Вы:
Арсений Сергеевич, я уже дома. Я по пути в магазин зашел
кое-чего прикупить. Поэтому не сразу написал. Извините.
14:51
Арсений Адольфович: Слава Богу, вспомнил. Такое ощущение, что в магазине очередь была как в мавзолей при СССР. Или ты на окраинах города магазин посещал? Я вижу, что с пунктуальностью и обязательностью опять проблемы. Ну что ж, нужно будет провести воспитательную беседу. 14:53Вы:
Не надо, я все понял и осознал. Я уже сажусь учиться.
Хорошего вечера, Арсений Сергеевич.
14:54
Арсений Адольфович: Кстати, а ты обедал? В школе ты не ел. Дома еда хоть есть? Напоминаю, таблетки можно только после еды принимать. Надеюсь, у тебя ума хватило не забыть выпить лекарство. 14:55 Антон только прочитал сообщение, его как в жар бросило. Юноша начал срочно строчить ответ. Ведь он о таблетках совсем забыл.Вы:
Обижаете, Арсений Сергеевич, я уже только что
пообедал и принял лекарство. Еда у меня, конечно,
же есть! Я вполне самостоятельный. Что Вы меня
контролируете как малыша? Я ответственный и
сознательный. Все, я пошел учиться. До завтра.
14:56
Арсений Адольфович: Шастун, неубедительно оправдываешься. Но так уж и быть, поверю на слово на первый раз. Не забудь, завтра мы едем на прием к врачу. Оденься поприличней. Повязку не снимай. Ее все равно можно менять через день. Пей побольше воды и не сиди всю ночь в телефоне. И постарайся не убиться до завтра. 14:58Вы:
Да, господин учитель, все будет сделано, как
Вы пожелаете.
Посажу среди цветов сорок розовых кустов
и пока не подрастут подмету дорожки тут.
14:59
Арсений Адольфович: Я вижу у кого-то мало заданий на завтра-послезавтра. Так я могу добавить. 15:00Вы:
Что Вы, что Вы, благодарю покорно.
Зачем же Вам напрягаться, искать
для меня задания. Посвятите лучше
себе этот великолепный весенний вечер.
15:02
После переписки Антон довольно улыбнулся и пошел на кухню что-нибудь перехватить. Желудок отчаянно требовал пищи, привыкнув за два дня к трех-четырех разовому питанию разными разносолами. Антон решил, что нужно сварить кашу, которую можно будет есть и завтра. Поэтому быстро насыпал в кастрюлю крупу и залил водой, посолил и аккуратно поставил на плиту. После взял распечатки и решил начать их учить на кухне, чтобы одновременно и за кашей проследить и что-нибудь выучить. А потом уже после обеда-ужина написать план-конспект для пятиклассников. — Блин, ну что за невезуха. Ну зачем нужно было лезть между дерущихся? — начал вслух ныть Антон, чувствуя как продолжает болеть ожог. — Как же рана начинает ныть. Ну что ей нужно? Но пить таблетку еще рано, я и так уже две сегодня выпил. Нужно оставить на ночь. Главное, чтобы хуже не сделалось. А то мне завтра устроят разнос с пристрастием. Каша наконец-то сварилась. Пшеничная каша не была в числе его любимых, но она одна из самых дешевых. Чтобы как-то улучшить вкус, Антон добавил в тарелку последний кусок масла, тогда она начала даже немного нравиться. Наевшись даже небольшим количеством, Антон подсчитал, что если он будет обедать и ужинать кашей, то ее примерно хватит на два дня. Что было, в общем, неплохо. Тем более завтра должна была прийти стипендия. Он неожиданно вспомнил, что со всеми своими приключениями он не оплатил коммуналку. Хорошо хоть можно это сделать онлайн. Зайдя на сайт, Антон обнаружил, что уже по некотором платежам насчитывают пеню. Это был неприятный сюрприз. Потратив в общей сложности полчаса и около четырех тысяч рублей, Антон оплатил все счета. Теперь пришло время плана-конспекта. Тема для пятого класса была несложной «Антонимы». Парень улыбнулся. «Антон преподает антонимы — прикольно звучит.» — подумал он. Материала было куча на просторах интернета, но все было изложено сухим, неинтересным языком. Игр практически не нашел. Хотел придумать сам, даже идеи кое-какие посетили, но было все не то. Самочувствие желало быть лучше. Сидеть становилось все труднее, потому что рана болела и ныла все сильнее. Кое-как написав конспект и просмотрев имеющиеся упражнения в учебнике, Антон решил ложиться отдыхать, тем более стрелки часов доходили уже до десяти часов вечера. Быстро сполоснувшись, почистив зубы и переодевшись в пижаму, принял лекарство и улегся спать. Сон не шел от слова совсем. Беспокоил ожог, подушка была жаркая и твердая, одеяло кусалось. В общем, Антон ворочался от бессонницы до четырех часов ночи. В конце концов он погрузился в тревожный сон. Как и ожидалось, утром Антон не услышал будильник и, соответственно, проспал. Времени оставалось только умыться, одеться и сломя голову бежать в школу. Он установил личный рекорд по спринтерскому бегу в школу. Но как оказалось, Антон забыл браслет-пропуск дома. Слава богу на вахте стоял еще из школы знакомый охранник, который, немного повыделывавшись, все-таки пропустил парня. Парень дошел до кабинета со звонком и зашел с несколькими опаздывающими школьниками. Арсений Сергеевич демонстративно посмотрел на часы и приподнял одну бровь. Шастун понял, что ему, как минимум, обеспечена беседа о пунктуальности. А как максимум он даже и представить боялся. Он быстро прошел на место. Первым уроком как раз был русский язык в пятом классе. С одной стороны, Антон был рад, что его не заставят проводить этот урок, с другой стороны, он понимал, что план-конспект у него откровенно не получился. — Опоздавшие, быстрее проходим на свои места и готовимся к уроку, — Арсений-сама-пунктуальность-Сергеевич многозначительно посмотрел на студента. Антон втянул голову и ссутулился, чтобы казаться меньше, прошмыгнул на место. Некоторые пятиклашки, заметив маневры Антона, захихикали. Студент решил во время урока доработать свой план-конспект при помощи Арсения-гуру-Сергеевича. Он не учел тот факт, что учитель ему говорил: если он не ведет урок, то должен записывать фотографию-конспект. К концу урока у Антона даже получилось написать что-то удобоваримое и даже не совсем похожее на урок Арсения-учителя-от-бога-Сергеевича. Прозвенел звонок, дети начали весело собираться. Арсений подошел к Антону. — Мы еще поговорим о причине твоего опоздания, — строго начал учитель. — А сейчас я хотел бы посмотреть на твой план-конспект и фотографию-конспект этого урока. Антон уставился на учителя испуганными глазами. Он понял, что совсем не делал то, что нужно. — Господин учитель, я совершенно запамятовал и не соизволил записать Ваши расчудесные речи сегодня. Каюсь, я опять заслушался Вашим великолепным голосом и Вы ввели меня в ступор, аки Сирена, — начал сыпать комплиментами Антон. — Ты что дурака валял на уроке? — сердито спросил учитель. — А где твой план-конспект? — Выходит, что валял. Но конспект со мной. Я его составлял дома, — соврал и глазом не моргнул студент, протягивая конспект. Арсений внимательно прочитал. — Шастун, опять я вижу пунктуационные ошибки в твоем тексте и одну грамматическую! И написал безобразно! Ты же понимаешь, что в субботу у тебя будет отработка твоих ошибок. Ты же будущий учитель! Чему ты сможешь научить детей, если сам допускаешь такие досадные ошибки?! — все больше распалялся Арсений Сергеевич. — Я все выучу и отработаю, честное слово. Я постараюсь, чтобы такого больше не повторялось, — пообещал Антон. — Ты уже мне это в который раз обещаешь! Тут Арсений обратил внимание на бледный вид и покрасневшие глаза студента. — Во сколько ты лег спать? Как-то ты не очень хорошо выглядишь. — В пол-одиннадцатого. Но я не мог уснуть до четырех часов. Поэтому я проспал. Извините меня. Я не играл в телефоне, я честно пытался заснуть, — начал быстро объяснять студент. — Теперь понятно, почему ты такой заторможенный. Ладно, сейчас у нас окно, обсудим твои неудавшиеся моменты во вчерашнем уроке, ну и ошибки в твоем плане-конспекте на сегодня, — сжалился Арсений Сергеевич. — И еще расскажешь материал, который я тебе давал для подготовки к урокам. Антон устало вздохнул. Хотя бы не очень ругали за опоздание. Это уже радовало. Так сказать — отделался малой кровью. Арсений подошел к своему рабочему месту и начал наводить порядок. Три минуты спустя, когда на столе было разложено в известном только для Арсения порядке документы, они прошли в подсобку. — Когда рассказываешь какие-то правила, не жестикулируй слишком много, как будто ты на сцене. Это отвлекает от содержания того, что ты хочешь донести. Лучше сделать акценты голосом. Учащиеся активно работают и запоминают от десяти до пятнадцати минут в начале урока, — рассказал учитель. — Потом внимание рассеивается и тогда разумнее давать упражнения на закрепление материала и доведение до автоматизма. Это касается и вчерашнего урока и плана-конспекта на сегодня. И еще, игровой момент важен на любом уроке независимо от класса. Просто, чем дети младше, тем игрового момента должно быть больше. — делился Арсений Сергеевич. — Не забывай про физминутки. Очень сложно детям сидеть в одном положении в течение сорока пяти минут. Поэтому обязательно нужно разгружать позвоночник. Антон понял, что он никогда не обращал внимания на такие мелочи. Потому как не все учителя в его школьной жизни придерживались этих норм. На всякий случай он решил даже кое-что записать, чтобы запомнилось лучше. Арсений одобрительно кивнул, когда увидел, как студент достал тетрадь и начал конспектировать его слова. После еще нескольких уточнений, мужчина закончил лекцию и резко поменял тему: — А теперь, друг любезный, покажи мне блистер с таблетками, — строго напомнил учитель. Антон вспомнил, что он оставил его на прикроватной тумбочке, и, естественно, ни вчера вечером ни сегодня утром он не принимал антигистаминное. — Ой, я забыл его взять с собой. Но я точно принимал лекарство, как говорил врач. Честное слово, — поклялся Шастун, стараясь говорить как можно убедительнее. — Как ты еще голову свою не забыл дома? Ладно, сегодня съездим в больницу, может, тебе уже не нужно будет принимать таблетки. Ты же не снимал повязку? — уточнил Арсений-я-за-всем-слежу-и-все-помню-Сергеевич — Нет, я все делал, как мне велели. Олег Олегович говорил, что можно ее менять через день. Так что вчера я аккуратно купался, чтобы не намочить ее. — Вот, как раз тебе ее профессионально поменяют в больнице. У нас сейчас еще один урок и поедем. Пообедаем после больницы, а то у нас прием на одиннадцать-тридцать. — А может, давайте не поедем, — предложил Антон, вспоминая предыдущий не очень хороший прием. — Я уже себя хорошо чувствую. Зачем деньги тратить понапрасну? — Успокойся, это не обсуждается. Чего ты распереживался? Не из твоего кармана деньги, — заметил учитель. — Так я не знаю, как с Вами буду расплачиваться. Деньги Вы не берете. Натурой разве что… — несмешно пошутил Антон — Ты сейчас договоришься у меня, — строго присек поведение студента Арсений Сергеевич. — Вот видите, даже моя туша Вас не привлекает. В этот же момент, когда Антон был уверен, что получит по зубам за свой длинный язык, прозвенел звонок. — Все, пойдем в класс. Сейчас будут ученики заходить, — велел преподаватель строго, подгоняя студента зайти в кабинет To be continued…