В ожидании
26 июня 2024 г., 23:35
Примечания:
Даже, если фф заморожен, это не причина не писать к нему части!
Пока жив автор, живёт и его произведение!
И даже смерть автора не причина убивать его творение!
Я работал на партию за миска рис и кошка жена!
И я буду работать на партию за душа читатель и кошка призрак!
Пиз
***
*Прозвенел громкий звонок, сообщающий об окончании первого урока. Учительница продиктовала домашнее задание и позволила ученикам покинуть её кабинет. Дети покинули класс за считанные минуты. В школьном коридоре все разбрелись кто куда. Кто то направился в столовую на завтрак, кто то в кабинет следующего урока, русского языка, чтобы подготовиться и оставить свои вещи, а кто то покинул территорию училища, дабы покурить, или сходить в ближайший магазин. Феликс с соседом по парте, Габриэлем, направились в сторону кабинета русского языка. Блондин с увлечением рассматривал бегающих по коридору детей, прибежавших, явно, с младшего блока школы. Младший и старший блоки были объеденены несколькими коридорами и пристроенным между блоками корпусом физкультурного зала, что часто используется для проведения соревнований или масштабных мероприятий, типа баллов или концертов. Так же, у физкультурного зала есть и второй этаж на котором находятся спортивные принадлежности и тренажёры, но сам Феликс еще не видел ни первого, ни второго этажа дополнительного, спортивного корпуса, ведь в каждом блоке было ещё по одному, своему спортивному залу, и парню только предстоит посетить старший спорт зал, сразу, после урока русского языка. Из слов одноклассников, юноша узнал, что по вторникам у них совместный урок физкультуры с «9-ым Б» классом, и скорее всего, они опять будут играть в волейбол друг против друга, что довольно заинтересовало парнишу, ведь тому нравилось играть на физкультуре, но не нравилось проигрывать.***
Урок русского языка прошёл скучнее, чем обычно, ведь Феликсу не хотелось даже рисовать. Парень на протяжении всего урока сверлил взглядом тетрадь и делал вид, что что-то пишет. Он с нетерпением ждал третьего урока.
Примечания:
Я буду по немногу дописывать фф при наличии времени и вдохновения.
