судьба существует?возможно,но не каждый с ней сталкивается.
а вот ян чонин столкнулся,и не один раз.
лето. август перед 7 классом.
ян опаздывал на тренировку,бежал по улице полупустого сеула. время 15.55,а тренировка в 16.00.
мдаа..пора бы научится ставить будильники и просыпаться,ну или хотя бы спать ночью и не спать днём.
в спешке чонин не следил за дорогой,зато ловко оббегал прохожих на пути. когда задевал кого то плечом,говорил шустрое–извините–и бежал дальше не оглядываясь.
вот чёрт,какой то придурок с листовками стоял прямо по середине дороги,ну и конечно же чонин врезался в него.
–ой,простите,простите–начал ян и быстро собирал разлетевшиеся листовки.
–ты еблан?смотри куда бежишь блять. больно вообще то.– с осуждающим взглядом сказал парень с листовками.
на вид он ровесник чонина,даже чуть постарше.
-можно было и по вежливей,я извинился-протараторил себе под нос чонин.
ладно,он все равно забудет это сразу как придёт в зал.
ян немного не успел,по этому тренер дал ему наказание–100 бёрпи. таковы правила их любимого тренера по волейболу. он занимается с 4 класса,тоесть уже почти 3 года,но он так и не нашел друзей в коллективе.максимум он закентился с тренером,и то,он же тренер. с ним не погулять сходить,не поговорить адекватно. разница в возрасте-около 20 лет.не так уж и мало.
1 сентября. 7 класс
–Здравствуйте ребята–поприветствовался учитель.
–Здравствуйте–хором ответили все.
–Итак,у нас в этом году пополнение,к нам в класс пришёл новенький. Сынмин,или сюда–зовёт Классный руководитель тихого мальчика и последней парты в наушниках.–Знакомтесь,это Ким Сынмин.–учитель представила его.–Сынмин,ты с какой школы к нам пришёл?
–Я был на домашнем обучении до этого момента,но вот я решил перевестись в обычную школу.–Сынмин говорил спокойно,и не сильно громко
Ян всматривался в него,где то он его видел. Блять. Это же тот самый парень с листовками. Пока Сынмин рассказывал про себя,он почувствовал как его сверлят взглядом. Начал гулять глазами по классу,пока не столкнулся с парой хрустальных глаз,которые продигали его на сквозь. Сынмин вскинул вопросительно бровь,но он его не запомнил. Возможно,это и к лучшему.
***
4 сентября. первый учебный день.
Ян Чонин сидел за 4 партой 1 ряда. один.
Сынмин новенький,по этому он решил что Чонин станет ему навигатором или экскурсоводом,который расскажет ему о школе. да вот сам Ян не горел желанием ходить с ним по всей школе и что то говоиить.
-Привет,можно я с тобой буду сидеть?–достаточно дружелюбно говорил Ким.
–Привет.а у меня выбор есть?ты же сел уже.–ладно,ему придётся смириться.
–Это.слушай,ты можешь там экскурсию по школе провести?там,хз,рассказать что нибудь о вашеи классе.какие традиции у вас допутим?–Ким не замолкал,хоть и сам был в шоке что так много говорит с каким то мальчиком.
***
–Ну смотри,это наш блок,старших и средних классов,позже дойдем до нашего кабинета.– они шли по длинному коридору– вон там поворот,который ведёт в корпус младших.–указывает пальцем Ян.
–Ага,ага. прикольно тут у вас. красиво.– Ким смотрел каждую дверь,выглядывал в окна,смотря на вид улицы.
–Оу,уже щяс звонок будет,пошли на урок,математику.фу. учитель злой,к нему на уроки лучше не опазывать,а то даст контрольную какую нибудь.–с каким то облегчением сказал Нини.
как только прозвенел звонок,они встали и поприветсвовали учителя математики.
злой,странный и морщинистый дед. кажется,будто он работает в этой школе со времён до нашей эры и учил наших прапрапрабабушек,в обнимку с тиранозавром.
7 уроков прошли на удивление быстро. хотя странно,какой придурок ставит 7 уроков в первый день.
Чонину приходилось тоскаться с Сынмином что бы показать ему школу. не очень весёлое занятие.
за каким хером Ким ходит хвостом за Чонином?