина. Run. На то, что этим двум парням кричали заучи было наплевать. Они бежали по коридорам, но Сынмин потерял Чонина. А Чонин по бырому съедал в класс Чана. Весь его класс гулял в коридоре, а он мыл доску. Забежав в класс Чонин подбежа к Бану, обнял его и судорожно спустился вниз к его коленям. Начал ныть: – Чан, бедаааа! Бан ничего не понявший отпихнул Яна. – что уже? Ты опять в классе химии случайно что-то взорвал? – предположил Чан. – нееет! Сынмин хочет... – чего? – убить меня он хочет! – за что? – ну... Он же ценитель литературы! А я... Я стих не выучил, начал хуйню нести и... Он теперь охотится на меня из-за этого! – Чонин сидел на полу как лягушка. – больной ти шо? – Чан поднял брови. – вот именно, что больной! Чаааан, спрячь меня! Он догадается, что я тут! – ну... Вон, шкаф стоит. Правда там Костик лежит, но думаю в компании веселее. – какой Костик? – скелет, блять. Не забывай, что у нас класс биологии. – аааа, – Чонин встал и подбежав к шкафу, открыл его и залез. Закрыл. Конечно, было всё равно на компанию внутри. Костя особого места не занимал. Как и было задуманно Сынмин пришёл к Чану. – Чан, где Чонин? – спросил запыхавшийся Ким. – а я не знаю, – Бан развёл руками в разные стороны. – я знаю, что ты знаешь. Где Чонин? – да говорю же, не знаю! – а если шкаф проверю? – нельзя! – чего? – Сынмин сложил руки на груди. – там Костик. Он... Он не любит когда на него смотрят да и вообще трогают. Он и так много всего пережил, а тут ты пришёл его добивать, – Чан положил тряпку. – да простит меня Костик! – Сынмин прошёл к шкафу, открыл его. Он был не удивлён, – эх, Чонин. Жизнь тебя ничему не научила. За Костиком ты не спрячешься и Чан тебя не спасёт, – Ким вытащил Чонина и повёл его в туалет. Бан лишь напоследок рукой помахал Чонина посочувствовав. – эх, а ведь он так молод, – произнёс Бан. Зайдя в туалет, Сынмин закрыл дверь и прижал Яна к стене. На фоне прозвенел звонок. – не убивай! – крикнул Чонин. Его проигнорировали. – ты не мог выучить 8 столбиков? – спросил Ким. – не мог... И вообще! Я забыл! – отмахивается Ян. – ах забыл он... – Сынмин расстегнул одну пуговицу на рубашке Чонина, – значит теперь не будешь забывать, – Ким прикоснулся к шее младшего и оставил богровое пятно, потом ещё и ещё... Чонин стонал от укусов и засосов. – С-сынмин, мать твою! Ты аааа... Мх... Ахуел? – Чонин слишком сильно прижался спиной к стене. Руки Сынмина сползли на талию Яна. Это продолжалось минут 5 , а затем отстранившись Ким посмотрел на раз украшенного Яна. – раз уж ты не учишь стихи сам, то будем учить вместе, – Ким подмигнул Яну застёгивая его рубашку. – если более нежным способом то я согласен, – ответил Чонин. – обязательно, – Ким напоследок ударил пальцом по краю носа младшего, – пошли, уже на 8 минут опаздываем. – пошли. Они ушли на уроки. Теперь, возможно, Ян и будет учить стихи. Если это будет более нежным способом.