Убейте его картриджем

NC-21
В процессе
2
автор
Фэндом:
Stray Kids, ITZY (кроссовер)
Размер:
планируется Миди, написано 9 страниц, 3 523 слова, 1 часть
Описание:
Примечания:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
2 Нравится 0 Отзывы 0 В сборник

Часть 1

Настройки
Примечания:
Обычный день в старшей школе. Все ученики усердно учатся. Большая перемена уже после этого урока, но никто не знает, какое шоу будет сегодня. Учеников отпустили на перемену. Кто-то сидит в столовой, а кто-то во дворе. В их распоряжении была и крыша, но кто знал, что кто-то решит с неё спрыгнуть? Ученик 1-А Хан Джисон, тихоня в классе и прилежный мальчик. Его любимым педагогом был учитель математики, который также был их классным руководителем, Ли Феликс. Именно этот ученик, по словам одноклассников, спрыгнул с крыши в 14:20. Место, где ранее лежал труп ученика было помечено белым мелом, также было множество машин. Родителей умершего ученика вызвали вместе с классным руководителем. Присутствовали те, кто увидели умершего Джисона на окровавленной траве через несколько минут, после его прыжка с крыши. Неужели нет причины суицида? Или же это вовсе не суицид? Родители заплатили деньги за разгадку этой запутанной истории, они не хотели принимать тот факт, что их сын сам себя убил. Они считали, что это всё из-за давления класса и молодого учителя, который не смог уследить за обстановкой в классе. За это дело взялся самый опытный детектив Ли Минхо и его помощник Хван Хенджин, так как было мало информации, дело было достаточно сложным. Уже через несколько дней детективы пришли в школу после всех уроков, доступ на крышу был закрыт для всех, но не для учителей и других лиц, таких как полиция и многие другие. Первым делом парни направились к классному руководителю умершего парня. Они постучали и приоткрыли дверь. Учителя не оказалась в кабинете. — Хван, посиди тут и подожди учителя. — сказал Хо, — я пойду осмотрю крышу, может найду что-то. Специально для дела на крыше не убирались эти дни, как и во дворе, где был найден труп. Поднявшись на крышу, Хо увидел картину, как учитель Ли стоит на краю и смотрит вниз. Хо бежит к парню, сталкивает его обратно на территорию здания школы и падает на Ли. — ВЫ СОВСЕМ ДУРАК?! ХОТИТЕ МНЕ ЕЩЁ ДЕЛО В ЭТОЙ ШКОЛЕ ПОДКИНУТЬ ИЛИ ЧТО?! — Хо в этот момент был зол, потому что учитель Ли мог знать причину, либо же хоть какую-то информацию о парне. У учителя Ли появились слезы на глазах. Он плакал от слов детектива Хо или же от чувства вины? Хо сразу же извинился и помог встать учителю Ли. Они вдвоем отправились обратно к кабинету, где их ждал Хван. Как только они вошли в класс, Ликс засветился. — Здравствуйте, вы помощник детектива? Я учитель Джисона, Ли Феликс. — он говорил это с очень яркой улыбкой, хоть и знал, что речь пойдет о причине смерти парня и обстановке в классе. Хо понял, что его улыбка натянута, только из-за инцидента до этого разговора. — Здравствуйте, я Хван Хенджин, а это Ли Минхо. Он ведёт это дело. — он даже не почувствовал того, что это не реальная улыбка учителя. Ему казалось, что он очень светлый человек и оптимист. — Учитель Ли, вы не знаете, почему ваш ученик совершил такое действие? Какие отношения у него были с одноклассниками? — прервав их милое знакомство, спросил Хо. — На самом деле. — начал говорить Ли, сделав большую паузу, — Хан Джисон признался мне в своих чувствах за 2 недели до его самоубийства, но я отказал ему. Я боялся за свою репутацию, а также не чувствовал к нему чувств больше, чем к ученику. Может ли это послужит причиной самоубийства? Те ученики, которые увидели его первыми, не видели, как он летел с крыши вниз, поэтому я не могу ничего сказать на этот счёт. Класс у нас хороший. Есть несколько хулиганов, но они никогда не прибегнут к насилию своих одноклассников. У Джисона был один друг, но он не ходит в школу после его смерти. — Невзаимные чувства, ясно. — прошептал Хо, — как зовут того друга? Он тоже ваш ученик, верно? — Минхо, мы выяснили причину, зачем ты продолжаешь? Многие совершают ошибку в своей жизни и решают ее самоубийством. Обычное дело. — Хенджин высказал своё мнение насчёт дела. Хо пропустил это мимо ушей и просто ждал ответа от учителя Ли. — Ян Чонин, да, он мой ученик. Один из лучших учеников в классе. Он часто помогал Джисону, думаю, что именно это было начало их дружбы. Вам дать адрес или контакты родителей? — спросил Ли с усталым взглядом. — Да, пожалуйста. У вас вообще всё хорошо в жизни? Не считая этого происшествия. — неожиданно спросил Хо у Ликса. Ликс ничего не ответил на вопрос детектива. — Ладно.. Хо, я пошёл. Сообщу в участок эту информацию. — сказал Хван, уходя в коридор и, в дальнейшем, исчезая в этом же коридоре. Тишина настала перед двумя собеседниками. Ликс искал в папках номера родителей и адрес его ученика Чонина. — Вы случайно не учились в этой школе в 2013? — неожиданно спросил Хо. — Да, я учился в этом классе. — ответил, слегка улыбаясь, Ликс. — Я тоже, вашим классным была Саито Момоко? — Да, учитель иностранного языка, а ваш? — Тоже она. Мы были одноклассниками. Ваше лицо показалось мне очень знакомым. Это же вы мне в любви тогда признались? — с каким-то смешком произнёс свой вопрос Хо. Ликс покраснел и смутился. Он не хотел отвечать на этот вопрос, но Минхо сразу же понял его ответ. После этого Ликс быстро отдал бумажку с адресом и номером телефона Яна и убежал в туалет. Он был слишком смущен. Неужели, Минхо стал причиной отказа Ли его ученику в чувствах, а не репутация. В этот момент Хо позвонил Хван. — ТЫ ГДЕ ХОДИШЬ, КОШАЧЬЯ ЖОПА? — кричал Хван в трубку. — Я уже еду. — ответил Хо, но перед тем, как уйти, он оставил небольшую записку учителю Ли, когда тот вернётся. Хо с хорошим настроением пошёл на свою работу. *** Прошёл час, но учитель Ли так и не появился в кабинете. На самом деле, он кушал торт со своими коллегами. Они праздновали день рождение учителя Со, но, внезапно, к ним зашёл один из учеников из параллельного класса 1-Б, Ким Сынмин. Это был знак, что учитель Ли снова потерялся во времени и забыл про урок с Кимом. Ким посмотрел на учителя с призрением и направился в класс своего репетитора. Ким Сынмин был умным учеником, но он был главным хулиганом школы. Учителя не знали, зачем он ходит к Ликсу на допы, ведь у него и так всё хорошо с оценками, возможно, Киму просто нравится это, или забавляет его неуклюжий и всегда радостный учитель. Через 10 минут Ликс зашёл в свой класс, где увидел, как Ким стоит и читает записку, которую ему оставил Хо. — Сынмин, сядь на своё места, — сказал с некой злостью Ликс, — ты знаешь, что любопытной Варваре на базаре нос оторвали? Мои документы и вещи больше не бери без спроса. — Ликси, что за парень вам пишет? — когда Сынмин спросил это, на его лице появилась ухмылка. Только Ким обращался так неуважительно к своему старшему, — вы же причина смерти Джисона? Вам не стыдно? — Ким Сынмин, не лезь не в своё дело. Тебя мой ученик не касается, — сказал Ликс опустив глаза в пол. Вот-вот и он заплачет, тот просто шмыгнул носом, — давай начнём наш урок. *** После окончания их урока, Ким Сынмин подошёл к своему учителю и прошептал на ухо: — Вы виноваты., — больше ничего не добавив, парень покинул кабинет. Ликса начало немного трясти. Он вцепился к себе в колени и слёзы сами пошли по щекам, но тот вспомнил про бумажку, которую оставил ему Ли старший. Он развернул её и увидел.. «Ликси, я тебе отказал из-за своей глупости. На самом деле, я бы хотел снова найти тебя и сказать, что это взаимно. У тебя всё ещё остались чувства ко мне за столько лет? Ты отказал ему из-за чувств ко мне? Ты в этом не виноват. Не вини себя, прошу. Не хочу, чтобы ты, также, совершил самоубийство. Давай спишемся и сходим в кафе? Я угощаю. Мой номер, если у тебя его нет — +82 * ***-****. Твой Хо.» Ликс расплакался ещё сильнее, ведь ему только что призналась в любви его первая любовь. Он записал номер и позвонил на него. Ему ответила какая-то девушка. — Здравствуйте, Вам нужен детектив Ли? Я ему передам то, что вы хотите сообщить., — девушка сказала очень спокойным голосом. — Шин Рюджин? — спросил Ликс у дамы, потому что голос очень знакомый, похожий на его школьную подругу. — Ли Феликс? Зачем тебе детектив Хо? — спросила девушка с небольшим удивлением. — Передай ему, чтобы он мне перезвонил. — сказал Ликс и сбросил трубку. Он знал, что Рюджин встречалась с Хо в старшей школе, но он не хотел верить, что они всё ещё встречаются. Он бы признался, если бы был в отношениях с ней? Думаю, что нет. Через несколько минут Ли младшему перезвонил Хо. — Ли Феликс? — спросил Хо. — Да. — Привет, сладкий. Все нормально? Ты плакал? По дрожащему голосу Ликса можно было понять, что он только несколько минут назад рыдал, как последняя сука. — Да, я плакал. Ты и вправду влюблен в меня? Наша встреча будет как свидание? Или мы будем говорить насчёт дела? — Ликс сразу атаковал Хо вопросами. Голос Ли старшего его успокаивал. — Да, у нас будет свидание. Мне было достаточно того, что ты сказал про своего ученика, но с тобой мне снова придётся поговорить об этом. Что насчёт завтра вечером в кафе? — Давай, во сколько и где? — В 18:00, адрес: ****** — Хорошо, я прийду. *** На следующее утро Хо позвонил родителям Яна и попросил на встречу с парнем. Родители на это ответили, что сегодня приведут его в школу, даже, если он не захочет. Хо поблагодарил их. Ликс, в это же время, уже проснулся и собирался в школу. На его лице была улыбка, также, ему сообщили, что у них в классе появится новенькая. Ему должны утром рассказать об этом ребёнке. Хо собрался и решил уже ехать в школу на своей машине, где будет его возлюбленный, а также ученик Ян. Ликс вышел из дома и перед ним появилась машина. Ликс сдавал на права, но денег на машину не было. Лисян ярко-красного цвета, в которой сидел Хо. Ли старший приоткрыл окно. — Садись, я довезу тебя. Ликс открыл переднюю дверь и залез в машину. Ему было как-то не по себе. Он едет в машине со своим парнем, а может он вовсе не парень. Ликс решил спросить. — Так кто мы друг для друга? — тихо сказал робкий голос. — Ты мой парень, с которым у меня сегодня свидание. — сразу же ответил Хо. Ликс покраснел от такого быстрого ответа. Хо завёл машину и они отправились в старшую школу. — Откуда у тебя мой адрес? — спросил Ликс. — Директор Чан дал мне его, чтобы я мог прийти к тебе. — Хо положил свою свободную руку на ляжку Ликса, — слишком много вопросов задаешь, сладкий~. По телу Ли младшего прошли мурашки от такого действия старшего. — Мы приехали. — сказал Мин. — Нас же все увидят, какой позор перед учениками. — Феликс закрыл своё лицо коричневой кожаной сумкой. — Я просто подвёз тебя. Скажем, что утром говорили по делу Джисона. — Ладно. Ликс открыл дверь, вылез из машины и направился к входу. Прямо за ним вылез Хо и уверенно шёл за своим котенком. Хо было наплевать на мнение окружающих, в отличии от Ликса. — УБИЙЦА ИДЁТ, — не так громко кричали ученики, показывая пальцами на Ликса. Ликс опустил голову и смотрел себе под ноги. Вот-вот он заплачет. Хо сравнялся с ним и приобнял того за талию. — Не обращай внимания, милый, — прошептал на ухо своему любимому. Ликс ускорил шаг, чтобы зайти в туалет и закрыться там, пока не прозвенит звонок, но новый ученик мешает этим планам. Мин взял Феликса за руку и повёл в туалет, будто он прочитал все планы своего младшего. Они зашли в кабинку и закрылись. Хо поцеловал в губы своего маленького котенка, в глазах которого уже появлялись слезы. Это был первый поцелуй Феликса. Он был счастлив, что его первый поцелуй именно с Минхо. Их сладкий поцелуй прервал звонок на урок. Ликс открыл кабинку и выбежал из туалета. Он бежал в свой кабинет, чтобы представить и встретить новенькую. Хо же не спешил. Шёл и наблюдал за младшим. Добежав до кабинета, Ликс встретил ученицу. Шин Юна — новенькая 1-А. — Здравствуй, у тебя случайно нет старшей сестры? — спросил Ликс. — Есть. Шин Рюджин. — смущенно сказала милая девушка. — Пойдем в класс, у нас сейчас классный час. Ликс открыл дверь и зашёл в класс. Перед ним была такая картина. На доске было написано «선생님, 죽어라.» (с корейского «УЧИТЕЛЬ, УМРИТЕ.»), ученики стояли на его столе, все кричали Ликсу, что он ужасный учитель, кроме Чонина, который впервые пришел в школу, после смерти его друга и рассказал всем о чувствах Хана к учителю. Они стали ещё больше винить учителя в смерте своего одноклассника. Для Ликса это был позор перед новой ученицей. Хо, услышав крики учеников, уже ускорил шаг и дошёл до кабинета. — ВЫ ЧТО ТУТ УСТРОИЛИ?! — наорал Хо на учеников, — сели все по своим местам. — А вот и паренёк учителя пришел, — сказал кто-то из толпы учеников. Все сели по местам и трое зашли в класс. Ликс приставил своим «любимым» ученикам Юну, сдерживая слезы. Лино позвал с собой Яна, который пришёл ради какого-то допроса. Они пошли в пустой кабинет. Зайдя в него, Хо закрыл дверь и достал телефон. На этом телефоне он включил диктофон для подтверждения допроса. Ученик сел за первую парту, а детектив Мин перед ним. — Ты был в тот день в школе? — Да, был. Если бы я там не был, то вы бы меня не вызвали. — Ты его друг, ты его знаешь лучше остальных, — сказал Хо, — поэтому именно ты. — Ладно. — Ты общался с Ханом до его суицида? — Он не совершал суицид, заткните свой ебальник в его сторону. У него было хорошее настроение. Если он совершил суицид, то из-за вашего парня. Может вы уже башкой подумаете? — За словами следи, мелкий. Феликс тут не причём. У него было хорошее настроение, тогда почему он оказался на траве в крови? — Я не знаю. Суицида у него в планах не было. Он об этом мне не говорил. — Когда ты видел его в последний раз? — Перед смертью его. За 10 минут до этого. Мы говорили о будущем. Он хотел стать математиком, но наш учитель довел его до суицида. — Хватит пиздеть про Ликса. Ты сам сказал, что это не суицид. Противоречишь своими показаниями. Может ты его довёл до этого, либо же сам его убили? Я должен в этом разобраться, а не выслушивать твои жалобы на невиновного Ликса. Его обижали одноклассники? — Нет, он был самим тихим в классе. — Ясно. Ты можешь идти. Минхо закончил запись, так как не видел смысл продолжать. Он отпустил парнишку. Сам же направился к директору. Тот хотел побыть в школе весь учебный день, ради защиты учителя Ли от насмешек детей. Ему разрешили. В классе же уже закончился классный час и никого не осталось. У Феликса свободное время, следующий его урок будет третьим по счету. Кто-то постучался в кабинет. — Заходите., — сказал Ликс. — Здравствуйте, вам не нужна помощь? , — очень тихо спросил женской голос. — Юна? Как хочешь. — С чем вам нужно помочь? — Можешь помыть подоконники? Средство в том ящике. — Да, конечно, учитель. Юна взяла тряпку и намочила её специальным средством, которое взяла из ящика. Наступила тишина, но внезапный, тихий вопрос Юны прервал эту тишину. — Почему вас ненавидят? , — мягко спросила ученица. — Ученик мой умер, вот и не любят., — по Ликсу было видно, что это не самая приятная тема для разговора. — А из-за чего он умер? , — всё также тихо спросила Шин. — Я не знаю., — промямлил Ликс. В комнату ворвался Хо. Он хотел сказать Ликсу о том, что он будет сегодня целый день в этой школе вместе с ним, но увидел Юну и просто поздоровался, а после же уже спросил. — Учитель Ли, можно вас на минуту?, — позвал его Минхо. — Да, конечно, детектив Минхо., — сказал Ликс, — Юна, ты можешь идти. — Хорошо, — сказала Юна и, выйдя из кабинета, пошла на урок. Хо закрыл дверь на замок и закрыл жалюзи, чтобы их не было видно ниоткуда. Хо подошел к Ликсу и посадил того на стол. После же впился в губы младшего. Эта школьная атмосфера была такой тихой и спокойной. За окном была прекрасная погода, Хо так бы и хотел забрать Ликса с работы и пойти погулять, но у них нет такой возможности. Каникулы не так скоро, а отдохнуть уже очень хочется. Ликс немного оттолкнул от себя Хо, чтобы услышать то, что хотел сказать Хо. — Хён, что ты хотел мне сказать?, — спросил Ликс с небольшим интересом. — Я в школе до конца твоего рабочего дня. Я заберу тебя и отвезу домой. Там я тебя подожду, пока ты переоденешься, а потом мы заедем ко мне. — Тебе нужно там что-то забрать? , — поинтересовался Ликс. — Да, кстати, ты девственник? , — прямо спросил Хо. Ликс покраснел от такого неожиданного вопроса. Ликс –девственник, он этого как-то стыдился, поэтому начал мямлить что-то непонятное. — Неожиданный вопрос, да? Не отвечай, я дурак., — сказал Хо, когда увидел такую реакцию. *** Кабинет наполнился мертвой тишиной. Длиннющий коридор, в глубине которого раздаются крики девушки. Детектив Хо открыл дверь и пошел на звук. Ликс не мог еще отойти от поведения Хо. Это было для него неожиданно. Минхо же направился туда, откуда шли крики о помощи. Дойдя до туда он увидел двух учеников и ученицу. Парни насиловали девушку, но как только к ним подошел Хо, они убежали. Девушка же была с порванной юбкой и рубашкой, на лице ее был страх. Хо снял свою кожаную куртку и накрыл ей девушку. Он повел её в класс, где был Ликс. Ликс же стоял в дверях и, как только увидел девушку и Хо, он пошел к ним на встречу. — Все нормально?, — спросил Ликс с удивлением, — О боже.., — Ликс заметил вид девушки. — Нужно отвести её в медпункт., — сказал Минхо, а после же спросил, — Ты знаешь этих парней? Девушка кивнула, что не знает их. — Хо, ты их заметил?, — спросил Ликс, пока они направлялись в медпункт. — Да, потом сообщу, кто они. Девушка не могла сказать и слова, видимо она была напугана. В наше время это считалось отвратительным, но разве жертва виновата? Часто насилуют учеников, которые идут из школы домой. В школе еще как-то следят за этим, но не всегда это получается. В медпункте медсестра осмотрела девушку и дала ей несколько таблеток. Девушка рассказала все медсестре своим тонким и дрожащим голосом, пока та осматривала её. После осмотра девушку отпустили домой и освободили от уроков на несколько дней. Медсестра рассказала все детективу Хо, тот же пошел к директору, чтобы сообщить и ему. Ликс стоял в ступоре, но после ушёл в хол, где сидел на скамейке и смотрел в одну точку. Он думал о том, чтобы уволиться из этой школы, но найти работу так быстро не легко, да и английского языка учителей достаточно много. Он погрузился в свои мысли и даже не заметил того, что уже перемена. Ученики расходились снова по классам и там уже занимались своими делами. Ликс встал не дожидаясь Хо и отправился в свой класс. Прийдя туда все окружили одного из одноклассников, но может это вовсе ученик не их класс? Все смотрели на девушку и парня. Видимо он занял её место.. Ликс решил подойди ближе, чтобы посмотреть кто там и держать ситуацию под контролем. Ким Сынмин и Шин Юна? — Ким Сынмин, встань с моего места!, — с небольшим раздражением говорила Юна. — Где написано, что оно твоё, Юночка?~, — дразня говорил Мин. — Ты не в нашем классе, поэтому ты должен свалить отсюда. — Какая же ты злая. Это моё место, Ликс – мой репетитор, если вдруг не знала, поэтому этот класс не только ваш. — Ким Сынмин, отправляйся в мой кабинет, у тебя разве сейчас не математика? Ваша новая учительница будет на тебя зла., — влез в их разговор учитель. — Ладно, тебе повезло, Шина.), — сказал Сынмин, встав из-за парты и отправляясь в свой кабинет. — Я не Шина!! Прозвенел звонок. Никто не хотел уже учиться после такого боя. Бой можно начать не кулаками, а словами, да и решить его можно точно также. Сынмин бы начал драку, но Юна девочка, поэтому из своих соображений он решил поступить перед ней, как джентельмен, либо же он просто не хотел встретиться с дежурным учителем после такого. Кто-то кинул записку Юне, где было написано «Он твой парень что-ли?». Прочитав это Юна кивнула, что нет. Учитель Ли спокойно продолжал урок английского языка. *** Урок закончился. Возле кабинета уже стоял Ким Сынмин, который кого-то ждал.. Кого же? Есть два варианта, либо же Юну, либо же Учителя Ли. Хотя точно этого мы не знаем. Ликс решил подойти к нему. — Кого ждешь?, — спросил Ликс у младшего. — Хочу поиздеваться над тобой, Ликси. Шину жду.) — очень ясно ответил тот. — Она же сказала тебе её так не называть. — Ты мне тоже говорил не называть тебя Лиском, но видимо ты уже сдался. Учитель промолчал, но тут появилась Шин. — Опять ты здесь, болван Ким!, — сказала Юна с не сильным раздражением. — Посмотри на себя, тебе бы на трассу уже.. Сынмину не дала договорить Юна, как дала ему пощёчину. — Называй меня, как хочешь, но девушкой легкого поведения – я не позволю., — Юна отвернулась от него и прошла мимо, задевая своими волосами его части тела. Она присоединилась к своим подругам и пошла в столовую. Ким же был в шоке от такого, но ему это доставляло удовольствие одновременно. Ли младшему пришло сообщение. Он достал телефон из кармана штанов и открыл приложение. Детектив Хо Давай сходим в столовую? Там сейчас много вкусного! Ли Феликс Ты уверен, что это лучшая идея? Детектив Хо Думаю, что да. Нам бы не помешало перекусить вкусной едой. Спускайся вниз. Ли Феликс Хорошо, скоро буду. У Феликса появилась небольшая улыбка. Ким среагировал на это и хотел сказать на этот счет, но Феликс уже направился в столовую. Прийдя в столовую Ликс увидел старшего. Они подошли к подносам и взяли по одному. После они положили того, что захотели. Феликс очень любит кимчи, в отличии от Хо, но тот все таки взял их. Они сели за стол. — Ты же любишь кимчи?, — спросил Хо, зная ответ на свой вопрос. — Да, как их можно не любит?, — ответил Ликс приступая к еде. — Я не люблю, хочешь я отдам тебе их? — Влезут ли они в меня?, — спросил Ликс, проглотив кусочек сладкой свинины и не ожидая ответа. Хо же переложил младшему все кимчи, которые взял. — Спасибо, приятного аппетита, детектив Хо!, — сказал Ли, слегка, но искренне улыбнувшись. — Пожалуйста, и тебе., — ответил Хо.
Примечания:
2 Нравится 0 Отзывы 0 В сборник