ID работы: 14522028

Наш звук/Our Sound

Гет
Перевод
PG-13
Завершён
14
переводчик
Автор оригинала: Оригинал:
Размер:
19 страниц, 2 части
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
14 Нравится 2 Отзывы 1 В сборник Скачать

Глава 1 : Призраки

Настройки текста
Призрачный Мидории было трудно сидеть в поезде. Как мог кто-то удержаться на своем месте в его положении? Он сделал это. Он с трудом сдал вступительные экзамены и теперь был зачислен в школу, которую окончил его кумир. «Первый шаг к моей мечте». Мидория подумал про себя, размышляя о том, сколько усилий ему потребовалось, чтобы добраться до этой стартовой линии. С этого момента это будет непросто, и он немного нервничал, но это было омрачено его явной решимостью. Подросток не мог сдержать адреналин в своих венах, он чувствовал в равной степени волнение и тревогу перед своим неизбежным первым днем ​​на курсе героя. Оно приближалось к нему быстрее, чем он мог мысленно подготовиться. Как выглядели его волосы? Было ли у него все необходимое для первого дня? Ему пришлось дважды и трижды проверить, что на нем брюки, прежде чем выйти за дверь сегодня утром, никогда нельзя быть слишком осторожным. Мидория особенно нервничал перед встречей со своими новыми одноклассниками, ведь он должен был стать одним из самых многообещающих героев Японии! Его волнение снова взяло верх над беспокойством, когда он подумал о многих новых причудах, которые ему предстоит увидеть сегодня в действии. Его блокнот исчез еще до того, как мысль о новых причудах полностью проявилась в его мозгу. Изуку постучал карандашом по голове, вспоминая множество удивительных причуд, которые он лишь мельком увидел на вступительном экзамене. Когда Изуку Мидория затерялся в своем маленьком мире, ничего за его пределами практически не существовало. Хотя это помогло ему с нервами, это также было причиной того, что он не заметил остановки поезда. Каждую секунду обычные люди принимают неосознанные решения, которые могут изменить ход их жизни в лучшую или худшую сторону. Это может быть что-то столь же очевидное, как решение, на каком поезде поехать в школу, или столь же незначительное, как мысль об интересных причудах. Как бы то ни было, пока Мидория находился на другой планете, обсуждая с самим собой преимущества лазера, выходящего из чьего-то пупка, он был в блаженном неведении о том, какое влияние эта поездка на поезде окажет на его время в UA. Большинство людей не обращают никакого внимания на своих попутчиков во время ежедневных поездок на работу, и на мгновение то же самое произошло с одной девушкой с фиолетовыми волосами, направлявшейся в свой первый день в школе. Девушка вошла в последний вагон и сразу же тянулась к местам, ближайшим к задней части коммерческого вагона, что было для нее обычным делом еще со средней школы. Она предпочитала сидеть сзади не из-за отвращения к людям, ей всегда казалось, что это самая уютная часть поезда. В любом случае, не имело значения, сколько людей было вокруг неё, её музыка помогала ей, когда она хотела остаться в стороне. Девушка с фиолетовыми волосами села, положила сумку на колени и достала телефон, пролистывая одни и те же песни, которые всегда слушала без энтузиазма. Она задавалась вопросом, какая музыка у неё сегодня в настроении, с тем же скучающим выражением, которое всегда было на её лице. Её мысли были прерваны странным звуком, доносившимся слева от неё. Девушка начала поглядывать в сторону, прежде чем закатить глаза и списать звуки на то, что это просто ещё один чудак в поезде. Она тут же подключилась к телефону и нажала «Перемешать». Сегодня у неё уже было достаточно забот, пришло время сделать то, что у неё получалось лучше всего, и отключиться от внешнего мира. Сегодня должен был быть её первый день в знаменитой средней школе, ЮА. Последние несколько дней она изо всех сил старалась скрыть свою нервозность, она знала, что эти чувства пройдут, как только она пройдет первый день занятий, но такие чувства, как к сожалению, это было неизбежно. Обычно она довольно хорошо контролировала свои эмоции, но на этот раз она не могла бороться с растущей ямкой в ​​животе, когда момент истины приближался. Девушка оторвалась от телефона и пару раз моргнула, она почти не заметила, что была всего в одной остановке от ЮА. У нее была плохая привычка отключаться, когда она задумалась, музыка тоже не помогала. . По крайней мере, это заставило поезд ехать немного быстрее. Девушка отложила телефон и вытянула руки над головой. Она воспользовалась этим моментом, чтобы еще раз взглянуть на чудака слева от неё, на этот раз лучше его рассмотреть. Именно тогда она начала беспокоиться, что могла составить неправильное представление об этом парне. Первое, что она заметила, была его униформа, она была того же цвета, что и её. Вероятно, он был еще одним студентом UA. Она задавалась вопросом, был ли он ещё одним первокурсником, судя по тому, насколько тощим он выглядел, она сомневалась, что он был на курсе героя. Казалось, он изучал какие-то записи со странным выражением лица, бормоча слова про себя вслух. По крайней мере, это объясняло шепот, произошедший ранее. Похоже, он находился в каком-то трансе. Очевидно, этот парень очень серьезно относился к учебе, потому что мысленно он выглядел на миллион миль отсюда. Она отключила разъем от телефона, думая о том, стоит ли ей представиться однокурснику из ЮА. Как только музыка перестала играть, ее засыпала словесная рвота, громкость которой возросла после шепота. Она практически могла видеть, как слова покидают его рот, как будто буквы проявились физически. Это было достаточно громко, чтобы привлечь внимание нескольких взрослых пассажиров поезда, которые кидали на ребенка недобрые взгляды. Женщина, сидевшая напротив нее, неловко хихикнула и сочувственно посмотрела на нее, заметив внезапный дискомфорт девушки с фиолетовыми волосами. Двери поезда открылись мгновением позже, и девочка со вздохом облегчения встала и взглянула на зеленоволосого мальчика, который все еще терялся в своем маленьком мире. — Причуда гравитации этой девушки, казалось, работала на основе прикосновения, но она могла деактивировать… Танцевальная линия Мидории прервалась, когда он почувствовал легкое прикосновение к своему плечу, которое почти заставило его выпрыгнуть из кожи. Он издал тихий вопль, отвернулся от блокнота и инстинктивно поднял руки вверх, как будто пытался защититься от нападавшего. Последнее, чего ожидал Изуку, — это встретиться взглядом с красивой девушкой. Он сразу заметил, что она одета в униформу того же цвета, что и он. Она подняла бровь и указала на дверь. — Я полагаю, это и твоя остановка? — спросила она ошеломленного Мидорию. Изуку никогда не был лучшим в общении с девушками, вероятно, потому, что он никогда не мог произнести ни слова из своего рта, если к нему когда-либо подходила одна из них, что само по себе было достаточно редким случаем. На самом деле, он даже не мог вспомнить, когда в последний раз к нему подходили перед вступительным экзаменом, когда он встретил гравитационную девушку. Поэтому, когда он смотрел на эту девушку и изо всех сил старался подобрать слова, он даже не мог вспомнить, на каком языке говорил, не говоря уже о том, чтобы найти подходящий ответ. Хотя буквально всё было бы лучше, чем это неловкое молчание… верно? — Э-э… Твои уши?… — пискнул Мидория, указывая на гнездо для наушников одной из девушек. "Хм?" Девушка была слишком ошеломлена, чтобы говорить. Ее глаза расширились, когда она поняла, что он указал на ее причуду. Еще через мучительную секунду девушка прищурилась, уголки рта дернулись, и поспешила покинуть поезд. Мидория продолжал указывать на одно и то же место в воздухе в течение нескольких секунд, даже после того, как девушка с фиолетовыми волосами ушла. Он сидел там, застыв в отчаянии от осознания того, что он только что сделал. Женщина в поезде вздохнула и положила руку на лоб. На самом деле Мидория не мог ее винить, все, что он мог сделать, это встать со своего места и шаркающей походкой выйти за дверь. Он направился в ЮА, оставив в этом поезде часть оставшейся уверенности в себе. Ему было очень жаль, что он обидел эту девушку. Изуку привык быть объектом всех шуток, и это превратило его годы в средней школе в настоящий ад. Если бы он заставил кого-то другого почувствовать себя неуверенно, он знал бы, что облажался. Ему пришлось бы извиниться, если бы он когда-нибудь снова встретил эту девушку, но шансы, что они вскоре снова увидятся, были невелики, в конце концов, UA была довольно большой школой. __________________________________________________________________________ Мидория не мог перестать думать о ситуации с поездом, пока не добрался до огромной двери класса 1А. Он все еще надеялся, что не обидел девушку из поезда своим замечанием, выдавая желаемое за действительное. Погруженный в свои мысли, Мидория не думал, открывая дверь в класс, совершенно забыв, что сейчас он должен был нервничать. Изуку вернулся к реальности, стоя у открытого входа в класс и глядя на устрашающее зрелище перед собой. Более десятка студентов уже познакомились друг с другом. Это чем-то напомнило ему его первый день в средней школе: просто еще одна огромная группа незнакомцев, которые, вероятно, будут смотреть на него свысока в течение следующих нескольких лет. Эта мысль только укрепилась, когда он увидел его . Каччан. Мидория начал чувствовать головокружение от мысли провести еще один учебный год с ним , дышащим ему в затылок. К счастью, Каччан, похоже, был занят ссорой с серьезным парнем с вступительного экзамена. Мидория смутно помнил, как ученик представился как Иида. После экзаменов зеленоволосый мальчик немного написал о своей причуде, поскольку она произвела на него особенное впечатление. Изуку попытался пробраться на отведенное ему место, прежде чем Каччан заметил его и устроил сцену. За эти годы Мидория довольно хорошо научился избегать Каччана. Он плюхнулся на свое место и вздохнул с облегчением. Придя в себя, Мидория начал осматривать класс. Его интересовало, сможет ли он узнать что-нибудь о причудах своих одноклассников, основываясь на их внешности. Он помнил нескольких человек с экзамена, но было и еще несколько человек, которые выделялись, особенно люди с отчетливыми мутациями. Он увидел гигантский хвост, парня с птичьей головой, розовое существо. Мидория остановился, заметив знакомую макушку с фиолетовыми волосами. Его лицо стало ярко-красным, и он инстинктивно отвернулся, прикрывая рот обеими руками. 'Это плохо! Должен ли я сказать ей что-нибудь? Или это было бы слишком странно? Мысли Мидории мчались со скоростью мили в минуту, пока он пытался придумать подходящий план действий. Она ни с кем не разговаривала, просто сидела и смотрела в пространство. В одной руке она держала телефон, а в другой склонила голову. Изуку застрял в идее подойти к ней и извиниться. К счастью, его прервали, когда их классный руководитель впервые вошел в класс в желтом спальном мешке. Мидория положил руки на лоб и вздохнул с облегчением. Не было необходимости смущать фиолетововолосую девушку, извиняясь перед всеми! О чем он думал?! В любом случае, это был бы первый раз, когда он действительно начал разговор с девушкой, так что можно было только представить, насколько это было бы катастрофой. Не помогло и то, что девушка была действительно хорошенькой. Изуку поднял голову, осознав, о чем он только что подумал. Он покачал головой и ударил себя обеими руками, чтобы проснуться. — Возьми себя в руки, ладно? Он сказал себе Он начал уделять больше внимания своему окружению и заметил, что пропустил представление своего классного руководителя. Теперь он просматривал список студентов в зависимости от отведенных им мест. «Рикидо Сато, Мезо Сёдзи, Кёка Дзиро…» При этом последнем имени фиолетововолосая девушка лениво подняла руку, продолжая смотреть перед собой. — Дзиро… — Мидория был рад, что теперь, по крайней мере, знает ее имя, и надеялся, что у него будет возможность встретиться с ней должным образом и извиниться. «Изуку Мидория…» Зеленоволосый мальчик был застигнут врасплох упоминанием своего имени, когда его рука взлетела вверх, как флагшток. «У-у-у, здесь!» Мидория слишком долго держал руку поднятой, пока учитель издевался над ним. Весь класс молча захихикал, когда Изуку почувствовал, как его лицо горит. Он быстро опустил руку и попытался уменьшиться. Он уже выставил себя дураком, а семестр только начался… здорово… Смущающий момент Мидории привлек внимание кого-то еще. Дзиро знал, что она узнала этого заикающегося: это был тот самый парень, который был в поезде раньше. Она вспомнила, что ей нужно было поспешно выйти из поезда, прежде чем она начала смеяться над социально неуклюжим чудаком. Её не волновало, считают ли люди её причуду странной, обычно люди очень любопытны по этому поводу, поэтому она научилась не обращать на них внимания. Однако этот парень был другим, она пыталась оказать ему услугу, и первое, что он сделал, это спросил её о её причуде? Ей пришлось уйти, чтобы он не подумал, что она грубо над ним смеется, хотя на самом деле все было совсем наоборот. На самом деле ей это показалось немного глупым, невинным, может быть, даже милым. — Значит, у чудака есть имя, да?.. __________________________________________________________________________ В конце дня ученики сидели в классе, измотанные как эмоционально, так и физически. Изуку почувствовал, что ему нужно отдышаться. Он не думал, что в первый день занятий на него окажется такое большое давление. Их классный руководитель г-н Айзава подумал, что было бы хорошей идеей пригрозить самым слабым ученикам исключением, если они не смогут доказать свою ценность в серии тестов на опасения. Слава богу, это был всего лишь трюк, иначе он бы отправил Мидорию домой собирать вещи. На этом занятия почти закончились, и Айзава сказал ученикам, что им следует подумать о результатах, когда они вернутся домой. Если они набрали низкие баллы, им следует использовать это в качестве учебного пособия, чтобы оценить текущий разрыв между ними и их одноклассниками, и постараться сократить этот разрыв в этом семестре. Если они набрали высокие баллы, им не следует позволять этому вскружить им голову: у каждого героя есть сильные и слабые стороны, включая гордость. Более сильным ученикам нужно было найти соревнования, в которых они выступили хуже всего, и поработать над улучшением этих областей в своей подготовке. К несчастью для Мидории, разрыв между ним и его одноклассниками был огромным, и почти во всех соревнованиях он выступал не на должном уровне, кроме одного… Мозг студента UA находился в режиме полного восстановления. Один из других учеников, невысокий ребенок по имени Минета, рассказал Изуку, что их обоих чуть не выгнали из школы. Минета занял предпоследнее место в тесте на понимание причуд, избежав последнего места только потому, что Мидория выступил хуже, чем он. «Это было так страшно! Я думал, что точно буду последним! Но я не знаю, что бы я сделал на твоем месте, Мидория! Минета продолжал и говорил так несколько минут, но Изуку это было в одном ухе, а в другом. Большую часть разговора он простоял в состоянии транса. Однако кто-то вырвал его из этого. Некая девушка с фиолетовыми волосами подошла к дуэту со стоическим выражением лица. «Теперь это мой шанс!» Подумал зеленоволосый мальчик. Изуку обдумывал свой план на игру, он хотел, чтобы извинения были искренними, но он также не хотел показаться придурком из-за того, что просто так извинился. Он решил, что попытается сделать первый шаг, начать разговор один на один, небрежно упомянуть об инциденте и извиниться за него более серьезно. Он надеялся, что это не заставит ее чувствовать себя еще более некомфортно. Меньше всего Изуку хотелось, чтобы кто-то чувствовал себя неуверенно из-за своей причуды. Дзиро был в пределах слышимости. Это было сейчас или никогда. Продолжая игнорировать болтовню Минеты, Изуку собрал столько смелости, сколько мог. Он стоял прямо, как стрела, и изо всех сил старался улыбнуться, не показывая, насколько он на самом деле окаменел. «Джей-Дзиро! Для нашего нового учителя это был интересный способ представить курс героя, тебе не кажется?!» Он тщетно пытался, чтобы его голос звучал как можно более естественно. По крайней мере, его неловкое поведение привлечет ее внимание, верно? Это не так. Мидория с недоверием смотрел, как Дзиро проходит мимо него, даже не признавая его существования. Зеленоволосый молодой человек почувствовал, как его уверенность полностью покинула его, когда она исчезла за дверью класса. Краткий момент молчания был нарушен Минетой: «Ух ты, отвергнут… Это грубо, приятель». Его невысокий одноклассник похлопал Мидорию по спине, но тот этого не почувствовал. ' Неужели я заставил ее чувствовать себя хуже, не извинившись сразу?! Она, должно быть, теперь ненавидит меня до чертиков! Его разум кружился, неужели он действительно испортил отношения с одним из одноклассников еще до начала занятий? По крайней мере, с Каччаном Изуку не знал, почему он так его ненавидел. Из-за того, что Дзиро так себя чувствовал, Мидория чувствовал себя хуже, чем за все те годы, когда над ним издевались, вместе взятые. Мидория предположил, что теперь у него есть два выбора; он мог попытаться навязать разговор, чтобы как следует извиниться, или он мог просто оставить все как есть и надеяться, что она в конце концов тоже это сделает. « Господи». Изуку подумал: «Я действительно облажался…» __________________________________________________________________________ «Разумный обман…» Дзиро ходила со сжатыми кулаками с тех пор, как сошла с последнего поезда из школы. «Какой учитель вообще считает что-то подобное хорошей идеей?» Всякий раз, когда Дзиро чувствовала, что её эмоции берут над ней верх, она подключалась к телефону и начинала включать агрессивную музыку на полную мощность. Из-за ее причуды никто, кроме неё, не мог этого услышать, и к тому же она научилась довольно хорошо это скрывать. Ей не нравились люди, знающие ее дела, поэтому она спрятала провод от наушников за рубашку, а другой конец, подключенный к телефону, положил в карман. Людям всегда нравилось подшучивать над ней за то, что она «всегда на связи», поэтому она взяла за правило слушать музыку таким образом, чтобы никто не задавал вопросов. Ее первый школьный день шел хорошо почти до самого конца, когда Айзава решил, что им нужно провести несколько физических тестов, чтобы отсеять самых слабых учеников, и пригрозил их выгнать. Хуже того, этим «самым слабым учеником» оказался тот странный ребенок, Мидория… Дзиро моргнула на несколько секунд, забыв, почему она вообще так разозлилась. Затем у нее возникли воспоминания об одном из событий. Соревнования по метанию мяча… Большая часть класса выглядела очень впечатленной, когда Мидория бросил мяч своей причудой, что удивило Дзиро. Девушка с фиолетовыми волосами была в ужасе. В том, что ему пришлось изувечить себе палец из-за угрозы, которая оказалась ложью? Она знала, что это геройский курс, но по какой-то причине этот парень травмировал себя… и все равно оказался на последнем месте… «рациональный обман». Дзиро в отчаянии провела пальцами по волосам. Она агрессивно включила музыку, пролистывая свой сердитый плейлист в поисках более подходящей песни, которая дополняла бы ее ярость. В любом случае, она надеялась, что с Мидорией все в порядке, слава богу за причуду выздоравливающей девушки. Если бы не та поездка на поезде, она, вероятно, не переживала бы так сильно из-за травмы этого студента. Он был единственным, кто хоть немного был знаком с ней, поэтому она догадалась, что именно поэтому он так выделялся сегодня. Она не была уверена, что подумает о ком-либо из своих одноклассников перед ее первым днем ​​в ЮА, но была рада, что зеленоволосый мальчик произвел незабываемое первое впечатление. Это действительно помогло ей снять напряжение перед уроком лучше, чем любая песня. Дзиро наконец добрался до входной двери её дома. Она мысленно отметила, что нужно поблагодарить Мидорию, если у нее когда-нибудь появится такая возможность, хотя она сомневалась, что он вообще помнит тот момент в поезде. Она пожала плечами, наверное, лучше ему тогда не напоминать. С этими словами она закрыла дверь в свой первый день в UA.
Отношение автора к критике
Не приветствую критику, не стоит писать о недостатках моей работы.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.