Лепестки красных хризантем

Лепестки красных хризантем... Звучит красиво, неправда ли? После каждой тренировки на месте ран и порезов вырастали бутоны маленьких цветочков - хризантем. Их стебельки, что почему то росли с шипами, так и рвались наружу. Как только это началось - было страшно. Было страшно завораживающе. Было чертовски прикольно, когда маленькие цветы выходили из маленьких и больших ран. Хотелось вглядываться в яркие красные лепестки и чуть дотрагиваться до них кончиками пальцев. Хотелось всматриваться в неровности. Хотелось вдыхать их аромат. Хотелось просто наблюдать за ними. Но...когда произошло так, что эти красивые цветы стали ненавистными? Вечно царапающими, вечно болючими, вечно необъяснимыми. Поначалу они росли медленно, почти не доставляя дискомфорта, но через неделю уже вырывались наружу с силой, а горло больно саднило. Постоянно хотелось пить, однако вода выплёскивалась обратно. Она попадала в ранки в горле и неприятно жгла. Про еду и говорить не хочется. С каждым днём становилось хуже. Порезы начали щипать, а лепестки были в каждом уголке комнаты. Как-то была предпринята попытка отрезать злополучные цветы, но они продолжили расти и становились лишь больше. Кожа заметно побледнела, тошнить стало чаще. Кашель приходил во время уроков и привлекал внимание. Стало сложнее придумывать отмазки и прятать капельки крови на белой рубашке. Мидория шёл по коридору UA, ожидая урока. Сидеть в классе было невыносимо. Одноклассники пытались выяснить, что не так с их другом, а он и не знал, что ответить. Ему казалось, что они уже давно не верят в его сказки, но продолжают спрашивать..из вежливости. Люди, что ходили туда-сюда, иногда посматривали на парня, но быстро забывали о нём, продолжая свой диалог или путешествие по кабинетам. Со звонком, в класс зашёл парень. За ним, спустя пару минут, учитель. Тот лениво стал рассказывать про тест, что будет проведён в конце урока, а после, без пауз, стал объяснять новую тему. Все начали нервничать, услышав про исключения из-за несдачи. Все, кроме нескольких людей, включающих в себя: Тодороки, Бакуго, Каминари и Мидорию. Первые двое из списка готовились и понимали, что это запугивания, третий просто дурачился, не обращая внимания на учителя, а последнему было просто не до этого. Рука чесалась, а бинты медленно, но верно пропитывались кровью. Смотря на ноющее запястье, парень пропустил вопрос учителя. Сильно покраснев, он встал с места и попросил повторить. Некоторые из класса усмехнулись, некоторые хмыкнули. Пропустил Изуку не только слова учителя, но и бумажки, кинутые на пол перед ним. Все обернулись. На осознание происходящего потребовалось несколько секунд. Парень кинулся на пол, дабы собрать листки с тестом и передать их дальше. Засмотрелся, нназывается. -Чёртов ботан.-прорычал сидящий перед ним Бакуго. Отвечать Мидория не стал,а лишь уткнулся носом в задания. Читались они не просто. Мальчишка понимал что написано, понимал как ответить, но не писал. Пялился на расплывающиеся буквы. Недосып дал о себе знать. Если бы Изуку не спал из-за тренировок, то похвалил бы себя, но сон не шёл не от этого. Боль не давала передышки. Даже сейчас она напоминала о своём существовании. В тишине она становилась как будто сильнее. Он положил одну руку на колени и пытался сконцентрироваться на тесте. Та зудела и царапалась, словно собака. Глянув на часы, парень смутился. До конца оставались добрые семь минут из пятнадцати. Он глянул на бумагу, лежащую перед ним, взял ручку, так как карандаш просто выскальзывал из рук от пота, и начал писать-неуверенно, но аккуратно, чтобы не сдать пустой лист. Кажись, что набрать хотя-бы 30 баллов, у него и надежды нет. Закончил. Это были все задания и он закончил их за шесть минут. Что он написал, он не знал. Подняв голову парень посмотрел на одноклассников. Кто-то сидел, держась за голову, перечитывая одно и то же слово раз за разом, кто-то с уверенным видом отвечал на вопросы, может готовился, а может может просто на угад, кто-то явно закончив тест дремал или рисовал, а кто-то продолжал писать. Со звонком учитель попросил сдать листы и ушёл восвояси. Сделав так, как он велел, Мидория вышел в коридор. Тенья, подошедший к нему, стал расспрашивать, что стряслось, но склоняя всё к бессоннице, парень парировал над ответом. -В последнее время ты постоянно жалуешься на недосып. Тебе надо меньше перегружаться. Постоянно только и делаешь, что тренируешься. Отдохни!- сказал ему староста. Таким образом он хотела придать своим словам строгий окрас. На самом же деле, Иида сильно беспокоился за Изуку. Тот улыбнулся и сказал, что сегодня же обязательно так сделает. Дойдя до класса, Тенья насильно затолкал отбивающегося парня внутрь, усадил на место и сказал хоть немного полежать. Он чувствовал себя проблемой, но в то же время был благодарен ему за понимание. Положив голову на руки, Изуку глянул на одноклассника. Он с привычным выражением лица смотрел на Изуку, а на его взгляд кивнула головой. -Полежи и попробуй заснуть. Ну или хотя бы подремать.Бессоница-плохо влияет на твоё здоровье. Так ты не сможешь хорошо ориентироваться в учёбе. А пока спи, и наюирайся сил.- сказал Иида и направился к своему почётному месту. Парень приподнял уголки губ и тихо сказал: "Хорошо. Спасибо". Продолжая лежать на руках, ученик отвернулся к окну. Он бы не уснул. Сколько раз он пытался лечь и спокойно отдохнуть. Ему мешали ростки. Всем нутром чувствуя, как они лезут из ран, ему становилось плохо. К больному горлу подкатывал ком. Мальчик хотел подумать о чём-то, что могло бы отвлечь его, помочь расслабиться, но в голове, как на повторе, стоял лишь один вопрос: "Почему?". Почему эти цветы появились в его жизни. Почему они отравляют его? Просто... Почему? Урок прошёл как обычно. Конечно, за исключением того, что Мидория только и делал, что думал о красном цвете, колючих шипах и боли. От этого становилось дурно. Он вышел из класса последним. Это была большая перемена. Голова кружилась, а ноги стали ватными. Он продолжал упорно идти, еле переставляя конечности, даже тогда, когда перестал их чувствовать. На языке ощущался металлический привкус и мягкие лепестки, вырывающиеся в свет. Нужно спрятаться, нужно добежать до туалета, нужно уйти от взглядов, нужно... Так много нужно! Но Изуку упал на колени и схватился за горло, еле сдерживаясь, что бы не закашлять. Из глаз текли слёзы, он раздирал бинты, пытаясь вырвать цветы. Он не кричал, просто плакал от боли и безысходности. Перед ним появились школьные ботинки, которые наступили на целый цветок хризантемы, вылетевшего изо рта. Задыхаясь, мальчишка поднял голову. -Ооу, Деку. Какие цветы. Наверное больно ими блевать?— протянул Бакуго. Он усмехался, смотря на Мидорию сверху вниз. Он издевался над страдающим парнем. И тогда всё встало на места. Глаза распахнулись, а сердце больно сжалось, чувствуя, как стебли обвивают его, царапая его и горло своими шипами. Изуку уже не видел толпу и учителей, направляющихся к нему. Он не слышал возгласы одноклассников. Всё, что стояло у него перед глазами — это красные глаза, что смотрели на него с безразличием и отвращением. Боль заиграла новыми красками, казалось, будто бутоны стали расти с удвоенной силой. Глаза закрывались, а руки царапали друг друга, пытаясь унять цветы. Ответ на вопрос, постоянно мучавший его, пришёл вместе с взглядом одного человека. Изо рта парня текла кровь, а люди в суматохе пытались поднять его и донести до чудо-девочки. Учитель, и по совместительству классный руководитель - взял его на руки и пошел к медпункту. Больнее всего-это был тот самый взгляд друга детства. Это было больнее, чем все детские и подростковые издёвки. Хотелось перестать видеть лепестки везде. Хотелось вырвать розы с корнями. Хотелось перестать ощущать этот приторный запах. Хотелось избавиться от них и от этого чувства. И у него это вышло... Сидя на крыше одного из зданий Мусутафу,  Бакуго смотрел на заплывающее за горизонт солнце. Рядом лежал телефон с включенным экраном. На нем высвечивалось сообщение: "Кровеносная система состояла из стеблей, они прорвали сосуды и...". Дальше парень уловил лишь последние строчки сообщения: "...парня не удалось спасти" Сидя на крыше одного из зданий Мусутафу, Бакуго держал в руках ту самую придавленную ранее хризантему....Он смотрел на лепестки, что оторвались от цветка в его руке.. Лепестки красных хризантем.