Инверсия жизни

Одиннадцатиклассник Пик Пиков сидел на последней парте и глядел в потолок. По-хулигански закусив губу, он на ощупь отдирал налепленные под столом жвачки. Этим делом он занимался целый день и скатал к последнему уроку из жвачек приличный такой по весу шарик размером с мячик для настольного тенниса, который собирался запустить в затылок Зонтику . Он сидел через парту от Саши, поэтому попасть в него было бы не так сложно. Рогов сжал в руке твердый как камень сгусток пережеванной засохшей черной субстанции, вычисляя траекторию полета этого снаряда в голову своего одноклассника. Бедолага Зонтя , ничего не подозревая, слушал учителя, выпрямившись за партой и сложа руки перед собой. Большинство одноклассников Пика , будучи старшеклассниками, да еще и на пороге выпуска из школы, мечтали о поступлении в вуз, о карьере, кто-то даже о семье… а Пик… Пик катал жвачки в комок, чтобы как следует (не просто так, а как следует!) залепить этим комком в несчастный затылок Зонтика. Книгов Куромаку Юсуповой – их учитель физики – обратил внимание на Пика, когда тот слегка замахнулся, чтобы совершить бросок. Пик резко опустил руку, услышав свою фамилию. – Рогов, – произнес учитель, пристально глядя Пику в глаза, – чего там у тебя в руке? Ты что опять задумал? Ученики одиннадцатого «Б» обернулись на Пика. – Ничего, – ответил Пик и быстро убрал комок из жвачек в карман. – А ну покажи руки. – Книгов прошел между рядами парт, добравшись до середины класса.