В кого ты влюблён?

Понедельник, пять дней до лета. Нугзар проснулся, умылся оделся, пошёл в школу, где он встретился с Наташей. Первый урок литература. —Ребят, собираемся и идём на улицу, возьмите тетради и ручки. Класс вышел на задний двор, где с одной стороны была площадка и дорожка для бега, а с другой школьная оранжерея. —Пишем классная работа и описываем растения, чем больше напишете тем выше оценку поставлю, может даже две если ещё расскажете. Нугзар сел на лавочку с Наташей. —Наташ, ты что пишешь? —Что задали. —А как ты начала? —«В оранжереи я увидела...» и что увидела описываю. —Понял. Нугзар попытался что-то написать и вроде что-то получилось, но ему это как-то по барабану, он ждёт обществознание. Эти тридцать минут пролетели незаметно. —Кто всё можете сдавать работы и погулять до звонка. Длинноволосый сдал листочек и стал ждать Наташу. —Тебе ещё долго? —Сейчас, …цветы…листья… зелёные…точка, всё, я всё. Девушка сдала листок. —Что будем делать? —Не знаю. —Давай венки сплетём? —Я не умею. —Я научу. —Не успеем. —Если поспешим, то успеем. —Ну, окей. —Сначала давай цветочки соберём, собирай самые длинный и красивые. —Окей. Через пять минут. —Столько хватит? В его руках было около двадцати одуванчиков —Я думаю должно. —Ну тогда учи. —Смотри берём три цветочка... —Ага —берём ещё один, кладём сверху перпендикулярно, и оборачиваем его вокруг стебельков, и кладём параллельно. —Так? —Да только затягивай потуже. —Понял. К концу урока ребята связали по одному венку. На удивление у Херейда получилось не очень плохо, даже нормально. И на всё остальные уроки они ходили с венками на голове. Второй урок русский язык —Доброе утро, ребята, сегодня подготовимся к завтрашней самостоятельной. Весь класс замычал. —Ну что вы, мы сейчас подготовимся, а завтра напишите хорошо. Открывайте сто восьмую страницу, четыреста пятнадцатое упражнение, Наталья к доске. —Удачи. —Спасибо. —Переписывай первое предложение… Девушка сделала всё по заданию, но к сожалению ошиблась в последнем слове, но учитель всё же поставила пять. —Садись, теперь вот так же сделаете следующее упражнение, до конца урока. После звонка сдаём тетради. Херейд шёпотом: —Наташ, хелп. —Ну сделай как на доске. —Я не понимаю. —Спиши у меня. —Я твой почерк не понимаю. —Перепиши, что не понятно спрашивай. —Окей, мне всё не понятно. —С учебника спиши предложения, и отметь как у меня. —Вот так лучше. Звонок прозвенел. Тетради лежали в стопочке. Ученики шли в следующий кабинет. —Ну что, сейчас будет любимое обществознание. —Да. —Я помогла тебе с русским, а ты помоги мне с обществом. —В смысле? —Тетрадку дай. —А так, сейчас. Он остановился у стенки, достал тетрадь и дал её Наташе. —Вот спасибо. —Почему ты не сделала? —Я знала что ты сто проц сделаешь, а у меня вчера и так дел много было. —Ну ладно, переписывай, я пойду в классе посижу. —С Эдуардом Яновичем? —Он на обеде. Парень зашёл в класс —Так вроде у него обед после третьего, а ну ладно. Зайдя в класс длинноволосый встретился взглядом с Перцем. —Здравствуй, Нугзар. —Эдуард Янович? Что вы...т Тут делаете? —Сижу, а ты? Как я знаю в класс надо заходить со звонком. —Простите... —Я пошутил, садись, если хочешь. Только дверь закрой, а то в коридоре шумно. —Хорошо Как-то неловко сидеть с учителем в классе, но уходить не хочется. —Я бы хотел извиниться за то, что был таким грубым с вами тогда. —Ничего страшного, я не обижаюсь. —Спасибо, ещё раз. —Ты меня до конца дней будешь благодарить? —... —Так бы поступил каждый взрослый на моём месте, я же твой учитель. —Не каждый... – Бормоча прошептал парень. —Что? —Не каждый. —Что? Почему? —Не важно. —Я ни кому не расскажу. —Отец считается за взрослого? —Ну да. —Значит не каждый. —Можно подробнее? «Зачем я начал эту тему?», «Рассказывать или нет?», «Я могу просто уйти.». Прозвенел звонок. —Зайдёшь после уроков. —Ладно «Спасибо звонок!» Третий урок обществознания. —Ребятки, сдаём тетрадки с ответами на вопросы и достаём кружечки с вкусняшками. Ребята сделали, что сказали учитель. Весь урок они болтали, рассказывали истории, смотрели фильм. Прозвенел звонок. —Неужели всё, ну всё, ребят, удачи, может ещё в школе встретимся. —До свидания! —До свидания. —до встречи ребят. Нугзар. —Да? —Буду тебя ждать. Он вышел из класса и встретил подругу. —Ууу у кого-то после уроков... —Ты всё слышала? —Ты же знаешь, что я быстро пишу? —И? —ну что «и» я переписала хотела тебе отдать тетрадь, но услышала ваш разговор. —Ты же знаешь, что подслушивать не хорошо, да? —Да, но иногда хочется, особенно, когда твоему другу нравится учитель. —Тсс, вдруг он услышит. —Во-первых, мы далеко от его кабинета, во-вторых, он с закрытой дверью. —Нет, он с открытой. —Да? Ну ладно, всё равно. —Что у нас сейчас? —Английский. Звенит звонок. Четвёртый урок английский язык. —Всё-таки хорошо, что у девятых классов сейчас экзамены, у нас уроков мало. —Это последний, да? —а я сейчас о чём? Да. —Спасибо —Children, stand up, sit down, сегодня посмотрим фильм на английском. —А какой? —Король Лев. —Круто. —Ну-ка тихо! Херейд обычно хочет как можно быстрее услышать звонок с урока и побежать домой, но в сегодня он хочет чтобы звонка вообще не было, потому что если прозвенит звонок ему надо идти в Перцу и объясняться за его длинный язык. —Нугзар ты чего весь напрягся, всё хорошо? —Да, да, всё хорошо. —Точно? —Да. —Херейд, ты правда какой-то не такой, что с тобой? —Ты же сама слышала. —Из-за Эдика что ли, а чего ты так переживаешь? —Действительно, что же? Мне сейчас надо к нему идти и рассказывать, про то как меня батя избил один раз. —Так не рассказывай в чём проблема? —Я не могу не рассказать. —Почему? —я не знаю, просто не могу ему врать, когда смотрю в его глаза, я как зелье правды выпиваю. —Ну, я думаю ты можешь ему довериться. —Думаешь? —ну он тебя спас, другой просто убежал бы. —Он сказал, что так каждый на его месте сделал бы. —Далеко не каждый. Прозвенел нежданный звонок. —Удачи, ребята! Ребята вышли из класса. —Тебя ждать? —Как хочешь. —Давай, ты сможешь. —Спасибо, я пошёл. Длинноволосый стоял перед классом не решаясь зайди. В момент когда парень хотел зайти, из двери вышел Перец. —А я уж подумал, что ты не придёшь, проходи, садись, рассказывай. Тот тихо присел. —Если ты сейчас не готов, можешь сегодня прийти ко мне. —Нет, я расскажу, это было когда мне было лет четырнадцать где-то, я немного загулялся, опоздал на два часа, а телефон сел... —я так понимаю, с тобой нехорошо обошлись? —если можно так сказать, я не знал, что опаздываю, у меня не было ничего чтобы посмотреть время. —Мда, это ужасно. —Только, пожалуйста, не говорите никому. —Не скажу, я свои обещания держу. —Спасибо. —Ну беги домой. —Хорошо, до свидания. —До свидания, до свидания. Парень вышел из класса и сразу же столкнулся с Наташей. —Ну, как дела? —Я уверен ты и сама всё слышала . —Ну, да, ты прав, по домам? —Ну, пошли, но может погуляем перед этим, такая погода хорошая, тепло, даже жарко. —Только не долго, ок? —Ага. Ребята вышли из школы и пошли на детскую площадку перед домом Натахи. —Наташ, можешь посмотреть сколько на завтра задали. —Сейчас, русский подготовится к самостоятельной и история подготовиться к итоговому тесту. —Ну получается сегодня отдыхаем —Не, ты как хочешь, но я подготовлюсь. —Ну, окей. —Как считаешь, что у вас дальше с Эдиком будет?  —Я не знаю даже, может гулять пойдём. —За ручку? —Если бы. —Не переживай, сходите и за ручку и на фоне закатов будете целоваться. —Ну это я не знаю, вряд ли. —Время покажет. —Вот это точно. —Когда гулять пойдёшь с ним? —Может, на каникулах увидимся. —Интересно он знает, что он тебе нравится? —Надеюсь нет. —Почему? —Я думаю... Я хочу ему сам сказать это. —А, ну ты скажешь. —Почему ты так уверенна? —Просто так. —Ладно. —А какие планы на него? —Что-то ты сегодня мне вопросы накидываешь. —Ну, мы сидим на лавочке, что мне ещё говорить? —Ок, пойдём в магаз. —Зачем? —Купим что-нибудь. —Ну ок. В магазине: —И что мы будем тут брать? —Воду, я пить хочу. —Ну, давай покупай. Длинноволосый взял бутылку и пошёл на кассу. Кассирша пробила воду. —Шестьдесят девять рублей. —Картой. —Прикладываете. Когда они выходили из магазина, им встретился их учитель. —Здравствуйте, Эдуард Янович. —Здравствуй, Наташа, тебе тоже Нугзар, не думал что мы так быстро встретимся. —Да, здравствуйте. —Гуляете? —Он заставил, я хотела домой пойти. —Понятно, ну ладно, меня дома ждут, мне пора. —До свидания, Херейд. —М? —Почему именно он? Ярик тоже ничего. —А тебя ничего не смущает? —А что меня должно смущать? —У Леонова кольцо и жена. —У Эдика тоже жена, он говорил. —Я её в лицо никогда не видел, а у Ярика на каждый праздник приходит. —Ты хочешь сказать, у Перца, может не быть жены? —Ну Киркоров тоже девушкой прикрылся, что он натурал. —Ты думаешь, что он гей. —Киркоров или Эд? —Эд конечно. —Не могу быть уверен, но и не могу отрицать. —Получается, пятьдесят на пятьдесят. —Получается, да.