Фиксики: Большая электрическая гонка

PG-13
В процессе
4
автор
Фэндом:
Размер:
планируется Макси, написано 8 страниц, 2 620 слов, 1 часть
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
4 Нравится 0 Отзывы 1 В сборник

Глава 1. Вальтер

Настройки
      Лаборатория Гения Евгеньевича была залита ярким светом летнего денька. Жарко, кондиционер работал в полную мощность. Чудаков работал над новым проектом, суетился вокруг стола. Он выглядел очень возбуждённым, настороженным, старался не отвлекаться на сторонние шумы и раздражители.       — Да-да-да, это должно сработать. Просто подкрутим здесь, тут, и немного… Ай-ай-ай! — получая удар током, Чудаков роняет отвёртку, держится за руку, переживая небольшой шок. Хихикает. — Вот это наука!       Из-за банки на него смотрят Симка с Ноликом, рядом стояла Верта.       — Интересно, что это он там делает? — Верта вышла поближе.       — Трудится над новым проектом. Давайте посмотрим, что он там делает?       Симка вскакивает на фиксиборд, летит к Чудакову первой. За ней поспевает подруга с её братом, пока профессор, заинтересованный в деле, не замечает их случайно.       — Привет, друзья! Рад вас видеть!       Он откладывает паяльник в сторону, поправляет очки. Фиксики соскакивают с досок на стол.       — А что вы это тут делаете, профессор? — поинтересовалась первой Симка.       — Моё новое изобретение. Хотите посмотреть?       И как только Чудаков решается показать фиксикам то, что он делает, в комнату заходит Лизонька. Все трое превращаются в винтики, не попадаясь той на глаза. Профессор тут же поворачивается к ассистентке, прикрывая винтики колбой.       — Гений Евгеньевич! К вам Эрика пришла.       — Что, уже? Так быстро? — в шоке профессор быстро убирает своё изобретение в коробку, а ту под стол и вместе с Лизой выходит с помещения. Маленькие человечки принимают свой облик человечков.       — Ха! Да уж, не вовремя пришла к нему Эрика. — Верта смотрит на друзей, поворачивается к колбе, начиная любоваться своим размытым отражением. Симка выдыхает, отворачивается.       Быстрая Шпуля прилетает к ним радостная.       — Ребята, где вы пропадаете? Я вас уже обыскалась.       — А что такое, Шпуля? — Нолик смотрит на одноклассницу из-за спины сестры.       — Файер там такое показывает, вы будете просто в восторге!       — Небось, он там опять проказничает вместе с Фриком и Гиком.       Симка улыбается, хихикает.       — А я бы посмотрел на его шоу! И неважно, что там Фрик и Гик затеяли. — Нолик оказался между двух девчонок. Верта подходит к ним поближе.       — А знаете, Файер может иногда удивить, даже без этих двоих.       Дверь открылась, заставляя всех спрятаться за коробку таблеток. Гений Евгеньевич пришёл с Эрикой, взглядом проводя Лизоньку в кабинет. Сразу к ним выбежали все четверо. Эрика улыбнулась.       — Рада снова видеть вас всех, маленькие друзья.       — Мы тоже рады, Эрика! — Шпуля приветливо помахала рукой. Мягкий голос Эрики расслаблял, Чудаков приобнял ту за талию. — Давно мы тебя не видели.       — Много дел было, раньше не заскочишь.       Эрика усмехнулась, почесала затылок, обнимая Чудакова за плечо, и пихая его в бок. — Ну что, готов вновь вспомнить былые времена, когда мы вместе увились и творили?       Профессор хихикнул, поправляя очки.       — Да-да-да, как раз могу показать то, что я творю, и мог бы создать!       Он потянул Эрику к компьютеру, оставляя друзей на столе.       Лизонька опять вошла в лабораторию, оставила бумаги на столе учёного.       — Гений Евгеньевич, я ненадолго отлучусь по делам. Вы же не против?       — Нет, Лизонька, не против. А что стряслось? — немного подумав, та неловко улыбнулась, хихикнула. — А-а, понял. Идите-идите, Лизонька, не буду вам мешать.       Вернувшись к компьютеру, Чудаков продолжил показывать Эрике всё, что он придумал. Та внимательно смотрела на экран, читала, поправляла Чудакова.       Симка слетела вниз, под стол, чтобы посмотреть, что находится в коробке, куда профессор убрал прибор. Там находился обычный барабан, ничем не примечательный. Все осматривали его и гадали, что же Чудаков делает с ним.       — Он нам может позже объяснить. — Нолик вылетел из коробки, присоединился к девчонкам. Мимо них пробежал Чудаков, возвращаясь в свой кабинет, провёл взглядом фиксиков, закрыл за собой дверь. Некоторое время пришлось полетать, чтобы найти место, где будет урок. Дедус как раз ждал всех около старинных настенных часов с кукушкой, которые каким-то образом очутились на складе у Чудакова. Возможно, он хотел что-то с ними сделать, преобразовать в отлично работающий механизм.       Все четверо вскоре прилетели, оставили фиксиборды около стенки, подбежали ко всем. Они даже не заметили, что рядом стоял с оттенками серого чей-то фиксиборд.       — А-а, вот вы где. Ну, пожалуй, мы можем начинать наш урок.       Дедус отошёл к своему столу, положил руку на него, прежде чем испугаться того, кто оттуда вылез. Парнишка с серым оттенком кожи, очками на носу и красивыми, блестящими глазами голубого цвета, которые могли переливаться на свету.       — Я закончил, профессор.       — Я и забыл, что ты там. Больше ты так меня не пугай. — фиксик кивнул. — Спасибо тебе большое, Вальтер.       Фиксик поднял голову на класс, удивился слегка такому количеству, отошёл от парты Дедуса. Он казался слегка смущённым, взволнованным.       — Что же ты, Вальтер? Проходи, не стесняйся, здесь все свои.       — Простите, профессор. — проговорил Вальтер, вновь поправив очки. Взгляд устремился на Игрека, подозрительно смотрящего на него. Серая униформа парня с с серебристыми элементами привлекала внимание, как и небольшие накладные плечи.       — Знакомьтесь, это Вальтер, наш новый ученик. На некоторое время. А может, даже и надолго к нам.       Дедус посмотрел на фиксика. Взгляд начал метаться в разные стороны, улыбка неловкости сама вылезла на его лице. Голову фиксик попытался спрятать в плечи. Причёска была похожа чем-то на голову Файера. Только более приятной, опрятной, мутно-серой. Но чем-то она была похожа ещё на бутон розы. Файер недовольно посмотрел на того.       — Ну что ж. Познакомитесь получше уже после урока.       Все прошли в часы. Внутри было не так уж и просторно, но всё же всему классу было, где развернуться. Игрек был доволен. Он не мог нарадоваться тому, сколько тут было механизмов, и можно было изучать каждый.       Кукушка вдруг выпрыгнула из отверстия наверху, крикнув один раз, залезла медленно обратно в свою коморку. Но она застряла, клюв мешал закрытию створок. Так же звук, издаваемый кукушкой, был нечёткий. Дедус смотрел на большую птичку, поправил очки.       — Кажется, эти часы давно не ремонтировали. Если Гений Евгеньевич позволит, то мы поможем их отремонтировать. Симка, пойди спроси профессора Чудакова.       Кивнув, девочка выбежала из часов, полетела к профессору. Как раз он выходил из своего кабинета с бумагами.       — Гений Евгеньевич! — Симка помахала ему. — Там у вас часы на складе, мы хотим их починить. Можно?       Чудаков прошёл к столу, положил бумаги на него, начал использовать огромную руку в своих целях, усмехнулся.       — Да-да. Я их не буду ещё использовать некоторое время, ничего на ум совсем не приходит, что можно сделать. А может, я их и к себе повешу в кабинет, как декорация. Так что все вещи в вашем распоряжении.       Ответы переданы, можно уже было начинать работать. Помогаторы были при всех, и каждый мог начинать работу. Шпуля вместе с Файером и Альфой решили посмотреть всё ли хорошо с самой кукушкой. К сожалению, та не сидела ровно на своей жёрдочке. Пришлось пробежаться до самого конца, посмотреть на смещённую хвостовую часть. Остальные же решили почистить звуковую щель мехов, чтобы кукушка правильно пела.       Но всё веселье прервал громкий звук, будто сейчас хлынет сильный дождь. Казалось, что после такого звука всё успокоится, но нет. Снова и снова он раздавался, мешая работать фиксикам. Игрек поправил очки, посмотрел на Шпулю. Пришлось приостановить работу и вылететь из часов, а после из самого склада, чтобы аккуратно посмотреть, что происходит.       Чудаков, как оказывается, испытывал своё изобретение. Синий барабан, который усиливал самостоятельно свой бой без каких-либо колонок.       — Коллега! Коллега! — пытался докричаться до Чудакова Дедус. Тот вдруг остановился, огляделся, рассыпался в извинениях. — Что это вы делаете здесь? Слишком громко!       — Ох, простите, коллега, я испытывал моё новое изобретение. Как вам?!       — Слегка громковато, не кажется ли вам? — чуть-чуть улыбнувшись и сделав прищур, проговаривает старый фиксик.       Прикусывая губу, Чудаков всё же кивает, соглашаясь с тем, протирая глаза под очками. Приходится убирать своё изобретение подальше.       — Всё-всё, пока не буду вам мешать. Работайте!       Поблагодарив кивком, фиксик начал свой урок. Вальтер сел сзади, за Шпулей, чуть согнувшись. Короткий взгляд Игрека лишь вызвал волну небольшого смущения у новичка. Тот сложил руки спереди, а после поднял взгляд на Дедуса. Прилетевшие только что Фрик и Гик сразу уселись на места, только вот от негодования они уставились на серого фиксика.       — Хм… А ты кто? И это, уступишь нам место, мы всегда рядом сидим. — проговорил Фрик, глядя на своего брата Гика.       — Тише, ребята! Урок начался. — прошипела Шпуля. — А новичка нашего не трогайте, вы его смущаете. — подметила она, взглянув на Вальтера, что почти спустился головой к столу, явно скрывая своё смущение. Но вскоре он поднял голову, и наконец заговорил.       — Ничего… Я пересяду, если они так хотят.       Не поднимая взгляда ни на класс, ни на двух братьев, Вальтер пересел за Файера, что молча следил краем глаза за всей ситуацией. Волосы Вальтера, струящиеся словно нежные лепестки розы, мягко опустились, словно разделяя его напряжение и смущение. Фрик и Гик, пожав плечами, сели на свои места.       — Опять опаздываете, ребята. — усмехнулся Дедус, покачав головой, прежде чем повернуться к доске. — Тема сегодняшнего урока, статика и электричество.       Дедус повернулся к доске, начиная записывать тему урока.       — Важно понимать, что статика — это основа для многих устройств, что есть не только в лаборатории Чудакова, но и везде. В любом доме. Всем понятно? — получив утвердительный ответ, он осматривает класс и вскоре окликает нового фиксика. — Вальтер, помоги пожалуйста.       Подняв голову, фиксик молча встал из-за парты, подошёл к Дедусу, потупив взгляд в пол и играясь с пальцами.       — Не бойся, ты чего? — с волнением произнёс старый фиксик, поправляя очки.       На это прозвучал тихий смешок от кого-то с класса, а получив взгляд от Дедуса, сразу замолк. Тот лишь протянул Вальтеру нужные инструменты в виде палки и тряпки, а пока Вальтер готовился, Дедус приготовил бумагу и ещё пару мелких вещей, что могла бы примагнитить натёртая палочка.       — Итак. Статика. — продолжил Дедус, глядя на то, как Вальтер продолжает тереть палку. — Один из предметов, это наша палка, получает избыток электронов. Там есть отрицательные заряды. А наша бумага имеет положительный заряд. Если зарядить нашу палку, дать ей накопить потенциал… Она может ударить небольшим зарядом тока. И так же примагнитить некоторые изделия.       Вальтер же, закончив тереть палку, закинул на плечо тряпку и тут же ойкнул, получив заряд, на что Дедус воскликнул.       — Ага! Вот как раз это то, о чём я говорил. А теперь попробуй, приложи палку к бумаге. Конечно, получается магнит, но это не мешает и статике проявить себя. Статическое напряжение.       Бумажки, что наделал Дедус, сразу примагнитило натёртой эбонитовой палочкой. Вальтер улыбнулся, поднимая палочку с бумажками, после передавая её старому фиксику, что отложил её на свой летающий стол. Новый фиксик, поправив очки, посмотрел на Дедуса, после чего, дав ему тряпку, сел на своё место.       Урок продолжался до поры до времени.       Под его конец в зал зашла Лизонька, что по просьбе Гения Евгеньевича пришла забрать некоторые инструменты. Сразу же все фиксики превратились в винтики, пока Лизонька не ушла.       А после урока, когда тот закончился, многие фиксики улетели по своим делам. Шпуля, что осталась рядом с Дедусом, разговаривала с ним, соглашаясь на какое-то дело, с которым надо было помочь. Видимо, нужно было починить что-то в одном приборе, что требовало её силы. Выглядела сама Шпуля крепко. Вальтер подошёл к ним, подождав, пока те закончат разговаривать.       — Я могу вам помочь чем-нибудь ещё? — проговорил тот, слегка улыбаясь.       — Пока нет, Вальтер, спасибо тебе. Кстати, познакомься, это Шпуля. Шпуля, это Вальтер, будет учиться с нами некоторое время.       Фиксик улыбнулся, отвёл взгляд, но пожал девушке руку.       — Я так рада с тобой познакомиться! — Шпуля улыбалась, восхищаясь формой его головы. — А ты откуда к нам пришёл, Вальтер?       — Из… Другой школы, — тихо ответил он после небольшой паузы. — Отправили сюда на время, сказали, что будет полезно сменить обстановку. Я раньше помогал с приборами… Где много статики и чувствительных деталей. Дедус сказал, что здесь мой опыт может пригодиться.       Шпуля захлопала в ладоши и, взяв Вальтера за плечи, слегка потрясла его:       — Я так рада, что ты будешь учиться у нас! Здесь столько всего, что нужно тебе показать!       — Да, Вальтер, можешь пока побыть со Шпулей, — с улыбкой проговорил Дедус. — А я пойду к Чудакову, помогу ему с его новым изобретением.       С этими словами старый фиксик улетел в кабинет, чтобы посмотреть, что там делает профессор.       А Шпуля, проводив его взглядом, на секунду задумалась, а затем снова повернулась к новенькому.       — Придумала! — воскликнула она и потянула Вальтера за собой, начиная экскурсию по лаборатории с большой механизированной руки-манипулятора. Шпуля с увлечением демонстрировала, что он умеет делать.       Манипулятор, двигаясь по дуге, приветливо кивнул им. Вальтер посмотрел в его камеру, а затем принялся внимательно наблюдать за ним, изучая со стороны. Потом его взгляд упал на полки с приборами, где в тишине стояли пробирки и разные устройства.       — У него большая лаборатория… — тихо проговорил Вальтер, поглядывая на Шпулю, которая показывала и рассказывала ему об одном экспонате за другим. Он тихо восхищался, молча изучая всё вокруг, даже если мельком видел это, когда только прилетел. Тогда он просто не успел как следует рассмотреть детали.       В какой-то момент Шпуля, увлекшись рассказом, обнаружила, что потеряла фиксика из виду. Обеспокоенная, она начала летать по лаборатории и вскоре нашла его у стеллажа с колбами и разными химикатами. Вальтер сидел на своём фиксиборде и завороженно смотрел, как разноцветные жидкости переливаются из одной колбы в другую.       — Я думала, что уже потеряла тебя! — взволнованно выдохнула Шпуля, подлетая ближе.       Вальтер обернулся и посмотрел на неё с виноватой улыбкой:       — Прости, Шпуля. Мне очень нравится лаборатория. Просто… Я бы хотел немного отдохнуть, если ты не против.       — Хорошо! Тогда я пока схожу к Игреку, а потом вернусь к тебе!       Вальтер ничего не ответил, лишь кивнул и снова уставился на склянки и колбы, погрузившись в свои мысли. Ему очень нравилось быть в новом классе, хоть и было немного неловко. Немного позже он перевел взгляд на манипулятор, откладывая раздумья на потом.       Заметив на столе в центре комнаты разбросанные чертежи и детали, Вальтер спустился вниз, чтобы рассмотреть их. Среди бумаг он увидел тот самый барабан, над которым работал профессор Чудаков. Фиксик задумался, что можно было бы в нём улучшить. В голову приходило много идей, но одна — просто сделать отверстие и вставить туда микрофон — показалась ему интересной, хоть и немного простой.       Всё же он записал эту мысль на маленьком листочке и оставил рядом с чертежом. В этот момент в комнату вошли Дедус и Чудаков. Вальтер поспешил спрятаться и стал наблюдать со стороны, прислушиваясь к их разговору о том, что вытворил с барабанами Гений Евгеньевич. Услышав, что барабаны теперь на складе и профессор займётся ими ещё не скоро, юный фиксик быстро забрал свою записку.       Вскоре со стола убрали и сам чертёж, закинув его на какую-то полку. Вальтер тут же смутился своей выходки — он ведь чуть не оставил совет для незнакомого профессора. Но он постарался тут же выбросить это из головы. Пара секунд — и дело в шляпе. Да и… они с Чудаковым ведь толком не были знакомы.

***

      Дим Димыч очень сильно не любил делать уроки. Особенно математику. И сейчас мальчик скучал, водя ручкой по черновику. Уроки закончились и у Кудыкина и у фиксиков, так что те сидели вместе в комнате и делали то, что задавали Дим Димычу.       Но некоторое время молчания вскоре прервалось.       — Слушай, Дим Димыч. — начал Нолик.       — М?       — У нас в классе новенький появился.       — Что? Правда?       Симка кивнула.       — Он очень стеснительный, ха-ха. Ты бы видел его… И он очень молчаливый. Уступил Фрику и Гику без скандала. Странно как-то…       — А, ну у новеньких такое бывает. Им надо привыкнуть к новой обстановке. — улыбнулся парень. — А как его зовут?       — Вальтер. — Ответил Нолик. — И он… ну такой… Серый весь. И в очках. И вообще кажется, что он постоянно волнуется.       — И прическа у него забавная, — добавила Симка. — На бутон розы похожа.       Дим Димыч задумался:       — Может, вы с ним подружитесь? Поможете освоиться?       — Мы пытаемся! — вступилась Шпуля, которая до этого молча слушала разговор. — Я ему уже лабораторию показывала. Он очень милый, просто стесняется.       Шпуля прилетела к ребятам, оставив наконец Вальтера наедине с собой, и тот сидел в лаборатории сам.       — Ну вот видите, — кивнул Дим Димыч. — Дайте ему время, и всё будет хорошо.

***

      Этим же днём, гоняющийся с приборами Чудаков разговаривал с пришедшей Эрикой, пока Лизоньки не было рядом: та отошла поговорить по телефону и не слушала их разговоры.       — Эврика, пожалуйста, завтра будь готова к семи вечера. У меня есть для тебя сюрприз.       — Ого… Что это с тобой, Гений Евгеньевич? Ну хорошо, буду готова к семи. Скажи, пожалуйста, а куда мы пойдем с тобой? — заискивающе спросила у него Эрика, и вновь поправляя его. — И я Эрика.       Сердце её гулко стучало от счастья! Щеки покрылись румянцем.       — Ну я же сказал, это будет сюрприз! Ну, тогда до завтра. Хорошо? Я Лизоньку отпущу пораньше, да и мы потом будем свободны раньше. Увидимся позже. И потерпи до завтра. — весело ответил Чудаков, смущаясь от того, что его поправили.
4 Нравится 0 Отзывы 1 В сборник