Шах...
- Шах... - прочитал директор. - и что-же это может значить? - Здесь точно все недостающие книги? - поинтересовался Саша. - Да. Ровно 5. - Зачем они тогда оставили их и сами привели сюда Асылгараева? Здесь же нет логики. - причитала Нина - Самсонова, логики нет только у погоды на Среднем Урале. А здесь точно есть какой-то смысл. - парировала Анна. - Может они уже нашли нужную им инфу и решили вернуть книги не выдавая себя. - Хм. Шах - это когда следующим ходом можно победить. Может, это для привлечения внимания? - предположил я. - Говорите книга по снятию в вашем кабинете? - директор побледнел. Он превратился во время прыжка и побежал в школу уже на 4 лапах. Когда мы его нашли в кабинете он сидел за столом, глядя на такую же записку....и мат.
- Всё пропало. С этой книгой Синица снова нападёт и в этот раз мы вряд ли так легко отделаемся. - Успокойтесь, Александр Викторович. Теперь у него не будет столько помошников. К тому же у нас есть человеческая сыворотка Чингисхана, которой мы сможем усмирить их. - обняла его за плечи Аня. - Возможно ты права. Ладно, идите спать.- мы пошли в общежитие. - Не понимаю: что творится с Полозом? Почему он решил поддерживать какого-то медведя, вредящего людям, когда у него самого была подруга-человек? - произнесла Нина на полпути. - Он дружит с человеком? - Да. - Тогда точно - странно. Философия радикалов - "люди не должны быть более чем рабами" и "оборотни - вершина эволюции". Совсем не складывается. - рассудил Саша. - И я о том же. У него есть какой-то скрытый мотив. Спал я плохо. Потому что кроме Полоза я думал ещё и о тесте по превращениям и собеседывание на английском языке, не здав котрые я не мог полететь в Америку. По моему мнению, лучше подавлять революцию среди оборотней, чем проходить собеседование на английском. Экзамены для нашего класса поставили после обеда, в 14.30 в пятницу, но если я более-менее помнил все времена и достаточный объëм слов, то Соня очень волновалась. - Я никогда этот дебильный язык не пойму. Даже чемодан не придётся покупать. - простонала Соня, когда мы впятером сидели на терассе. - Когда учителя начинают произносить что-то на английском мне кажется, что они какое-то заклинание читают. - Don't worry. I and Ann can help you with practice the language. - сказал Касим. - How will you do it? - подхватил Ваня. - Вы издеваетесь? - Соня, я сказал, что мы с Аней можем тебе помочь. - Как? - выдра немного преободрилась. - Ну... Мы можем применить гипнопедию. - Википедию? - Короче. Обучение во сне: мы тебя усыпим на 20 минут, а когда проснёшься - ты уже будешь полиглотом. - Какой глоткой? - Ты согласна или нет? - сорвалась Аня. - Конечно. Я пойду на всë чтобы увидеть Америку. - ребята не стали медлить и повели еë в их с Аней комнату. Я впервые был там поэтому очень внимательно еë рассматривал: под большим окном был широкий стол-подоконник из тёмного дерева, переходящий на боковые стены, два больших шкафа по обе стороны от двери, а между шкафами и столом были кравати. Всё как у нас только стены были не голубые, а фисташковые, и в одном углу стоял синий аккордеон «Weltmaster» и электрогитара «Урал». Троица уселась на ковре, взялась за руки и лесные оборотни начали что-то шептать, под тихий стон моей подруги. Это длилось минуты 2, пока Соня не упала на пол. - Всё. - заявил Касим с огромными кошачьими глазами. - Sofia, do you spik English? - cпросил Ваня. - Yes, I spik English wery well. Thank you my friends. - она кинулась на шею Ане.- Всё, теперь я точно еду с вами. Первыми пошли здавать я, Ваня и Соня. Мы вошли в кабинет английского, где в разных местах сидели Елена Марковна и Василий Владимирович, которые будут нас сопровождать и Антоша. Я пошёл к ней. - Hello, Ершов. Готов? - Да. - OK. Я - американский учитель. Поздоровайся со мной. - я порылся где-то в подкорке и выдал: - Hello. - Hello. What's your name? - My name is Max. And you? - My name is Lisa Kristal. Where are you from? - I'm from Simferopol, Russia. How are you today? - Хорошо. Теперь представь, что ты потерялся и хочешь спросить у меня дорогу до школы Голубой риф. - я немного подумал и опять заговорил: - Excuse me. Where is the Blue Reef school? - Sorry. I don't know. I can give you phone that you can call. Do you want this? - Yes. Thank you. - OKAY. What are you know about woodwolkers? - Эмм...Woodworkers cut down trees . Do you want listen this? - No. What are you know about children of forest and children of sea? - Who are they? - Ладно, не буду тебя больше мучать. Можешь идти к Василию Владимировичу. - она поставила в экзаменационном табеле оценку 5 и свою подпись. Я вышел из аудитории, сбросив с плечь не просто камень, а целую гору. - Хав ар ю нау? - с наигранным акцентом спросил Касим. - Ай эм фаин. Ай хев эй. - Красава. - Аня дала мне десять. - Некст плиз! - послышался голос голос Антонины Павловны. Оказывается я не закрыл дверь. От туда вышли Ваня с Соней и зашли Асылгараева, Зайцева и Саня. - Максим, я сдала! - Соня кинулась ко мне на шею. - Девять из десяти. - Я рад за тебя. - в итоге сдали все, кроме красноголовой чайки Ромы и медведя Андрея, но они не сильно расстроились, потому что просто боялся летать, а другой боялся самолётов. Потом оставшиеся пошли на экзамен по превращениям. Он проходил на обновлённой арене. Теперь там была наклонная насыпь, которая с одной стороны возвышалась над водой, а с другой была видна толща воды чарез стеклянный борт и я мог не выныривая видеть учителя. Зачёт принимали директор и Виссарион Григорьевич Капанадзе- дельфин, бывший моряк, а сейчас - учитель превращений. Мы сели на земленой пол и урок начался. - Здравствуйте, ребята. Рад, что большинство из вас здало английский. Знайте: здесь всё будет ещё строже. - очень "воодушевлённо" начал директор. - Если превратится лесной оборотник - пострадает тайна оборотней. Если превратится водник - пострадает он. Я надеюсь не надо напоминать про ту афалину? - мы покачали головой. Я помнил, как бедная Шари превратилась в трамвае пол года назад. - Поэтому самый строгий отбор пройдут морские животные. Что-ж, первый у нас... - Асылгараев. - хором сказал класс и брюнет подошёл к директору. - Завяжи глаза. - Александр Викторович протянул широкую чёрную повязку. - Зачем? - Узнаешь. - он послушно взял ленту и завязал глаза. Директор взял маленькую колонку, поднёс еë к уху гепарда и включил на полную громкость собачий лай. Касим зажал уши и согнулся. - Что за херня? - Так, подбирай выражения! - Извините, я забыл, что у нас упор на английский. WHAT A FUCK? - Это был твой тест: раньше ты непроизвольно превращался от резкой боли или громких звуков, но ты выдержал. Годен! - он что-то написал в табеле. - Твоя мама, Мария Иосифовна, уже дала своë согласие, поэтому можешь поставить её подпись и ты можешь лететь. - Так просто? - Не для всех, поверь. Боëв, ты следующий. - сказал Капанадзе и следующим встал Саша и хотел взять у директора повязку, но тот отрицательно мотнул головой. - У тебя будет другое задание. Ты очень плох в частичных превращениях. А вдруг, тебе придётся подать дальний зов в толпе? Поэтому твоя задача - превратить незаметную часть тела и поговорить со мной мысленно. - Саша немного растерялся и его ладони покрылись мехом. - Поздравляю! Ты раскрыл тайну оборотней. Вторая и последняя попытка. - он ещё немного помедлил и спустя полминуты мы услышали его голос в голове: - Ну, вот так. Сойдёт? - Вполне. Что превратил? - волк покраснел и сказал на ухо учителю. Тот усмехнулся. - Оригинально, но в следующий раз постарайся превратить или ногу или руку под рубашкой. - Просто, целиком волка я могу представить, а конкретную часть.. Только эту. - Понятно. Ершов, ты следующий. Прошу в воду. - я скинул футболку, зашёл в воду и стал ждать задания. - Задача почти такая-же. Тебе нужно максимально задержать дыхание. Для этого нужно превратить лишь дышло и остаться человеком. - я кивнул и постарался представить себя с отверстием на затылке. На макушке появился зуд. Я вдохнул и нырнул на дно, где я провëл полторы минуты. - Молодец. Теперь превратить полностью. - это у меня получилось без труда. - Класс, отвернитесь. Теперь превратить обратно, но знай, что если у тебя сейчас ничего не получится, то ты не полетишь в Америку и схлопочешь двойку по моему предмету, салага, а после уроков будешь драить стены аквариумов в школе. Ты меня понял? - я его понял - он создавал мне стресс, но я легко справился. - Молодец, Юнга, годен для обмена. Попросишь родителей подписать на выходных. - я одел плавающие на поверхности синие шорты и, тщательно вытерев руки, взял заветный листок. Теперь я полностью готов лететь! С этим, как ни странно, справились все. Ура!