ID работы: 14431445

Мы, сверчки и звёзды

Слэш
R
Завершён
3
Пэйринг и персонажи:
Размер:
27 страниц, 8 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Разрешено в виде ссылки
Поделиться:
Награды от читателей:
3 Нравится 2 Отзывы 0 В сборник Скачать

Часть 1

Настройки текста
Примечания:
Я подошел к школе. Блять, Как же я устал. Тупая, не взаимная любовь разрушала. Вдобавок ко всему оценки ухудшились, родители ругали, а я просто влюблен. Любовь так дорого стоит? Почему любить так тяжело? Единственное, что меня радует в любви-это вдохновение. Стихов, как и рисунков, стало больше, и песни начали писаться сами по себе. Ох уж эта не взаимная любовь Она стирает жизнь в кровь Как мне справиться с этой напастью? Она грызет меня своей пастью Люди говорят- «да какое это ненастье?! Любовь-это только счастье!» Вы про взаимную, да? Вам стоит задуматься, что не взаимная любовь-это пизда. *** Пройдя на второй этаж, где чаще всего сидит Даня, я его не увидел. Не-е-т! Я сегодня готовился обменяться с ним номерами… Даня не мой одноклассник, и, как я понял, он класса из восьмого. Сейчас будет биология. Она проходит на пятом этаже. Учитель обещал нам лабораторную работу на этом уроке. Не думаю что это будет интересно без друзей (или любовников). Зайдя в класс, я увидел, что половины класса нет в школе. Как же прекрасно! В классе будет достаточно тихо чтобы думать не только о раскалывающейся от шума голове, но и о том, о чем хочется. Заняв четвертую парту у окна, я принялся наблюдать за прохожими в окне. Люди куда только не шли-в кафе, в метро, по домам и далеко не каждый прохожий шел один. Кто-то с детьми, кто-то с бабушкой, кто-то со своей любовью, а кто-то и правда один. Учитель что то говорил про клетки в крови… Или ещё где-то. Возможно, про клетки в тюрьме, а возможно и вовсе не про клетки. Прохожий за прохожим-мир не разнообразен Спасите от неразберихи Однообразен, небезопасен, безобразен А дальше лень думать, вот такой вот я лошара -так…-заговорил учитель. Я напрягся -Миша! Раздай тетради, пожалуйста. Я встал и взял тетради. Я помню как кого зовут, какая у кого фамилия и так далее. Откуда я это знаю? Алексин Павел, Лёвина Евгения, Солнцев Данил…а кто это? Класс подписан «8 А». Такой почерк красивый…пойду спрошу у учителя можно ли отнести тетрадь владельцу. -Пётр Ильич, тут тетрадь из восьмого «А», можно я отнесу? -пу пу пу…ладно, иди. У тебя 5 минут. Я вышел из класса и направился к расписанию, ведь я не слежу за уроками восьмого «А» класса. Урок у них оказался в 308. Дойдя до 4 этажа я понял, что это возможно тетрадь Дани. Того Дани, которого я люблю. У меня даже нет его номера, но мы много общались в школе. Это временно. Я осмелюсь спросить его номер. Я постучался в класс. -опа, опоздавшие! Явитесь к нам на свет! -здравствуйте. Я не из вашего класса. Тут тетрадь по биологии Солнцева Дани, он тут? -я начал искать Даню глазами. Даня встал и подошел ко мне. -о, Миша, приветик! -он приобнял меня. Господи, у него говорящая фамилия.-это моя тетрадь. Спасибо! Он взял тетрадь и убежал за парту. Он сидел на последней парте у окна. Один. Солнце, я бы сел с тобой. Надеюсь, у нас будет какой-нибудь день самоуправления или тому подобное. Помню, как в прошлом году вел урок у 7 «А» (нынешний 8 «А»), но Дани там не было. Подходя к своему классу, я услышал что учитель ругает мой класс. Интересно, что произойдет когда я зайду? Ничего, заткнется или разругается? Похуй. Я зашел и тихо прошел. Учителю тоже похуй. Я за него рад! Звонок звенит, учитель замолкает, одноклы уходят. Я тоже ухожу с надеждой встретить Даню на перемене. Спустившись на пару этажей, я слышу знакомый голос. Кажется, это голос Дани. Он разговаривал с одноклассником. -Тим, -сказал он другу.-Как мне подойти к ней? Я опустошился. Почему? Почему я думал, что все будет в лучшем исходе? -ну подойди и попроси у неё вк или телегу, вы сможете общаться.-сказал ему «Тима». -точно, спасибо! -восторженный идеей Даня побежал в мою сторону. Добить решил, да? Пока Даня бежал ко мне, тот Тима решил уйти. -привет! Слушай, -его голос подрагивал.-может, в телеграмме ещё общаться будем? Ну, переписываться типа. -давай! Напиши мне свой ник, я тебя найду и напишу. -Окей, есть ручка? -спросил Даня. -Секунду.-я полез за пеналом в рюкзак.-вот, держи! -я протянул ему ручку. Он взял её, случайно (или нет) докоснувшись до моих стершихся от игры на гитаре пальцев. Из-за мозолей я не так чутко ощущал прикосновения, как мог бы. Однако, даже с мозолями прикосновения Дани были очень нежными. Его руки так нежны, но так холодны и трепетны… Я начал обдумывать, что произошло. Даня спросил у друга как подойти к какой-то девушке, а подошел ко мне? Либо Даня прикалывается, либо все и правда идет в лучшем исходе. Задумавшись, я не услышал звонок, не увидел, как все уходят по кабинетам-я просто стоял в неком трансе. Неужели, любовь так сильна? Я очнулся только когда меня дернул учитель за плечо, сказав что звонок уже был и вообще, почему я не на уроке. Зайдя в класс, я сел за ту же парту, что и на предыдущем уроке. Добрые люди оставили её мне, спасибо. Прошло ещё минут 10 от урока, зашли опоздавшие. Прикол в том, что урок последний, а ребят не было на предыдущих 6 уроках. -Миша, давай мы сюда сядем? -подошли ко мне двое опоздавших. -с какой стати? -возмущенно ответил я -это наше место. -с чего вдруг? -задал второй вопрос я -ну… -ну и пошел нахуй тогда.-они сели за другие парты. *** Урок кончился. Мне жутко хотелось есть, но в столовой я не ем, потому что мне легче приготовить себе дома. Я люблю сам себе готовить-родаков дома нет, можно включить музыку и просто отдаться себе, своим мыслям и хоть когда-то готовит без упреков родителей по типу «ты не правильно порезал лук», «ты не правильно насыпал соль» и так далее. В раздевалке толпа народу, поэтому я решил ещё походить по школе, чтобы очередь рассосалась и можно было хотя-бы взять куртку, не говорю о том, что можно переодеться. Я пошел на четвертый этаж, там мало людей, потому что кто захочет подниматься на четвертый этаж просто так? Лестница казалось бесконечной, меня как-будто тянуло вниз что-то. Наверное, это был мой рюкзак. На этаже было в разы меньше людей чем внизу, однако они были. Пройдя по коридору, я присел на пол, потому что диван развалили ещё в прошлом году и так и не починили. Я сидел и втыкал в стену, как вдруг ко мне подошел какой-то парень, на вид ему лет 10, не больше. Что он вообще делает на четвертом этаже, началке сюда же нельзя? -парень, у тебя соринка на щеке-сказал мальчик мне. -ой, спасибо, что сказал Я попытался найти ее, но парень отрицательно кивал, мол, соринка не здесь. Я подошел к зеркалу в туалет. Вроде же все шло хорошо, но увидев себя, я почувствовал отвращение. Не от того, что я урод и внешность у меня херовая, нет, меня это вообще не волнует. Я понял, какой я придурок. Почему? А почему я считаю себя идиотом? А почему? Почему?.. Я как-будто увидел свою душу. Все свои грешки, всю свою злость и свои эмоции. Я начал казаться себе ужасным человеком, я испытываю больше разочарования, чем любви. Я не умею любить. Что вообще такое любовь? Почему я так много о ней думаю? Я не достоин любить. Я эгоист, не способный думать ни о чем кроме себя и своих проблем. В отношениях я буду полным мудилой. Дане не повезет, если он меня любит. Я хочу…да я только и делаю, что хочу. Никто не спрашивал о том, хочу ли я или нет. Пожалуйста, заткните меня. Моя душа некрасива Мой свет угас Мою душу нельзя сравнить с лесным массивом Лучше мне вдохнуть газ В глазах темнеет. За пеленой ощущений я перестал понимать где я, границы моего тела развились, мои ноги стали ватными, казалось, что я сейчас упаду… И я упал. Я сел на пол. Голова раскалывалась. Последнее четкое ощущение было минут 10 назад, или 20…я потерялся во времени. Я не помню, когда я в последний раз был в адекватном состоянии. Неужели, я схожу с ума? Я положил голову на колени (ну, я думаю что это были мои колени, я уже ничего не понимал) и просто пытался понять. Просто понять, что, черт возьми, происходит? Вроде, я начинаю чувствовать что-то. Это, кажется, чье-то прикосновение. Кто-то взял меня за руку. Как же хорошо было бы, если это был бы Даня. Я смог наконец-то увидеть что-то более четко, чем некоторое количество времени назад, и это оказался Даня. -Миш, ты как? -спросил он волнительно. -ммм… Даня…так, Даня?! -да, я. Ты можешь объяснить мне, что происходит, пожалуйста? -с какой стати? -я пытаюсь понять, что с тобой произошло, ты сидел и минут 5 не обращал ни на что внимания, твои глаза померкли. А как я ему объясню что было? Я сам не понял, я даже себе объяснить не могу, а тут кому-то… -эээ…ну, кажется, хм…-я пытался что-то выдавить из себя, но я сам не знал как объяснить. С какой стати я вообще должен ему говорить? Ладно, я ему доверяю. -я, честно, сам не в курсе что произошло…-по чесноку ответил я. -эх, понятно. -в какой момент ты зашел? -когда ты чуть не грохнулся. -так я же и грохнулся… -а вот и нет! Я зашел, и ты чуть не упал, но я тебя подхватил и положил. Он все еще держал меня за руку. Это было так приятно, почему его руки так приятны…? -вставай, тебе, наверное, домой пора? -сказал он мне, так и не отпустив руку. -м, наверно. Помоги встать, пожалуйста, я не чувствую себя уверенно… Он взял меня за талию и за руку и помог встать. Я смотрел ему в глаза. Давай же, миша, это хороший момент. Давай… Я поцеловал его. Да, я поцеловал его, всё верно. Вкус его губ был таким же сладким, как и он сам. Настал тот момент, когда я осознал, что я люблю. Я люблю…я понял, что значит любить. До этого я, кажется, понимал, но сейчас я понял, что такое настоящая любовь. Я наслаждался этим мгновением, я был по настоящему счастлив. Даня, в свою очередь, даже не отстранился, а ответил. На этот момент я уже держал его за талию, а он просто прижался. Я бы продолжал это ещё долго, но воздух в легких не бесконечен. Мне пришлось разорвать это мгновение. -я люблю тебя. Ответь мне, это взаимно? -я боюсь, что да. Я тоже тебя люблю, Миш.-он кинулся мне в объятия. Я прижал его к сердцу и поглаживал по голове. Пожалуйста, люди, не заходите, не разрывайте этот чудесный момент, когда две души обрели свое счастье…
Примечания:
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.