alone with history

чертов будильник играл надоевшую до скрежета зубов мелодию под подушкой уже в сотый раз, ни разом меньше. а голова и тело будто приросли к кровати, которая именно в этот самый момент казалась подобием небесной колыбели. сам сонхун был уже в шаге от того, чтобы просто плюнуть на всё и продолжить наслаждаться и строить жизнь в зоне своего комфорта, то бишь в кровати. он бы так и сделал, честно. однако одна мысль о том, что плата за обучение - явно не вложение в его сладкие сновидения, сделала свое дело. да и прогуливать на первом курсе как будто бы вовсе нежелательно. юрфак прогулов не прощает. родители сонхуна, конечно же, желали ему всего самого лучшего, поэтому и отправили любимого сына на юридический. не то, чтобы парню было принципиально, просто он и сам не думает, что позже будет работать по профессии. поэтому выбор будущей потенциальной сферы деятельности целиком и полностью доверил в руки родителей. не сказать, что у самого сонхуна нет абсолютно никаких мечт и стремлений...просто он, наверное, всего-навсего привык плыть по течению. может, это и не есть хорошо, но как успокаивает себя сам парень - ему всего девятнадцать, и он всё ещё ищет себя. ещё пару минут рисуя глазами узоры на потолке, пак сонхун всё же соизволил осчастливить всех своим присутствием на очередной бессмысленной лекции по истории, встав с уютной кровати. за все эти три месяца учебы история уже успела занять первое место в лично созданном топе сонхуна самых скучных и бесполезных дисциплин. после нее почётное второе занимает высшая математика. и вовсе не из-за того, что парень чего-то не понимает или не знает, он-то как раз таки довольно силен в этих предметах, да и во всех остальных тоже. от этого и в учебе особо не напрягается. просто сонхун думает, что министерству образования всё-таки стоило бы пересмотреть всю программу обучения в высших учебных заведениях и исключить все неважные предметы, такие как вышмат, например. базовых школьных знаний, как будто бы будет достаточно, и вместо всей этой пустой траты времени, стоило бы сконцентрироваться на реально важных в будущем вещах. закидывая пару тетрадей в рюкзак, парень уже было собирался выходить, как вдруг на телефон пришло сообщение. — на юрфаке всё стабильно. новый препод по истории. джей, иначе пак чонсон, самопровозглашенный друг сонхуна, который, как обычно, узнает всё самый первый. возможно, от пятого лица, но не суть. сонхун, конечно, знает, что парень дружелюбный, но порой пак открыто удивляется его общительности. так обычно прогуливаясь по коридору, джей не упускает возможности поздороваться буквально с каждым вторым. как будто невидимый бейдж с именем на груди носит, другого объяснения сонхун не находит. – а тот старичок долго продержался. – полтора месяца. пример для подражания, я считаю. так как это уже четвертый по счету человек, обучающий их истории с начала учебного года, сонхун не перестает думать о том, что новому преподавателю следовало бы вести лекцию так, будто он собирается пересказать второй том мстителей. в ином случае пак не ручается за тёмную копну волос и слюни на парте. но, кажется, парень слишком много хочет, ведь все те, кто был до этого, вели лекции без единого намека энтузиазма в глазах. у таких сонхун, по-своему скромному мнению, считает, нет абсолютно никакого таланта к преподаванию. ведь даже если предмет и считается бессмысленным в будущей профессии студентов стоит сделать хотя бы так, чтобы он увлекал их. и желательно не в мир сновидений. но, судя по тому, что это будет уже четвертый, можно прийти к выводу, что найти таких талантливых действительно нелегко. несмотря на свое опоздание, связаннное с пятиминутным познанием мира глазами на потолке и абсолютно никуда не спешащим водителем автобуса, сонхун смог спокойно войти в аудиторию, где по обычаю стоял гул. самого преподавателя, на удивление, всё ещё не было. и какой после этого ответственности и дисциплинированности, впрочем, хотят от самих студентов. — тебе просто повезло, — своеобразно приветствует джей, подмечая незамеченность своего только что пришедшего соседа по парте. — у них реально ни капли заинтересованности в собственном предмете, — игнорируя сказанное ранее, однотонно отвечает сонхун, будто порицая такое безрассудное отношение к собственной работе. — тебе так хочется билетов на экзамене? — сводя брови, интересуется чонсон, искренне не понимая, чего сонхун так кипишует. ведь гораздо легче, если от тебя ничего не требуют и по окончании просто ставят автомат. — если так хочется блеснуть знаниями, напиши за меня право. хотя сонхуна не особо волнуют знания и умения, которые он можеть здесь получить, но он всё же считает, что деньги за обучение и его каждодневная утренняя борьба с теплым одеялом и мягкой подушкой должны окупаться. — просто я хочу спать один в своей мягкой кроватке, а не на твердом столе рядом с тобой. — тебе ли не привыкать, — начал и тут же закончил джей, намекая на недавние события после вечеринки у одного их общего знакомого. вспомнил, что пак попросил его забыть, но кто такое забудет. разговоры прервала открывающаяся дверь, после чего в аудиторию зашел молодой парень, на вид лет около двадцати, возможно чуть больше. где-то пронеслось предположение о том, что это новый одногруппник, однако было очевидно, что это и есть тот самый даритель знаний, ради которого все здесь собрались. как минимум из-за того, что в руке у него был какой-то журнал, и как максимум, слух о новом преподавателе мгновенно разлетелся по всему университету. не без помощи в этом пак чонсона, само собой. — доброе утро, студенты. меня зовут шим джеюн, я буду вашим преподавателем истории в этом семестре, — пояснял новоиспечённый учитель. сонхуну на минуту показалось, что он выглядел иначе, нежели те недопедагоги, с которыми им пришлось сталкнуться ранее. и не только из-за того, что он был моложе. в словах чувствовалась сила, будто бы этот шим джеюн в самом деле собирается рассказать им историю. — будьте готовы к тому, что я буду много требовать от вас, — акцентируя внимание на последнем, будто специально для сонхуна и его такого неуемного беспокойства за будущее образования. — а пока буду просто благодарен, если подскажете на чем вы остановились. верно, показалось. — это ты наговорил, — всё недовольство на лице джея можно было разглядеть с марса. с такими темпами бедняга точно на серьёзных намерениях отчислится и пойдёт на дизайнера, как и хотел изначально. не то, что бы с них просят меньше, просто явно лучше заниматься тем, что тебе нравится, а не мучаться с тем, что тебе принуждают. сонхун уверен, что парень уйдет отсюда сразу же, как только убедит родителей в том, что от дизайнера в семье побольше толка будет, нежели от юриста. но, наверное, к моменту, когда это произойдёт, они уже успеют получить диплом. лекция началась, и сонхун уже было готовил приземлять свою голову на твердую поверхность перед собой, так как из всего сказанного стало понятно, что этот тот тип, который думает, что его предмет самый важный и вообще вы без него бла-бла-бла. таких пак тоже не выносит. важна золотая середина. парень, конечно, не отрицает важность знания истории, но и то разве что только в некоторых и самых важных аспектах. остальное - пустая болтовня. однако в какой-то момент пак понял, что слишком внимательно слушает про граждаскую войну в сша: про её причины и последствия. никогда до этого он не вслушивался в то, что рассказывали на истории. ему было неинтересно. впрочем, сейчас всё так же не особо интересно, но сонхун оценил стиль ведения лекции – вопрос‐ответ. молодые преподаватели не особо любят интерактив со студентами, ибо боятся, что их поставят в тупик каким-нибудь вопросом, на который они не подготовили ответ, от чего, по их мнению, подорвется их незаработанный авторитет. а этот шим джеюн так мастерски справляется со всеми параллельно поступающими вопросами, при этом непринуждённо расхаживая по лекторию, будто он сам являлся творцом истории. всю пару сонхун боялся и глазом моргнуть. слушал так, дабы не упустить ни одну деталь, исходящию из уст молодого профессора. даже следил за каждым его движением. заметил, как хорошо он выглядел в этих очках и с зачесанными назад волосами. уже давно его так не увлекала история. последний раз такое случалось никогда. или, быть может, это всё-таки не наука об исторической действительности так завладела его вниманием, а молодой преподаватель, который давал возможность познания этой самой науки. отрицать было глупо, шим джеюн был вполне привлекательным: чуть смуглая кожа, темные волосы, длинные пальцы рук, знание истории и этот иностранный акцент, который уже давно уловил сонхун в его речи. всё это имело свой магнетизм, которому было трудно сопротивляться. и, видимо, не одному пак сонхуну. — а можно узнать сколько вам лет? — откуда-то из вне неожиданно поступил вопрос. очевидно, женским сердцам так же было нелегко устоять перед его мужским очарованием. — мне двадцать четыре, — без особого интереса ответил брюнет, тем самым обрывая все беспочвенные надежды прекрасных дам, а может, и не только их. — если вопросов больше нет, то на сегодня закончим. пара закончилась, а сонхун и понять не успел то, что теперь всё свое время ему придётся посвящать изучению не совсем важной для него хроники. — ну и душнила, — джей явно остался довольный лекцией. и так две недели сонхун старался вовремя приходить на занятия и внемлять каждое слово на парах. но только на парах истории, как оказалось. шим джеюн так вдохновлял студента своими лекциями, что тот в свою очередь хотел отличиться своими знаниями – каждый вечер пак серфил интернет в поисках как можно большей информации по предстоящей теме. каждое занятие пытался завязать с преподавателем диалог, основанный на сомнительных фактах с какого-то не внушающего доверия сайта. джеюну же либо было максимально всё равно, либо он очень тщательно скрывал то, как был рад такой втянутости в его предмет, потому что отношение к такому поведению у него не менялось. относился одинаково абсолютно ко всем, от чего сонхун каждый раз раздражался. — ты идешь сегодня вечером? — тихо, почти шёпотом, спрашивает джей товарища по парте, который что-то усердно вычитывает в учебнике. очередная тусовка, на которую сонхун обязательно пошел бы. однако сейчас у него намечаются дела поважнее – история, например. дело явно более развивающее, нежели мероприятие, на котором люди творят разную беспредельщину в состоянии алкогольного опьянения. такие выводы сделал пак, после того как сам вытворял там подобное неделю назад. — завтра экзамен по истории, нужно подготовиться. — что сделать? — переспросил джей, будто услышал что-то из разряда фантастики. — и давно ты застрял в теле нерда? — и давно ты заложник в теле идиота? джей недавно, а вот сонхун, по всей видимости, с рождения. ведь вместо конспектов по истории у него в руке сейчас вторая баночка касс, а позади сабвуфер с какой-то попсой. побрал бы черт этого пак чонсона и его дар убеждения. ну и мягкотелость сонхуна. пак уверен почти на сто, что пожалеет об этом завтра. — снова мимо, — отвечал преподаватель. и пожалел. — можно я попробую последний раз? — почти умолял студент. — мне не нужны повторения ошибок. мне нужен качественный ответ, сонхун. вот пак впервые так близко сидит рядом с объектом своего восхищения, а тот впервые зовёт его по имени. всё это было бы очень мило, если бы сонхуна сейчас не валили на экзамене. он готовился. конечно, готовился. вернувшись домой почти под утро, студент первым же делом открыл тетрадь с конспектами и начал повторять записи. только вот до экзамена оставалось около часа, а тетрадь и вовсе оказалась по гражданскому праву. сама удача, видимо, окончательно решила взять выходной. ведь, понадеявшись на нее, сонхун не смог ответить правильно уже на второй вопрос шим джеюна по китайско-вьетнамской войне. с этого момента пак пообещал себе, что больше никогда не будет доверять информации с последних сайтов. — пересдача в следующую субботу, — говорил шим, параллельно заполняя что-то в бумагах. — до этого можешь приходить на пары истории к другим группам в качестве подготовки, — на минуту оторвавшись от бланков, предложил джеюн. — если сам хочешь, конечно. студент терялся в догадках: это его божественная подать или жизнь просто глумится над ним. он единственный, кто не сдал. как иронично. не считая, естественно, джея, который вообще не пришёл. никогда раньше сонхуну не приходилось ходить на пересдачу, однако возможность ещё неделю видеть шим джеюна в истории казалась благословением свыше, поэтому отказываться от неё парень не смел. вечер субботы наступил слишком быстро. пак на серьёзном готовился всю неделю и, честно сказать, так устал от этой истории, что навряд ли тут помог бы даже сам шим джеюн. ходить на своего рода дополнительные занятия пак, разумеется, не переставал. в конце каждого молодой профессор предлагал решить тест, но результат всегда был один и тот же – каждый раз шим находил ошибки в ответах. только вот в чем они заключались, умалчивалось. в какой-то момент сонхун подумал, что, быть может, у преподавателя есть какая-то личная неприязнь к нему, из-за которой он так открыто его валит. но, тем не менее, это предположение не имело оснований. на занятиях пак сонхун был буквально самым идеальным учеником, а межличностные конфликты пока ещё не успели возникнуть между ними. от этого парень не знал, чего ему ждать на пересдаче. если и ее завалит, то следующая только перед летней сессией. ещё немного и пак примкнет к той доброй половине студентов, которые считают, что молодые преподаватели берут на себя слишком много. лекторий был пуст, а из света горели лишь две лампы, создавая полумрак. за профессорским столом шим джеюн ждал своего последнего студента-должника, которым, по счастливым или не очень обстоятельствам, оказался пак сонхун. — а я только попрощался с джеем, — даже не поворачивая головы в сторону вошедшего студента, проговорил шим, одновременно печатая что-то в ноутбуке. как никогда занятой. — сдал? — с первого раза. да невозможно. серьёзно, что сонхун делает не так? даже любимый должник всех преподавателей легко сдал. опустим момент, что на сам экзамен он так и не явился по причине плохо самочувствия. и всё же... из всех пак больше всех выкладывался и в итоге где он оказался? — окей, задам тебе пару вопросов, ответишь – поставлю в зачетку пять, — принимая более удобное положение на стуле и уже не избегая зрительного контакта, излагает преподаватель. — устраивает? — вполне. сонхун собирался сюда в своем привычном спокойном состоянии, однако сейчас, при одном пересечении взглядов с этим шим джеюном, сердце каждый раз заходится, как у влюбленного школьника. но в свое оправдание – перед этими карими глазами под черной оправой, руками, обрамленными рукавами и открытыми воротом свитера ключицами вряд ли устоит даже школьник. — как дела? — что? — переспросил сонхун, находясь в замешательстве и не до конца осознавая как вопрос относится к сути. пак стоял, стараясь выдерживать натиск тёмных глаз напротив, которые выражали абсолютное спокойствие, и понять какой ответ хотят от него услышать. они же тут вроде для дела, а не для светских бесед собрались. так ведь? — первый вопрос, — бросает небрежное уточнение шим. студенту в мгновение всё стало понятно. внутри резко загорелась уверенность того, что на следующую пересдачу он не попадёт. с чего такая убежденность - непонятно, ведь никто никаких гарантии не давал. — могло быть и лучше. — что-то случилось? — поинтересовался джеюн, и сонхуну на секунду показалось, что на его лице отразилась тень некого беспокойства. осторожно, ещё немного и парень слепо уверует в то, что ему действительно не всё равно. — это второй вопрос? получив легкий кивок головой, сонхун задумался: как бы ему ответить так, чтобы это не прозвучало как откровенное признание в том, как он утомился от истории и постоянных завалов его чтимого (уже не точно) профессора. — история. всю ночь усердно готовился, — саркастически утрируя, дабы дать ощутить всю безысходность своего положения, ответил сонхун. на деле, конечно же, такого не было, но кто сказал, что врать нельзя. да и доля правды в этом была. — вот как, — шим, по всей видимости, уловив всю иронию в голосе студента, озарился усмешкой. — ну, раз готовился, тогда думаю, не составит труда показать на карте наступление китайских войск на вьетнам во время войны. проклятая первая социалистическая. пак сонхун, несомненно, уделил некоторое внимание хронологии этого события после того, как на экзамене не смог ответить правильно касательно этой темы ни на один вопрос, по заключениям шим джеюна. только вот после никакой другой информации найти он так и не смог, и выходило, что те сомнительные сайты были единственными достоверными. пак мог бы подать апелляцию и попытаться оспорить свою несдачу, однако он думал, что преподавателю всё же виднее – правильным был его ответ или нет. да и опять-таки, возможность видеть и слышать его ещё целых шесть дней казалась сказкой. тем не менее, студент почему-то был уверен, что знание китайско-вьетнамской ему больше никогда не пригодится, типа - молния не бьёт в одно и то же место дважды. но теперь становится ясно, что это неправда. подходя к карте азиатского континента, что находилась прямо за спиной у преподавателя, к которой второй любезно предоставил доступ, сонхун, снова понадеявшись на удачу и на то, что он как будто бы учил, ткнул пальцем в несколько мест, предположительно представляющих собой точки наступательной операции китайских войск. уверенность у парня оставалась только на словах, особенно с осознанием того, что в метре за спиной стоит объект его воздыхания. тихо вздохнув, сонхун медленно повернулся к преподавателю с целью узнать правильность или ошибочность своего ответа. но представленный пред ним образ выбил из его головы совершенно все мысли – сложив руки на груди, шим стоял, упираясь на стол, с умным видом разглядывая куда там показал пак. на лице красовалась всё та же кривая ухмылка. сонхун же мысленно уже встретился с небесами, честно говоря. видя всю растерянность в глазах визави, шим решил не томить с ответом. — всё верно, — заключил доцент, ловя расслабленный выдох. — думаю, уже можно поставить пять. радость в душе парня ликовала, но и капля разочарования всё же ощущалась. неужели конец его ежедневным походам на историю? конец этой расточительной трате времени? конец постоянным встречам с шим джеюном? конкретно на этой ноте стало как-то грустно, а вот по истории он вряд ли будет скучать. и несмотря на это сонхуна по-прежнему волновал вопрос, что же всё-таки не так он сказал на экзамене, если сейчас-то всё оказалось правильно. — тогда можно узнать, какой из моих ответов вас не устроил на экзамене, — не обращая внимания на вдруг из ниоткуда взявшуюся чрезмерную уверенность, осмелился спросить пак. — никакой, — находясь всё в том же положении и всё тем же спокойным тоном, ответил джеюн. — все твои ответы были точными. черты сонхуна исказились в недопонимании. прижавшись к стене, студент поднял голову и пустил легкий смешок. эта абсурдность даже потешила его в какой-то степени. хотя и смешного тут ничего нет, казалось бы. его серьёзно завалили просто так. — и в чем тогда дело? — терять было нечего. — почему я здесь? — просто было очень жаль расставаться с таким любознательным студентом, — приняв самое невинное выражение лица, признался шим. — ты уж прости. всё стало на свои места: пак сонхун и вправду был лучшим учеником, а вот шим джеюн на деле оказался не таким уж и непоколебимым. ухмылка напротив выжимала из сонхуна все соки. тело напряглось, а руки сами непроизвольно потянулись к столу, заключая шима в своеобразную ловушку и блокируя все пути к отступлению, к которому второй вовсе и не собирался прибегать. из расстояния у них остались тщетные несколько сантиметров, от которых у сонхуна в придачу ко всему уже начала кружится голова. при тусклом свете открытая для полного рассмотрения шея старшего выглядела минимум как путь на меру, а шоколадный оттенок глаз, кажется, перманентно мало-помалу впитывался в душу. несмотря на свое состояние, студент рискнул первым нарушить минутное молчание. — не думаете, что это не соответствует вашей профессиональной этике? — не думаешь, что я могу снова тебя завалить? ферзевый гамбит, не меньше. внезапно пак почувствовал почти невесомую тяжесть руки на плече, а потом и то, как те самые длинные узловатые пальцы, которым так восхищался сонхун, начали вырисовывать на его шее невидимые узоры, слегка прищипывая кожу. ощутимый контраст температур, создаваемый тёплыми руками и прохладой помещения, вызывал табун мурашек по всему телу. студента, откровенно говоря, не особо волновала вся неправильность момента. ведь куда важнее то, что он готов прямо сейчас улететь на седьмое небо, а остальное так – незначительно. — тебе действительно так нравится история? — почти шёпотом поинтересовался шим, продолжая свои незамысловатые движения фалангами пальцев на чужой шее, чуть путая волосы. экзамен закончился, а значит вопрос можно оставить открытым. может быть парню и нравиться история. но он скорее дилетант, нежели истинный познаватель, так как в истории предпочитает нечто другое. но признается он в этом ещё не скоро. ответом на вопрос послужило резкое прикосновение губ к губам шима. от неожиданности руки профессора инерциально ещё немного находились там, где секунду назад нащупывались шейные позвонки, но они вновь быстро нашли свое место. а сонхун честно и сам не понял, как это произошло. влечение, желание или что-то другое сподвигло на это, пак не знает. но знает, что чувствать мягкие губы и оттягивающие пряди волос пальцы ему определённо нравилось. ладонями упираясь в стол, парень стремился уничтожить любое пространство, возникающее между их телами, из-за чего шиму пришлось прогнуться в спине, следуя за этим неистововым напором. иногда неприятно сталкиваясь зубами, они продолжали эту безудержную схватку, и сонхун мог буквально вкусить тот опыт, которым обладал старший, которым сам обладал в чуть меньшей степени. обоим хотелось растянуть этот момент на как можно дольше. но знаете, как говорят: ничто не вечно. — простите, мне кажется я забыл тут свою руч...— без стука, но главное с извинениями, в двери вдруг появился пак, нежданно‐негаданно, чонсон. двое молодых людей сконцентрировали на очевидно помешавшем им парне всё своё внимание. положение поменять не успели, так как оба опешили. как и чонсон, в общем-то. все слова потерялись, а бедняга замер в дверном проёме с неописуемым выражением лица. ну оно и понятно. не все смогли бы достойно вынести картину, где ваш друг зажимает на столе вашего нового историка. звучит как будущая психологическая травма. — я думаю, что куплю новую. всё хорошо, можете продолжить. — выпалил джей и в прямом смысле убежал прочь. сонхун и джеюн не смогли сдержать улыбок, хотя и весёлого в этом ничего нет. и особенно не будет, если об этом узнает кто-то ещё, а учитывая все социальные навыки джея, этот "кто-то" не заставит себя долго ждать. но сейчас они не думают об этом, в сознании лишь это ошарашенное лицо пака. позже джей, конечно же, клятвой на крови пообещает сонхуну, что он ничего и никогда не видел. и себе, что никогда больше не забудет свои вещи где-либо. так как подобных потрясений парень точно больше не переживёт, и кому-то придётся оплачивать ему походы к психотерапевту. а сонхун всё так же продолжит ходить на историю, но уже на индивидуальные вечерние занятия, многие из которых пройдут на дому. но об этом как-нибудь потом.