ID работы: 14633563

Как завоевать внимание учителя

Слэш
NC-17
Завершён
14
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
4 страницы, 1 часть
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Разрешено только в виде ссылки
Поделиться:
Награды от читателей:
14 Нравится 2 Отзывы 2 В сборник Скачать

(((

Настройки текста
Примечания:
      Вы когда-нибудь влюблялись в своих учителей? Начало уже ахуенное и немного типичное, но вы послушайте.       Есть в одной частной старшей мужской школе один преподаватель, который будто сошел с обложки модных журналов про айдолов. Идеальная внешность, идеальное телосложение, идеальный голос, и даже характер.. Ладно, это пиздёж, характером он не вышел. Он вообще садист и приколист.       Вспомните те самые типы учителей, которые насилуют вам мозги никому нахер не нужной информацией (ну может чуть-чуть), заставляют делать домашку, и в придачу вообще заставляют сдавать зачеты по их предмету?       Таким был всеизвестный учитель по математике Ким Сынмин. Попробуйте только не выучить синусы, косинусы, тангенсы и котики, а потом в добавок не сдать по ним зачёт. Вам крышка. И не от какой-нибудь колы. Просто вам пизда.       Каждый ученик, у которого математик — сошедший айдол, мечтает умереть скорее или выйти нахуй из этой школы. Потому что им ещё нужна их жопа и глотка. Ладно, может им просто нужна целая голова и здоровая психика. Но это уже другой разговор.       Но в школе всегда есть сумасшедшие? Или как минимум один. Ян Чонин был немного таким. Он до жуткого отвращения ненавидел математику, косых котиков, а также учителя, который уже долгое время засел у него в голове.       Яна раздражает этот человек, своей грубостью, аморальностью и бездушностью по отношению к ученикам. Он уделяет другим слишком много внимания. Заставляет некоторых парней время от времени оставаться в его кабинете, под предлогом о дополнительных занятиях, а потом эти же парни ходят с костылями или лежат в психиатрической больнице.       Но с другой стороны, Чонину нравится этот человек, который вдалбливает ему в голову теорию про синусы и косинусы в сотый раз за весь учебный год. Ему скоро экзамен сдавать, а он не понимает ничего в косых котиках. Зато понимает почему его штаны слишком тесные при мыслях об учителе.

***

      Сегодня мистер Ким снова оставил его после уроков. И Ян с радостью пойдет к объекту симпатии подготовленным. У него есть восхитительный план по завоеванию внимания учителя.       — И так, повтори-ка мне как найти котангенс прямоугольного треугольника, если мы имеем синус и косинус? — Сидя перед учеником спрашивает старший.       Парень не собирается отвечать, т.к. уже наизусть все выучил, он специально прикидывается тупым, чтоб наедине побыть с учителем.       — В душе не ебу. — Он всегда был смелым, и не потому что первым подходил знакомится с девчонками, а потому что был уверен в своем плане.       — Сейчас договоришься и вылетишь со школы пинком под зад. — Учитель зол, он не думал что какой-то ребенок будет выёживаться перед ним. Выражение его лица не сулит ничего хорошего. Но это временно.       — Ещё посмотрим, кто тут вылетит. — Хитро улыбаясь отвечает младший, раскрывая складной нож.       Ким замирает на месте, смотря на оружие в руках мальчишки:       — Ты совсем ополоумел? Сейчас же спустись к деректору!       Чонин не реагирует, с темным блеском в глазах глядя на старшего, медленно поднимается со стула и идёт в сторону Сынмина.       Преподаватель хотел что-то ещё возразить, но его тело сковало страхом. Но не долго думая, он срывается со своего места в коридор, вскоре выбегая из школы под топот чужих ног сзади. Представьте ахуй директора, который сидел с открытой дверью.       Частная школа находилась недалеко от леса, в который направился Ким. Видимо у него в голове что-то щелкнуло и он решил, что в лесу намного безопаснее, чем в закрытом и тесном пространстве с каким-то пиздюком, который гонится за с ним с ножом.       Спустя время Мин с опозданием понял свою тупую ошибку. Зачем он прибежал в лес? Не успел он обернуться, как его сильно припечатало затылком об ближайшее дерево, да так сильно, что перед глазами кружились косые котики. В прямом смысле этих слов. Усталость от бега и тяжесть в ногах заставили осесть под деревом. Он не сразу заметил, что ремень его брюк вытащили и им же туго связали руки.       Младший с удовольствием смотрел на учителя, который трясущимися руками поправляет очки на носу.       — Негодник, как ты посмел.. — Не успевает закончить Ким, как его ноги подхватывают и прижимаются пахом к его заднице.       — Учитель такой злой, так сильно ненавидит своих учеников, что готов их уничтожить.. что же дети сделали вам плохого? - Спрашивает Ян, нагло запуская горячие руки под рубашку учителя, чьё дыхание перехватывает от негодования.       — Ты!.. Немедленно прекрати! Ох! — Тело прошибает дрожь, когда бусины на его груди неожиданно сжимают, слегка прокручивая.       — Ай-яй, учитель, вы же взрослый человек, но поддаётесь какому-то ребенку? - Резко стягивает с себя и старшего всю нижнюю одежду.       — Не смей даже!.. — Не успевает возмутиться Ким, как в него грубо входят, поражая нежные стеночки резким толчком совсем без подготовки.       Громкие и болезненные стоны звучали на округе леса, что несомненно напугало местных птиц и насекомых. Старшего словно колом насквозь пробивают, раз за разом вторгаясь в нежное и узкое нутро.       — С-стой.. стой! — Тело Мина с поясницы до всего позвоночника прошибала невероятная боль. Голосовые связки срывались до хрипа, пока его безжалостно имеют в задний проход.       — Что такое учитель? Вам не хорошо? — С наигранной добротой спросил младший, чувствуя как место сплетения их тел стало неожиданно влажным. Выходит из измученного тела и видит еле заметные следы крови и естественной смазки на травке. — Ох, похоже я немного перестарался. — Неестественно грустно улыбнулся Ян.       Слегка меняет позу учителю, и подкладывает под бедра снятый пиджак, а то мало ли тот себе жопу отморозит. По удобнее обхватывает худые бедра, и вновь толкается внутрь под громкий стон старшего, попадая точно по комку нервов.       Останавливается, вглядываясь в измученное выражение лица напротив. Нежно целует в сжатые губы, чувствуя судорожное подрагивание. Сцеловывает и облизывает солёные дорожки слез на щеках и зажмуренных глазах.       — Учитель Ким, посмотрите на меня, вы так прекрасны. — Шепчет Чонин, слегка отстранившись от недоумевающего лица, и снова толкается, вызывая сладкий стон. — Так хорошо? — Продолжает двигаться в том же направлении, заставляя старшего издавать очаровательные звуки.       Сынмин не заметил, в какой момент начал наслаждаться происходящим. Тем, что его грубо имеют и притом приносят массу удовольствия, которое смешивается с невыносимой болью в пояснице и заднем проходе.       Орудие убийства двигается в нем с животной скоростью, что кажется он не будет способен пользоваться своей задницей ближайшую неделю.       Этот негодный мальчишка, что всегда с хитрым лисьим взглядом и скромным интересом рассматривал его на каждом уроке, сейчас бесцеремонно вторгается в его интимную зону. И этот самый человечек заставляет его по многу раз на дню задумываться, почему у него тесные штаны.       Поясница давно не чувствуется, а рассудок помутнел. Но это не помешало старшему с громким стоном излиться на себя, чувствуя крупную дрожь.       — Учитель так слаб, что уже кончил? — с усмешкой сказал Ян, заканчивая следом за учителем.       Горло обоих распирает от быстрого воздуха в лёгких, приходится долго и глубоко дышать.       — Люблю вас, мистер Ким. - Мягко улыбается Чонин, из-за чего старший снова впадает в ступор.       — Что за шутки? Это глупо.       — То есть вы считаете, что ученик не может любить своего учителя? Что у вас за логика?       — К тебе тот же вопрос. Для чего ты это сделал?       — Учитель такой глупый.. — Ян поддается вперёд, нежно целуя Мина в губы, этим самым показывая, что его признание было искренним. — А как ещё можно было завоевать ваше внимание, если вы только и делаете, что вдалбливаете в голову про косых котиков и не замечаете ничего вокруг?       — В любом случае, ты выбрал слишком извращённый вариант. А теперь развяжи меня. — Ким слегка потряс связанными руками у младшего перед носом. — И не смей больше вытворять такое без моего согласия, негодник. — Сказал он, глядя прямо в глаза на против.       Лицо Яна засветилось счастьем от услышанных слов. Он аккуратно вытер учителя и себя скомканной мягкой салфеткой в кармане своих брюк. Оделся сам и помог одеться учителю, после помог встать, позволяя опереться на себя.       После этого Чонин не будет выёбываться и будет правда учить математику, ведь теперь не нужно стараться завоевать внимание учителя, он уже его. А Ким больше не будет предъявлять претензии к учениками, так как уже понял, чем это сулит в худшем случае. У него уже есть один на пожизненном.

***

А мораль сей хуйни такова: учите математику с косыми котиками и не выёбывайтесь на детей.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.