история учителя физкультуры и учителя истории

Учитель истории чей сын вновь на отрез отказывался учиться был вызван к одному из учителей что были не довольны его поведением. Подойдя к кабинету физкультуры он аккуратно постучался в дверь, а когда прозвучало разрешение войти он заглянул и нежным голосом произнес приветствия самому учителю. —Я же сказал что вызываю отца а не ма— оглянувшись он перебил себя на полу слове и немного прокашлявшись вновь заговорил— Кхм... Здравствуйте... если честно я удивлён что учитель истории это отец столь непослушного ребенка.— физрук слегка улыбнулся и посмотрел на знакомого коллегу. —Да вы не первый кто удивляется этому..—учитель истории слегка смутился и стыдливо опустил голову в пол.— Вы вызывали поговорить на счет поведения моего сына.. я слушаю..— учитель старался смотреть на собеседника что не особо выходило. —Господин Киригири ваш сын на отказ идёт против физкультуры, не занимается, прогуливает! Так ещё и нагло курит стоя у моего кабинета! Я хочу чтобы вы с ним поговорили на эту тему! И как следует вправили ему мозги на место, и если это повторится я завалю его по всем параметрам! И он не перейдёт в следующий класс!— голос учителя был явно не доволен. —Вы уже третий учитель который это говорит.— Историк тяжело вздохнул, вспоминая все случаи, когда его вызывали. —Ваш сын лодырь и бездельник, если вы не займитесь его воспитанием, я буду принимать меры воспитания лично!— это злило старшего учителя. —Я вас понял. Я поговорю с ним.— Не то чтобы Асуне нравилось стоять и краснеть за поступки своего сына, но он ни один раз пытался вправить сыну мозги. Краснеть буквально приходилось и учитель знал что его сын далеко не самый лучший ученик и даже иногда задумывался о том чтобы забрать документы, лишь бы больше не позориться, но его одёргивало отсутствие других школ в городе. —Но если он не перестанет себя так вести и будет столь противно жевать жвачки и лепить их к стенам, сидеть в телефоне... телефон будет разбит а руки в мозолях! Так я заставлю его все это отковыривать в ручную! Я ясно выразился?— голос был слегка повышен в тональности. —Да. Ясно..—Историк поникши опустил голову. Теперь это точно черта. Ему буквально придётся срываться с уроков чтобы следить за непутёвым сыном. —Говорю по опыту, с такими как ваш сын, разговоры пройдут только через ремень и синяки.— Аркадий уже работал с учениками подобного рода. —Вряд ли это возможно..—проговорил Киригири шёпотом. Он вряд ли сможет применить насилие хоть к чему-то. Насколько бы это что-то не было плохим. —Мягкая рука значит, я помогу вам с его воспитанием с вашего разрешения конечно, и только не стоит его жалеть после этого— физрук слегка усмехнулся глядя на неуверенного мужчину. —Если вы считаете, что это поможет, то..— учитель отвёл взгляд— наверное, я разрешаю. Написал полный договор с разрешением на небольшое рукоприкладство и повышение тона: —Подпишитесь тут, и не забудьте предупредить сына. —Да, хорошо.—историк аккуратно взял ручку и оставил небольшую, аккуратную подпись. —Ну, на этом вы свободны, и если есть вопросы задавайте.— Аркадий внимательно посмотрел на Киригири Асуну оглядывая его тело в последний раз с улыбкой осматривая даже талию. —Нет, вопросов нет.—Асуна встал с места и вышел из кабинета, направляясь в сторону учительской, чтобы забрать недавно оставленный там классный журнал. Сын как обычно сидел в машине дожидаясь отца что должен прийти и поехать домой. Историк вышел из школы и сел в машину, объявляя новость сыну: —Ну почему же ты не хочешь нормально учиться?—Взгляд учителя был слегка печальным. Он положил сумку с стопкой тетрадей на соседнее сиденье, а сам начал заводить машину. —Да зачем мне это? На русском языке разговариваю, география- есть интернет, математика- калькулятор, ну и нафиг мне учёба?— Парень даже не взглянул на отца.— а история- так её ты в едешь и я могу спокойно получать пятерки.—Сын спокойно сидит в телефоне даже не удостаивает отца взглядом в глаза при разговоре. —Ты должен хотя бы пытаться нормально учится, меня уже 3 раз вызывают.— Историк начал движение в сторону дома, стараясь вместе с этим вести беседу. —Пап заведем в магазин? Я хочу энергетика— Парень все так же сидел в телефоне пропуская слова отца мимо ушей и даже не слушая его. —Прости, но нет. У меня сегодня много работы, да и контрольная намечается..—Киригири стал вспоминать все уроки, которые есть у него завтра. —Ну я же не на три часа, просто остановись и дай мне карту с денежным счетом— голос парня выявлял явные недовольства. —Ну ладно..—учитель остановился рядом с магазином и отдал карту сыну. Широ Вышел с магазина и купил себе пару энергетиков 4 пачки лапши быстрого приготовления и пару пачек чипсов что обошлось в 1483₽. Вернувшись он сел обратно на обратное сидение отдав карточку и пристегнувшись и вновь залипая в телефон даже не сказав спасибо. Отец тяжело вздохнул и продолжил ехать, понимая что из его сына вряд ли вырастит что-то путёвое. —Аркадий Геннадиевич решил хоть как-то помочь тебе исправить оценки, потому он будет более строг чем обычно. —Чего? Ты издеваешься? Нахер мне это?— Он недовольно посмотрел на отца а после уткнулся в телефон словно серьёзно оскорблён. —Тебе же лучше будет.—учитель вновь тяжело вздохнул, останавливаясь возле дома на что сын вышел забирая свои лакомства и как обычно уходит в свою комнату садясь за компьютер, а учитель забрал сумку с тетрадями и сразу сел за стол, начиная проверять недавние самостоятельные, которые он обещал проверить. Широ как обычно сидел до часу ночи в компьютере не обращая внимание на упреки отца. Ест лапшу и запивает энергетиками ложась спать к 4 утра и вставая через 2 часа отсиживая час до 7 в компьютере. Еле как отоспавший пару часов, Асуна начал собираться в школу. По расписанию сегодня 8 уроков и после собрание в учительской. Первым уроком у Широ как на зло физкультура которую он в новь собрался прогулять. Но Аркадий Геннадиевич поймал его и отправил на физкультуру где на полном серьезе разбил телефон и заставил отковыривать жвачки, что вызывало отвращение, а на второй урок истории сын пришел хмурый а весь класс над ним смеялся говоря что так ему и надо, а в волосах жвачка. Учитель вновь тяжело вздохнул, раздавая тетради и предупреждая о скорой контрольной. Широ кинул тетрадь на пол доставая энергетик и начиная его недовольно пить. —Широ, уберите напиток и поднимете тетрадь, это неуважение.—Учитель посмотрел на ученика и слегка нахмурился чтобы хоть как-то показать что он серьезен. —Да мне плевать все рано плохую оценку не поставишь.— парень с ухмылкой смотрел на учителя что являлся его отцом. Киригири решил позвать Аркадия так как сам уже не справлялся. Учитель вышел из класса, направляясь к спорт залу. —Аркадий Геннадьевич, извините что отвлекаю от урока, но не могли бы вы мне помочь? Пожалуйста. —Да я сейчас подойду, так Саша ты за главного!— Аркадий вышел с кабинета и направился за учителем истории. Учитель быстро вернулся в класс и стал принимать вопросы других учеников по поводу своей оценки, объясняя что да как. Подошёл к Широ довольно сильно давая леща по затылку и выкидывает энергетик через весь класс в мусорное ведро после чего за шкирку толкает к тетради заставляя её поднять и смотрит на жалкого мальчишку. Взяв за ухо посадил обратно, а взяв рюкзак вывернул его полностью выкидывает чипсов сухарики и тому подобное в мусорку а также и довольно дорогую электронную сигарету туда же кидает. —Работай на уроке а после ещё и убираться тут будешь— Закончив разговор он ушёл из кабинета к себе на урок. Весь класс, включая Историка застыл раскрыв рты. Теперь же половина учеников слегка начала побаиваться физрука, а другая половина и не слегка. Широ же всё-таки начал работать хоть и не хотел делать это всей своей ужасной душей. Учитель истории очень сильно обрадовался этому, наконец уходя за своё место и наблюдая за стараниями и в случае Широ (страданиями) учеников. Физрук написал историку смс в Телеграме. —"Я его потом подстригу?" Учитель истории отвлёкся на сообщение. —"Подстригу? Что вы имеете ввиду?" Киригири пришло уведомление в котором объяснялось что он имеет в виду. —"Во-первых я разозлился и прилепил туда жвачку, а без стрижки её не убрать, так что уж простите" —"оу, ну ладно тогда.." Киригири попросили подойти и помочь, потому он отвлёкся от телефона. Аркадий написал спасибо и больше не писал. После урока физрук сразу зашёл и поставил стул к раковине что была в классе и без всяких сожалений посадил туда Широ, запрокинув ему голову намочил водой а после взял ножницами подходя к нему и начал процедуру. Историк в то время встретил в коридоре завуча и стал обсуждать с ним успеваемость школьников. Завуч шёл в кабинет где был историк и находится физрук. Но, кажется, тема которую затронул Асуна сильно понравилась завучу, потому он свободно продолжил о ней говорить. Завуч сказал что Широ вообще не работает на литературе что его не устраивает. Физрук подстриг Широ довольно коротко в отличии от того что было недавно. Асуна вновь виновато опустил голову, обещая что-то с этим сделать. Завуч посмотрел на парня а после и на физрука: —Вы почему руки распускаете?— хоть мужчине и не нравился этот парень но он беспокоился о его состоянии. Киригири вновь уткнулся взглядом пол: —то было необходимой мерой..—голос дрожал, но историк пытался хоть что-то выставить в защиту физрука. Физрук спокойно посмотрел на завуча: —Крайние меры только с разрешением отца, была подписана бумага-договор на разрешение о рукоприкладстве, подписана лично Киригири Асуной.— Аркадий почти не выражал эмоций, а Асуна сделал вид что стряхивает пыль со штанин— - я верно говорю? Киригири Асуна? —а? Да, да, всё верно..— голос Киригири звучал не уверенно, а Широ же злостно посмотрел на отца и ушёл. Асуна перестал стоять в наклоне и наконец выгнулся, слегка печально смотря на завуча и физрука. — давно пара было так поступить— завуч вздохнул и направился в сам кабинет а физрук к себе. Историк тоже зашёл в свой кабинет, ожидая следующий класс. В кабинет зашли старшеклассники что спокойно расселись по местам. Дождавшись звонка, учитель начал урок. Физрук же бегает с 9 классом вокруг школы. Дети, на удивление, были весьма заинтересованы уроком и внимательно слушали тему, записывая материал. Уже вся школа знала о том что Аркадий Геннадиевич сделал с самым не путевые учеником и не хотели для себя того же. Урок уже подошёл к концу и дети начали записывать домашнее задание. Некоторые же начали как обычно собирать портфель как обычно. Учитель опять напомнил про скорую контрольную и перед звонком кратко рассказал про вопросы которые там будут. Все кивнули и со звонком ушли. Учитель остался в классе, проверяя тетради, которые не успел проверить дома. Аркадий зашёл со стуком: — Я войду? —Да, заходите.— Асуна отвлёкся от проверки тетрадей. —То что я сделал помогло?— Аркадий с легкой улыбкой посмотрел на историка. —Даже очень. Вся школа наслышана об этом и нет ни одного ученика что сорвал бы урок.— историк улыбнулся. —Ну и хорошо двух зайцев одним выстрелом— физрук довольно усмехнулся. —Даа, просто замечательно.)— Учитель продолжил проверять тетради. —И давайте ему наличии только за дела по дому и сделанные уроки, просто так не стоит и сами не покупайте ему всяких вкусняшек, и ещё вот деньги за телефон— Аркадий протянул деньги историку. —Хорошо, я вас понял. А за это не беспокойтесь— улыбка учителя стала более неловкой. —Да все таки возьмите, дорого же наверное— улыбка Аркадия разгорелась большим удовольствием. —Ну.. Спасибо.— Киригири принял деньги и продолжил проверку тетрадей. —Если нужно будет, я ещё в кабинете— Аркадий миловидно улыбнулся. —Хорошо.— учитель не отвлекаясь проверял тетради. Аркадий ушёл довольно широко улыбаясь. Учитель ждал следующий класс, закончив проверять тетради. Следующим зашёл 11 класс и сказал что зам снял остальные уроки истории. Эта информация сразу дала понять что после этого урока надо будет сразу идти в учительскую на собрание. Аркадий уже сидел в учительской играя в покер в телефоне. Закончив урок, Асуна размеренным шагом пошёл в учительскую. От туда слышны ругательства но не сильно громкие что явно принадлежали Аркадию. Постучавшись, историк вошёл в кабинет. —Вас что-то разозлило?— Киригири аккуратно спросил у физрука. —Да, 15.000₽ проиграл в покер— разочарованно ответил тот. —Азартные игры ни к чему хорошему не приводят.— Асуна сел за своё место. На самом деле это место было ни чьим, но так как туда часто садился историк, его присвоили ему.