ненасытная рогатая бестия

— зип, оливер, что вы делаете? весь шум и гам, создаваемый этими двоими, тут же прекратился под еле-еле устрашающей дилемме, взглядом синхронно поднимаясь на училку, которая, по мнению одной хулиганки, не знает, что такое обыкновенная расчёска. ученик с маленькими рожками поднялся из-за стола, задев свой же рюкзак, и стал объясняться, быстрым чередом меняясь в мимике. — мы с зипи обсуждаем рассказанную вами тему, мисс кружок! производная очень интересна в понятии меняющейся скорости. — с некоторой правдой изъяснился оливка, прикладывая руку-карандаш к своему виску, давя глупую лыбу. кружком ему дозволено называть учительницу, отличник как никак, один из её любимчиков. — хорошо, раз так, то о какой пасхалко шла речь? я не рассказывала эту тему.. может, дашь прозрение для остальных? выходи же к доске. математичка отошла к окну с наклейками и правилами, и указала на своё место, сощурившись единственным видным глазом. руки спрятались за спиной, а циркуль зарылся в волосах, отчего его было незаметно сейчас. оливер уже смирился со своей судьбой и стал идти к учительскому креслу, чувствуя на себе взгляды своих одноклассников, также слыша перешептывания и смешки. его подруга, то есть зип, сидела с опущенной головой на парту, накрыв двухцветные волосы ладонями, ощущая негодования по этому поводу. про пасхалко пошутила именно она, пока незаметно чертила четыре жирные цифры в тетради эдварда, сидящего с правой стороны от неё, на третьем варианте. неожиданно для двоих "террористов" громко прозвенел звонок, оповещающий о большой перемене.. время ланча! многие сбежали сразу же, оставляя предметы разбросанными на партах, сбивая всех и вся своей армией, вовсе не заметив хмурющего смотра ёлки. — значит, на следующем уроке исполнишь свою тему, как раз подготовишься, оливер. приятного аппетита. — добро отозвалась мисс сёркл, забирая собранные тетради с контрольными и выходя из кабинета, словно куда-то спеша. широкие шаги вели в учительскую, где сидели двое учителей и директор, обсуждающие, как ей показалось, проблему с туалетами на втором и третьем этажах. с пинка дверь отлетела в другую сторону, обратив некоторое внимание на дребезг. с недовольством посмотрела только мисс блуми, выдыхая с таким громким шипением, будто бы сидя на родительском собрании самого тупого класса, на котором родители оправдывали поведение и прогресс своих чад. кружок кинула тетради точно в шкафчик, плюхаясь на диван между тавель и блуми, разложив руки на верхней части спинки. — вы как обычно, мисс сёркл. хорошо, раз ваш состав в сборе, то начнём. скажите мне на милость понятным нам всем языком, кто постоянно вырывает двери из кабинок, так ещё и оставляет их в совершенно не тех местах.. ну, под лестницей к примеру. директор взяла в основу последний инцидент, произошедший, на удивление, давно, а именно неделю назад. циркуль мгновенно отмахнулась от суждений и наклонилась в левую сторону, опустив тяжёлый предмет рядом с маленькой учительницей по физике, ведя им на мягкой текстуре удобного дивана. — может бездари эти никчёмные их вырывают? чего мы то сразу! вы сегодня не в настроении, грейс? — звонко молвила дылда, ведя практически двухсторонний диалог, когда другие стороны молча посматривали, попутно занимаясь своими мысленными делами. — они те ещё твари, ещё и бешеные. — угомонитесь, мисс круг. хотите сказать, что ученики сами отрывают двери и тащут их по лестничной площадке до самого низа? правильно я вас поняла? — да-а.. — тогда уточню, железные? для учительниц такого рода собрания были обыденными, кружок всегда искала повод для того, чтобы подстебнуть директора, как будто не боясь увольнения или чего похуже, если такое и есть. многие, кто работают в этой школе, и кто замечают данные отношения очень удивляются, почему сёркл ещё не выгнали. преимущественно физичка и англичанка смирились с аналогом, в редких случаях пользуясь положением подружки. — они быки, грейси. я собственными глазами видела, как один из таких тащил чайник из столовки единственной рукой.. даже мне бывает его трудно пронести, так што.. — ну-ка прекратите мне врать! боже мой, как же с вами тяжело. мисс блуми и мисс тавель, можете выйти? к вам у меня сейчас вопросов нет. обе учительницы кивнули и без проблем выполнили просьбу директрисы, проследив за ухмыляющейся математичкой, считая её чокнутой иметь такую манеру речи к той, что может своим одним словом разделить жизнь на "до" и "после." когда в кабинете стихло, мисс грейс спокойным шагом приблизилась к циркулятору, глядя на неё прямым взглядом, не имея разницы в росте хоть при сложившейся ситуации. — раскусили меня, ахх, можете стрелять! ну я эти двери с петель срываю, в моих интересах такое развлечение.. кроме того, именно я их потом на место ставлю, в чём же трабл? — в том, что учащиеся жалуются на "бешеную училку по матеше, которая бросается металлическими предметами пугающих размеров в бедных детей", мешая им жить. вам сходит с рук то, что никто не пострадал от ваших выходок.. — это пока] — почти промурлыкала сёркл в бледное личико директора, откидываясь обратно на спинку дивана, надкусывая механизм на своём орудии, скрепляющий железную основу и карандаш воедино. — оним-ф у мя ещё пол-фчат.. — вы указываете на то, что намерено хотите причинить вред такой клоунадой? я не потерплю этого в своей школе, при чём в моё присутствие. — грейс начинала злиться. бестактный вид учительницы заставлял её руки трястись от нервов, от каковых и так остались малые волоски. глаза расширились, затем прищурились, выгоняя изо рта слегка тигриное звучание. — мфафафа! — вынув из себя полностью искусанный и поточенный тем самым предмет, учительница встала и сократила расстояние между ними ещё на несколько дюймов, превратив свою улыбку в кошачью. от глубокого дыхания складки на футболке то уменьшались, то увеличивались, что становилось всё более заметным. директор подняла глаза на её ухмылку, цокая себе в рот. — я просто прошу следовать правилам и не распространять страх у новичков и наших учеников, для тебя же и стараюсь. — уже более добродушным тоном заговорила мисс грейс, расслаблённо смыкая веки, показывая свою настоящую усталость от этого дня и огромного количества работы на сегодня. — меня донимает эта опека.. понимаю я всё, не тупая амёба, но сосуществует истощение. — исто-.. ей не дали закончить спонтанного вопроса, зажав рот достаточно сильной хваткой руки. сёркл подняла её над полом, и развернувшись, впечатала в мягкий диванчик, залезая сверху. под рукой мычали, использовали даже методику со слюной, но ничего не помогало. циркулем учительница давила на живот, разворачивая его теперь так, чтобы конец без жала успел поместиться в приоткрытый рот директора, когда ладонь перемещалась ниже по туловищу. когтистые и необычные пальчики агрессивно стянули с бёдер мешающую юбку, полностью не снимая её. сопротивление увеличилось, только огромный циркуль выкручивал ситуацию в пользу обладательницы, больно загнутые руки держа на одной стороне, очень сильно прижимая к единственной мягкой вещи. грейс узрела, как глаз учительницы младше-старших классов залился чёрной субстанцией, оставляя только сферу со зрачком, таким же чёрным, как мгла. не сводя взгляда с напуганной директрисы она опускалась ниже, натягивая совсем не добрую ухмылку. только её лицо приблизилось к теперь открытой части тела, в кожу выдохнули очень горячим воздухом, заставив обездвиженную задрожать. был ли смысл продолжать оттягивать от себя человека, тестостерон в коем и так поднялся до лютого предела? попытка не.. ладно, это пытка. металлический штырь во рту ощущался как кровь, вся эта фкусовщина и неудобное положение. она знала, что её не повредят в такой позиции, ведь похожее уже случалось. сёркл просто не сможет это сделать. едва мисс грейс задумалась об этом сильнее, расслабив ноги, как новое ощущение взбрело в голову, отозвавшись незримой галлюцинацией. по кожице проскакивал шершавый язык, собирающий со стенок весь сок, не оставляя ни капли на поверхности. после всех приятных махинаций язычок двинулся выше и начал закручиваться вокруг секеля, надавливая самым объёмным своим обрубком, медленно скользя острым кончиком вниз. с каждой минутой становилось сложнее сдерживать собственный порыв. действия языком углубились и он проскочил внутрь, дотягивая до самого конца, сокращаясь и резко входя обратно. тело мисс грейс полностью прекратило слушаться и действовало по манере учительницы, перестав сжимать то самое место, впуская «убийственный» орган в свою вторую горловину, где ничего не осталось без внимания. кожу вокруг целовали сначала нежно, потом грубо, насасывая её до покраснений. одна из ног математички согнулась и виляля в разные стороны, наподобию хвостику, на чём урывками отвлекались. только с ней она могла вести себя ПОДОБНЫМ образом, вырывая изнутри настоящего демона, сделку с которым и заключила директриса под защиту и дисциплину учебного заведения. самое странное и напрягающее тут фактически было одно - осмотр. пока всё это происходило, глаз учительницы ни на секунду не закрылся, не отвёл фокус на что-то другое, даже пробегающие за стенкой ученики не помешали влечению. одной рукой мисс циркуль сжимала чужую ягодицу, кажись мечтая оторвать и съесть.. интересно, а какова на вкус руководительская кровь, плоть? дети были сладкими, временами отдавали кислятиной(таких было чаще, ибо ими являлись курящие.. мир слетел нахуй), да и принципиально это не мешало. сёркл напрямую захотела испробовать желанный деликатес, но вовремя остановилась, когда услышала сверху жалобный всхлип, прервавшийся тихим звуком, когда язык дотронулся до неровной части внутри вульвы. директриса взялась за правый рог на голове учительницы и стала тянуть его к себе, попутно схватившись за второй. сёркл не противилась и только послушно следовала за руками, лицом прижавшись к горячему месту. ускорившись в процессе, использовался последний козырь, который сделал ситуацию ещё слаще. половина продолговатого языка вышла и сложилась пополам, притисняясь зубами к заметной выпуклости, юрким кончиком стимулируя неиспользованные в организме ткани простаты. лизь там, движение сям.. и повышение отдалось прекрасным экстазом, пока жертва в нём задыхалась, победно кончаясь сквиртом. глазик окрасился в привычный для демонюги цвет и закрылся, получив дозу красоты. всю поступающую жидкость слизали и проглотили, поднимаясь с немного неудобного положения, садясь. из-за действительно высокого роста многий быт становится дискомфортным.. как славно, что под неё подстраиваются хотя бы потолки и рабочий стол в кабинете математики. мисс кружок перевела дух и взглянула на своё творение, почёсывая висок, перед этим так же быстро натянув юбку чёрного цвета обратно. директриса лежала с опустевшими очами, кажется отходя от случившегося сексопо-. — ваш корм как всегда вкусён, грейси. — похабно прошептала учительница, изящно беря ту за талию и притягивая к себе, начиная издавать звуки, похожие на кошачье мурлыканья, трясь об взятое тельце. снизу промычали что-то не совсем ясное, уткнувшись в примитивную "подушку". математичка мягко смеялась, не сбавляя мурлыканья, как к ним без стука зашли, принеся несколько кусков пицц и пару кружек с только что заваренным кофе. на них посмотрели с удивлением, одновременно подняв брови. — ты опять директрису циркулем исхуячила? и почему она так жмётся к твоим фарам? — раздражительно обратилась англичанка к сёркл, почти ревниво, протягивая ей пачку орео и кофе для неё же и мисс грейс, положив на столик рядом. мисс блуми делала вид, что не замечала всего этого, быстро уйдя в другую сторону офиса, спокойно отпивая американо. в окне летали бумажные птички, садясь на объёмные деревья и забор, оглядываясь на наблюдательницу. физичка незаметно улыбнулась для них, помахав рукой-лезвием. — устала немножечко от разговора со мной, да и узнала про дверцы в толчках. — грейс не понравилось, что их видели в такой позе, потому поспешила удалиться из конторы, но только встав с дивана её ноги стали терять равновесие. её поймали за шкирку и посадили обратно в том же положении, придерживая теперь за головушку и шикарнейший хвост. учительница по математике жадно глядела на орео, бегая по двум выборам, доколе не чувствуя голода. — рот в чём испачкала? — до неё так и решила докопаться мисс тавель, попутно пережёвывающая ещё тёплый бутер из столовки. — да так.. — вкусно облизнувшись, циркулятор уложила директрису на свои колени, поглаживая её по голове единственной свободной рукой. — фисташковое мороженое ели. никто из учащихся и работающих никогда не узнает, что происходит строго на большой перемене. если ученик забежит в это время, его тут же убьют без слов, создавая блаженный перекус. ежели учитель решит заглянуть, то его приход перед заходом обязательно услышат, а скорость прихарашивания не сбавит себя. иногда сёркл предлагает управляющей полакомиться дитятком тоже, но та всегда отказывала, предпочитая съесть что-нибудь из своего арсенала. вскоре двое учительниц присоединятся к ним и они просидят в разговорах и трапезе оставшиеся 5-10 минут, обсуждая то, какие же ученики неучи, неспособные дважды два сложить. в их духе такие беседы, а также ведение собственного счёта убитых, делясь тем, какой именно класс наделён неспособными школьниками, а в каком они самые медовые.