ID работы: 14610555

Одноклассники

Слэш
PG-13
Завершён
4
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
3 страницы, 1 часть
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Разрешено только в виде ссылки
Поделиться:
Награды от читателей:
4 Нравится 2 Отзывы 2 В сборник Скачать

.

Настройки текста

2023 год. 1 сентября

Новый учебный — радость на лицах родителей и детей. Улыбки, смех и веселье. Первоклассники ходят с бантами на волосах, которые больше их маленьких головушек. Учителя стоят на школьной спортплощадке с букетами в руках и громко оповещают всех о букве их класса. Андрей стоит на этой же площадке, скучающе осматривая сборище взрослых и детей, внутри которого он должен безвольно принимать участие. Одинокая красная роза падает на асфальт, но он не замечает случившегося, лишь морщит свое лицо, когда его одноклассник начинает кричать ему в уши, поскольку на полной громкости играет песня «Снова в школу, снова в школу…» Рядом кружатся его одноклассницы, хихикая от радости. Видимо они не жалели флакон маминых духов, когда собирались на линейку. Где-то позади них стояли известные всей школе курильщицы и просто девочки, которых Андрей ласково называл «шалавами». Юноша не отрицал их красоту, тем не менее она казалась ему слишком замысловатой. А их умственные способности оставляли желать лучшего. Однако, они стояли с неким отчаянием в глазах. Вероятно, осознавали, что начался новый учебный год и вся школьная суета снова будет в их жизни целых девять месяцев, а после будут экзамены, с большей вероятностью, которые они не сдадут с первой попытки. Жужжание в ушах прекращается, когда кто-то кашляет в микрофон. Начинается скучная церемония с заученным текстом, присутствующим на начале каждого учебного года ещё с открытия школы во времена СССР. Директор держит одной рукой микрофон, а второй поправляет воротник рубашки, время от времени протирая рукой потную шею. Мужчина облизывает губы почти после каждого слова, и Андрею кажется, что директор и сам хочет побыстрее уйти. Но его мысль быстро выпадает из головы, после того как одна из одноклассниц хватает его за руку и встаёт на цыпочки, чтобы вполголоса произнести: «Ты уже видел новенького?» — Андрей качает головой и, пытаясь найти новенького, оглядывает их класс. Поначалу он видит все те же знакомые лица, примечая изменения лишь в длине и цвете волос. Однако, как только глаза находят юношу, Андрей усмехается. Мальчик высокий и долговязый, с длинными руками, засунутыми в карманы, и худощавой фигурой. У него угловатое лицо с высокими скулами и небольшими морщинами около глаз. Взгляд у него темный и напряжённый, сам он с задумчивым лицом смотрит на свои кроссовки. Его волосы неухожены и спадают беспорядочными черными клочьями вокруг головы. Одежда же была выглаженной, видно мама пыталась сделать что-то с его внешним видом, но с непослушными волосами смирилась. Возможно, он был милым, но слишком диким, как показалось Андрею. «Он похож на чушку», — напоминает о своём существование девочка, ехидно глядя на мальчика. Андрей же закатил глаза: «Заткнись, от твоего голоса болит голова.» Девочка обиженно фыркает и отпускает руку парня. Её подружки хихикают, произнося что-то невнятное и уводя её от Андрея. Парень поднимает взгляд на центр площадки, там танцую девушки из десятого класса. Красивые, но недостаточно. Андрей вздыхает и замечает, что больше никто на него не смотрит и явно доставать его не будет, потому подходит к новенькому. Но молчит. Мальчик теперь выглядит другим. Он кусает засохшую корочку на губах, а после облизывает их. Андрей осматривает его с ног до головы, выгибает бровь и хмыкает. Новенький поднимает взгляд и смотрит в сторону Андрея. В этот момент у него немного краснеет лицо. Он, достав руки из кармана, он потирает их и прижимает к груди. «Как тебя зовут?», — Новенький подаёт голос первым, слегка жмурясь. Парню кажется такое поведение забавным, и он отвечает с улыбкой: «Андрей, а тебя?» «Тимофей», — Опуская взгляд, на лице мальчика появляется улыбка, как только он смотрит в лишённый раздражения взгляд Андрея. «Тимофей, Тимофей держи хуй бодрей», — Забыв о существование такта, произносит Андрей. Тимофей отвечает ему возмущенным и вопросительным взглядом, открывая рот. «Блять… Прости, я это несерьёзно, честно! Просто вырвалось!», — Юноша подходит ближе и гладит парня по плечу, ожидая в ответ бурный поток нецензурных выражений, но пытаясь успокоить его. Только, ничего такого он не слышит. Тимофей приходит в себя и посмеивается, прикрывая лицо руками, в попытке скрыть заметным румянец или же сдержать смех. Это была неправильная реакция. Его должны были оскорбить в ответ или ударить, но точнее не смеяться! «Это так странно. При знакомстве обычно такие вещи не говорят, я удивлён», — Тимофей тихо смеётся ещё пару секунд, а после убирает руки с лица. Алый цвет уже сошёл с его щёк, но в глазах искрит смущение. «Однако, ты не обижаешься? Верно?» — прищурившись, уточняет Андрей. Ответом ему был кивок. Школьная линейка заканчивается, когда одиннадцатиклассник несёт на своём плече радостную первоклассницу, получавшую завистливые взгляды со стороны других мам. Змея, всегда будет змеёй. Их классная руководительница просит следовать за ней, и его одноклассники идут парами, улыбаются друг дружке, хихикают. Школьных друзей объединяет лишь школа, за её стенами они будут обсуждать любое действие, фразу. Возможно даже и не вспомнят о существовании своих «друзей». Подло, лицемерно. «Ты идёшь?», — Тимофей смотри на него с лёгким волнением. Андрей задаётся вопросом: Почему мальчик вообще его ждёт? Почему он не пойдёт за другими? Юноша осознает причину, хотя и не сразу. Он первый кто подошел, первый с кем Тимофей познакомился (их знакомство было нелепым). Мальчик никого не знает, кроме Андрея и, конечно, будет цепляться за него, как чайка за кусочек хлеба. «Да, пошли», — Кивая, он пошёл вперёд по тропе с лёгкой улыбкой. Рядом с ним поплелся Тимофей. Они стали говорить обо всем на свете: в какие секции ходят, чем обычно занимаются после школы, какая любимая игра. Тимофей улыбается весело и беззаботно, он щедро делится своим хорошим настроением. Андрей улыбается шире, но не от приятных ощущений, которых вызвала беседа, а от удовольствия наблюдать за мальчиком. Интересно, мальчик всегда так улыбается? Или только когда По-настоящему счастлив? Андрей надеется на второе, поскольку осознании, что новый знакомый счастлив с ним, греет душу лучше любой грелки в январскую ночь. «Я думал класс будет побольше, — Произносит Тимофей, когда они входят в кабинет. Андрей выгибает бровь, наклоняя голову на бок в вопросительном тоне. Замечая его действие, мальчик поясняет — мало пространства между партами.» «Нормально все.», — Андрей садиться за парту, которая была ещё свободна, и тенят за рукав Тимофей, чтобы он сел рядом. Мальчик делает это и подпирает рукой голову. Веселье пропадает с его лица, при виде того, как классный руководитель начинается копаться в компьютере пытаясь включить им видео урок о начале учебного года. В его взгляде появляется что-то спокойное и даже скупое, но не злобное. Тимофей внимательно смотрит на электронную доску, но не проявляет ни малейшего интереса. Андрей разглядывает его лицо с задумчивостью, замечает небольшую горькую на ногу и родинку рядом с нижней губой. Только резкое удивление и раздражение появляется у Андрея, после того как одноклассница, сидящая позади, щипает его по спине. Юноша поворачивает и недовольно смотрит на неё, проговаривая тихое «Тварь». А после снова возвращается к наблюдению за лицом Тимофея. После классного часа они вдвоём выходят из школы, Тимофей идёт сгорбившись и держит телефон в руках. Пока Андрей диктует ему свой номер телефона. «Я надеюсь, ты мне напишешь?», — Проговорив последнею цифру, уточняет Андрей, наклоняя голову в экран чужого телефона. Тимофей хихикает: «Напишу, не переживай.» И Андрей не переживает, он ждёт сообщения или звонка весь оставшийся день. На прогулке по набережной с родителями он все вечер поглядывал на свой телефон, за это он, разумеется, получил несколько неодобрительных слов от матери. Но, если бы она знала в чем дело, то обязательно бы поняла. Гордость не позволяет Андрею рассказать причину, он не хочет, чтоб родители думали о нем как о какой-нибудь собачке, ждущей своего хозяина в лице Тимофея. Тимофей же обещал написать — напишет, а если не напишет, то значит появились какие-то обстоятельства. По приходе домой, Андрей идёт ванную где проводит пару минут, а потом возвращается в комнату и опускается на мягкую кровать. Юноша прикусывает губу и впервые благословит господа бога, что в них семье никто без стука не заходит. Андрей приспускает штаны с нижним бельём и берет телефон в руку, второй надевая наушники, и моментами поглядывая на свой твердеющий пенис. Стыдно. Но почему бы не поласкать себя, чтобы успокоиться перед первым днем в школе? Он листает рекомендации на порно сайте, отчаянно пытаясь найти тот самый фильм для взрослых. Но его планы, портит долгожданное сообщение. Неизвестный номер. Доставлено в 20:50 Привет, это Тимофей. Извини, что пишу под вечер, дела были. Мы сможем вместе сесть завтра на уроках? Андрей вздыхает и быстро отвечает парню, чувствуя раздражение то ли на прерывании его в интимном процессе, то ли от краткости содержания сообщения, которого он так ждал. Юноша выходит из вкладки мессенджера и возвращается на сайт, где включает ролик. Он пытается сосредоточиться на внешности главной героини, её стонах и выражении лица. Однако, мозг будто специально игнорирует влажные звуки и шлепки двух тел друг об друга.В голове Андрея был лишь Тимофей с его улыбкой. Он уже начал представлять, как оба будут сидеть на всех уроках вместе и смеяться, конечно, потом получая за это грозные взгляды учителей, но им будет наплевать. Юноша включает порно во второй раз, начиная просмотр заново. Но у него ничего не вышло. На следующий день они сели вдвоём, все было так как представлял юноша. Андрей был счастлив.
По желанию автора, комментировать могут только зарегистрированные пользователи.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.