Гарри Поттер и второй шанс для Темного Лорда

В следующие несколько дней разговоры были только о занятиях по уходу за животными и о прорицаниях. Том же с беспокойством думал о зельях. В прошлом году он едва не выдал себя. И даже то, что сейчас ему не было нужды в использовании артефактов, не уменьшало чувство обеспокоенности, потому что Снейп далеко не дурак, что бы оставить все как есть и не попытаться докопаться до сути. А вопросов по итогам прошлого года было много. И кстати об итогах! Том посмотрел на стол грифиндора однажды за завтраком и не увидел Джинни Уизли, на следующий день и через день тоже, видимо магическое истощение было довольно большим, раз уж девочка не приехала в школу. Том допил свой утренний чай и вместе с однокурсниками направился в подземелья, первым уроком сегодня были зелья. Снейп с недовольным лицом зашел в класс. Его черные глаза скользнули по головам учеников и заметно задержались на Томе, который стойко выдержал эту зрительную дуэль. – Сегодня вам предстоит варить уменьшающее зелье, – высокомерно заговорил Снейп, – ингредиенты и этапы варки на доске. На каждом из этапов зелье будет менять свой цвет, в зависимости от этого вы сможете понять, если конечно вам хватит на это мозгов, правильно вы варите зелье или нет. Приступайте! Все, молча, принялись за зелье. Том затылком чувствовал взгляд Снейпа, но ничем не выдавал себя. Он нарезал гусениц и бросил в котел, варево приобрело красный оттенок. Следом он очистил смокву, от ее добавления зелье пожелтело. Не смотря на то, что Снейп внимательно следил за Томом, он успевал делать колкие замечания другим ученикам. Гермионе досталось, когда ее зелье приобрело слегка зеленоватый оттенок вместо насыщенного зеленого цвета. Бедная девочка сжалась под ядовитым взглядом профессора зелий, но упрямо продолжила помешивать зелье в соответствии с рецептом. Том одним из первых закончил варить зелье и поставил склянку на стол профессора. Снейп внимательно посмотрел на цвет, откупорил склянку поднес зелье к носу и нахмурился. – На удивление отличное зелье, мистер Поттер, – он впился глазами в Тома, который кивнул и отошел к своему столу, чтобы собрать оставшиеся ингредиенты и убрать мусор. К столу профессора подошла удрученная Гермиона, Снейп перевел колючий взгляд на нее и принял из ее рук склянку. Он посмотрел зелье на свет, поболтал его, снова посмотрел, свел брови к переносице и поставил склянку на стол. – Вы исправились, мисс Грейнджер! – ядовито заметил он. – пять баллов Ревенкло, мистер Поттер получает три из них, а мисс Грейнджер два. Посмотрим сможет ли кто-нибудь превзойти эту парочку и сотворит нечто более приемлемое. Гермиона опустила голову и пошла к своему столу, наводить порядок. Снейп знал о ее стремлении быть лучшей, постоянно подначивал и принижал ее способности, используя для этого любую подвернувшуюся возможность. Том собрал вещи в сумку. Каждый получил свою дозу яда от Снейпа и урок подошел к концу. – К следующему занятию написать эссе на тему свойства и способы использования уменьшающего зелья размером не менее тысячи знаков, мистер Поттер, вам не менее двух тысяч! – Снейп коварно улыбнулся и покинул кабинет. – Гадство – буркнул Том. – За что он так с тобой? – спросил недоумевающий Майкл. – Забыл прошлый год? – шикнул на него Тони, а Терри покрутил у виска. Том, молча, вышел из класса. Следующим уроком была травология с хаффлпаффом. Том занял свободный стол и уставился на горшки с проросшими бобами паффопода. Раздражение плотным кольцом окружало его, поэтому никто не занимал место рядом с ним, кроме… Невилла Логботтома, который плюхнулся на свободное место, не взирая на плохое настроение Тома. – Привет! – натянуто улыбнулся он. – тоже начало года не задалось? – Привет. – буркнул Том. – Нормально все. – А у меня просто ужас какой-то – затараторил Невилл, не обращая внимания на недовольного Тома – представляешь, выбрал прорицания и пожалел в первый же день. Профессор Трелони совершенно сумасшедшая – таинственным шепотом заговорил он – она своим гаданием по чаинкам навела на меня такого страху, что я замучил бабушку своими письмами. – Почему? – невольно спросил Том, отвлекаясь от своих тяжелых мыслей. – Она спросила у меня все ли в порядке с моей бабушкой, а потом взяла мою чашку и тут же закатила глазки, как жаль говорит! – передразнил профессора Невилл, вызвав у Тома улыбку. Невилл еще долго возмущался, а Том в очередной раз задумался, над превратностями судьбы. Недавно он узнал, что родители Невилла были замучены Белатриссой Лестрейндж немногим позже его смерти. Она с двумя другими пожирателями применяли к ним круциатус, пока те не потеряли рассудок. Том никогда не испытывал угрызений совести, но почему то именно этот мальчик вызывал у него странное чувство, схожее с печалью, ему было жаль мальчика, который стал невольной жертвой его не совсем психически здоровых приспешников. Ударил колокол, отвлекая Тома от этих мыслей, начался урок. После обеда у Тома осталось время на то, чтобы зайти в библиотеку и хотя бы начать писать эссе по зельям. Он нашел нужную книгу, достал пергамент и перо с чернилами и начал выписывать наиболее подходящие выдержки. Следом было первое занятие по защите. Том без особого энтузиазма зашел в класс, потому что за два предыдущих года преподаватели ЗОТИ были сплошным разочарованием. Он не питал иллюзий на счет третьего. Хотя тот и отогнал дементора патронусом, а это высшая магия, которая так и осталась недоступной для Тома в его прошлой жизни. К удивлению всех студентов в классе не было столов, они были сдвинуты к стене, чтобы посреди класса было много свободного пространства. У стены напротив входа в класс стоял большой шкаф, возле которого их встречал профессор Люпин, широко улыбаясь. – Добрый день всем! – радостно поприветствовал он – можете не доставать учебники, нужды в них сегодня нет. А вот палочки вам понадобятся, так как сегодня у вас практическое занятие. – ученики в недоумении переглянулись и достали палочки – как вы думаете – он указал палочкой на шкаф – что может прятаться в этом шкафу? – от его движения шкаф дернулся. Все озадаченно молчали – Что ж, я вам дам подсказку. Там прячется ваш самый большой страх. – Дети отступили от шкафа на пару шагов, оставив Том впереди – Гарри, у тебя есть догадки? – у Тома был миллион догадок, но большинство из них нельзя было показывать детям, а Люпин явно не идиот, чтобы плевать на правила. – Это явно не привидение и не призрак, – заговорил Том, Люпин кивнул в знак согласия, – видимо это… боггарт, сэр. – Отлично! – широко улыбнулся Люпин. – Десять очков Ревенкло. Кто может рассказать нам о боггарте? – не нужно было быть провидцем, что бы догадаться, кто же это будет – мисс Грейджер. – Боггарт это дух, меняющий форму в зависимости от того, какие страхи есть у стоящего перед ним, он выбирает самый большой страх и воплощает его. – Том удивленно посмотрел на Гермиону, она впервые на его памяти рассказала не наизусть по учебнику, а перефразировала своими словами. – Отлично сказано, мисс Грейнджер! – похвалил девочку Люпин. – Итак, никто не знает, как на самом деле выглядит боггарт, потому что он сразу же принимает форму чьего-нибудь страха. Поэтому самый лучший способ бороться с ним, делать это не в одиночку, он растеряется и не сможет выбрать, во что ему превратиться. Но если такой возможности нет, то есть одно заклинание, которое поможет справиться с этим. Так как лучшее оружие от страха это смех, ведь если вы смеетесь, то страха нет, заклинание превращает боггарта во что-то смешное, вы смеетесь, и он исчезает. Заклинание, о котором я говорю, ридикулус! И вот такой взмах палочкой! – он продемонстрировал, как именно делать пасс палочкой – Попробуйте произнести четко и громко: ридикулус! Пока что без палочки! Студенты начали галдеть, вразнобой произнося заклинание. – Мисс Грейнджер, – позвал девочку Люпин и показал на место перед шкафом. «Это будет интересно!» улыбнулся Том и сложил руки на груди. – Прошу вас. Гермиона вышла на указанное место и перехватила поудобнее палочку. Люпин направил на дверцу шкафа свою палочку и открыл ее. Серый дым вылетел из шкафа и завис перед Гермионой, неожиданно он превратился в экзаменационный лист по транфигурации, на полях появилась отметка «Троль», следом появилась та же отметка по другому предмету. Гермиона застыла, ее глаза наполнились ужасом. Она шумно вдохнула и направила на боггарта свою палочку: – Ридикулус! – листок распался на мелкое конфетти, все радостно захлопали, а сама Гермиона отошла с грустным лицом. – Мистер Корнер – Люпин пригласил Майкла, который занял место Гермионы. Боггарт дернулся и превратился в огромную змею, которая, разинув клыкастую пасть, наступала на мальчика. Майкл взмахнул палочкой, произнеззаклинание, и змея превратилась в дождевого червя. Теперь уже сами студенты просились на «бой» с боггартом, все веселились и радовались успехам однокурсников. – Гарри – обратился к Тому Люпин и показал на место перед боггартом. Вот этого бы Том хотел избежать, но делать было нечего, он решил спрятать свой самый большой страх за оклюменцией и спокойно вышел к боггарту. Каково же было его удивление, когда он превратился в мертвое тело Тома Реддла, молодого и полного сил, но не достигшего тех вершин, к которым стремился. Какая-то девочка вскрикнула, а смех и разговоры прекратились. Том хладнокровно посмотрел на свое распластанное на полу тело, взмахнул палочной и произнес заклинание, после чего боггарт превратился в рождественское полено. В классе стояла мертвая тишина. Том максимально спокойно обернулся и натянул на лицо улыбку. Конечно же, никто из присутствующих здесь не знал, как он выглядел в молодости в своей прошлой жизни, поэтому никто толком не понял, что именно произошло. – Предлагаю на этом закончить. – предложил Люпин. – Все, кто сражался с боггартом, получают по пять баллов, мисс Грейнджер получает десять за блестящий ответ на уроке. К следующему уроку прошу вас написать небольшое эссе по теме, пройденной сегодня. Все свободны. Том, молча, поднял сумку и, не глядя ни на кого, вышел из кабинета. Перед его глазами все еще лежало его тело, и он очень хотел забыть эту картину. Он плюнул на все запреты и вышел из замка, его путь лежал к Черному озеру, очень захотелось побыть одному. Хорошо, что у него больше не было уроков сегодня. Он походил вдоль берега, радуясь тишине и прохладе. Было над чем подумать. Во-первых, оклюменция не помогает спрятать потаенные страхи от боггарта, во-вторых, Том все еще боится смерти, хоть уже и пережил ее. Осознание этого больно ударило по самолюбию. Ведь он прошел через смерть, проживает вторую осознанную жизнь, но раз за разом натыкается на свои прошлые ошибки. Они словно камни, которые кидает в него…кто? Судьба? Проведение? Карма? Оооо…такими темпами он скоро на прорицания пойдет. А, кстати, почему бы и нет?! Том покачал головой, видимо встреча с богартом вызвала размягчение мозгов. Размягчение мозгов?! Что-то знакомое! «Я бы на твоем месте отогнала мозгошмыгов, а то они вызывают размягчение мозга» сказала в поезде та девочка с туманными глазами. Луна Лавгуд. Том резко остановился, что с ним такое происходит? Всегда рассудительный, хладнокровный, циничный Том Реддл сходит с ума? Надо привести мысли в порядок, снова начать рассуждать логически. В библиотеку, в единственное место в замке, где царит порядок. Том решительно развернулся и почти бегом направился к замку. Библиотека встретила его тишиной. Он поздоровался с мадам Пинс и уселся за стол. Решив не тратить время зря, он опять принялся за написание эссе по зельям, хоть это и вызывало в нем непонятный протест. – И опять ты в библиотеке. – напротив уселся Малфой, закинув сумку на соседний стул. – Чего тебе? – Странно, что здесь нет Грейнджер. – лениво заметил Драко. – Чего надо? – в раздражении откинул Том перо, которое тут же заляпало пергамент чернилами. Том шумно выдохнул, достал палочку и заклинанием удалил пятна. – Надо запомнить. – заинтересованно улыбнулся Малфой. – Ты просто пришел достать меня или с конкретной целью? – не выдержал Том и бросил на Драко «тот самый взгляд». – Ух ты…– восхитился Малфой, – аж мороз по коже! – Том посмотрел на Драко, как на умалишенного. – Больной? – «Да что со мной такое?» мысленно возмутился Том, почему он раздражается и едва может контролировать себя. – Слухи дошли, – загадочно улыбнулся Драко, – что тебе баггарт показал твой страх. – И? – в нетерпении спросил Том. – Что за мертвый парень? – Малфой даже подался вперед, нависая над столом. – Какое тебе дело, Малфой? – вдруг раздражения как не бывало. – Я тебе еще в прошлом году сказал, вокруг тебя происходит всегда что-то интересное! – пожал плечами Драко. – Найди себе друзей или подружку заведи, Малфой, и оставь меня в покое! – выдохнул Том и уткнулся в книгу. – Не расскажешь, значит? – Малфой достал из сумки свиток, учебник и перо. Наступила тишина, прерываемая только скрипом пера. Том продолжал игнорировать Малфоя, который старательно выводил буквы. Так они просидели около часа, пока в один прекрасный момент Малфой не отложил перо. Он внимательно посмотрел на Тома. – Я помню, что ты мне сказал, тогда на первом курсе, – вдруг стал серьезным Малфой, – я понимаю, что ты прав и… стал по-другому смотреть на то, что говорит и делает мой отец. – Том промолчал, продолжая писать. – Я не хочу стать таким как он и… – Плохой выбор! – прервал его Том, поднимая на него зеленые глаза. – Я не тот, кто мог бы помочь тебе стать лучше. – Почему? – недоумевал Малфой. – Потому что…– Том замолчал, осознавая, что возможно снова совершает те же самые ошибки, но так было привычнее, и пусть где-то в глубине сознания было гадко. «Все-таки со мной что-то не так!» горько подумал Том, молча, поднялся, собрал вещи и ушел. Малфой проводил его с задумчивым взглядом, но не остановил.