ID работы: 14658717

You healed me.

Слэш
PG-13
В процессе
2
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Мини, написано 4 страницы, 1 часть
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
2 Нравится 0 Отзывы 0 В сборник Скачать

healing.

Настройки текста
У Минхо миллион проблем,с которыми он справиться не может. Третий курс университета выжимает из него все соки,ведь семь дней неделю он долбится над книгой,ничего не внимая из программы.Он еле сдает сессию,с опухшими от бессонницы глазами и вечно дрожащими от перенапряжения пальцами. При этом парень умудряется не пропускать занятия,иначе пошатнется его успеваемость и репутация в глазах учителей. Чтобы выжить,нужны деньги. Стипендии критически не хватает,и Минхо работает в кофейне рядом с университетом. График там плавающий, начальник относится с неким пониманием, но его подводить не хочется. Поэтому парень толком не отпрашивается,не берет выходные,не жалуется на условия. Да и тем более ему очень нужны финансы, а времени искать другую работу нет.Он и так сводит концы с концами.По его худобе,бледности и старым обноскам это видно. В свободное от учебы время Ли ходит в бесплатную танцевальную студию,где раньше он являлся самым лучшим из их группы, но из-за неясных обстоятельств в последнее время базовые движения стали выглядеть нелепо,а на прыжках и поддержках он и вовсе валился от нехватки сил. Тренер не понимала причину столь резкого ухудшения работоспособности юноши, но лишних вопросов не задавала и просто продолжала упрекать его за оплошности,как и требуется педагогу. Надоедливые каждодневные звонки матери с просьбой выслать им деньги под предлогом того,что они никогда не жалели для него лучшего,также искажались на моральном здоровьи парня.Семья Минхо никогда его не понимала.С раннего детства они коллективно решили возненавидеть его за то,что он хочет связать свою жизнь с творчеством и не идти по стопам его родственников — стать врачом.Отправной точкой стало то,что Ли Дахён,она же младшая сестра парня,заявила,что не хочет позорить родителей и будет поступать в медицинский.Родители так были очарованы этой новостью,что стали считать дни,когда Минхо съедет из родительского дома. Друзей у студента не было.Никогда.У него в принципе были проблемы с социумом.Всю жизнь ему казалось,что никому не интересен он как личность,ведь ему не в кайф тусовки,алкоголь или девочки на одну ночь.Минхо вообще девочки не интересовали.Возможно поэтому знакомства было найти тяжелее.Короче говоря,не было тех,кто выслушал бы его и позволил хотя бы прилечь на свое плечо,чтобы отдохнуть. Таким образом,Минхо буквально погряз в своих проблемах и казалось,что он смертельно болен и обречен до конца своих дней мучаться. ** Еще один день,когда звон будильника заставляет Минхо проснуться.Еще один противный до скрежета зубов,монотонный день.И юноша молит всех несуществующих богов сжечь эту планету к чертям. Он лениво подтягивается до хруста суставов и встает с кровати.Комната его больше похожа на бомжатник.Шторы сутками закрыты,Ли по душе темнота.Везде валяются грязные вещи,до которых у парня просто руки не доходят,железные банки от энергетиков,чтобы заглушить желание закрыть глаза,упаковки от лапши быстрого приготовления.Но для Минхо и не особо важен комфорт.Привык уже. Парень топает в ванную комнату с обшарпанной плиткой.Он чистит зубы жесткой щеткой.Неприятно.После умывается холодной водой и идет одеваться.Широкая вязанная кофта черного цвета и серые джинсы на высокой посадке.Он рыскает по столу в поисках нужных тетрадок,кидает все в рюкзак и идет к выходу.Завязывает свои поношенные белые кеды,прилизывает свои черные волосы,которые по текстуре напоминают солому,и выходит из дома. Как всегда крапает мелкий дождь.Климат в их городке такой.Минхо казалось,что этот город полностью олицетворяет его самого.Такой же серый и никому не нужный.Интересно. До университета добираться далеко,поэтому Ли едет на метро.Вообще,он мог бы пешком,но сил не особо хватает. ** Ли уже подходит к зданию.Учится он на юриста.Вообще,он не по своей воле выбрал.Он хотел поступить на хореографический факультет в университет творчества,это здание напротив.Вот только взвесив заработную плату между первым и вторым вариантом и поняв,что будучи танцором долго не протянет,подал документы в юридический. Люди в юридическом учились важные и богатые.Все одеты в бренды,ходят с ровной осанкой и высокомерным лицом.Разговоры у них исключительно об инвестициях и политике.Минхо себя чувствует отчужденно.Но он пришел учиться,а не нюни распускать.С этими мыслями он заходит в аудиторию,где садиться почти на последнее место. Пара тянется долго.Ли старается записать как можно больше информации даже не вчитываясь,чтобы дома можно было повторять.Преподаватель рассказывает тихо и быстро,а ребята с соседних мест хихикают и бубнят.Минхо это отвлекает.Спустя миллион попыток не начать пускать слюни прямо на парту юноша поднимается с места и выходит с кабинета,собираясь в следующий. —Ли Минхо,подойдите,пожалуйста. — зовет кто-то сзади.это мистер Сан.Единственный преподаватель Минхо,который относится к нему как к человеку,а не призраку. —Доброе утро,мистер Сан. —Доброе,Минхо.Мне придётся тебя обременить.С завтрашнего дня и всю неделю сюда будут ходить ребята с соседнего университета,смотреть и оценивать наш ремонт,уровень обучения и социализацию.Каждый учитель должен выбрать ученика,который будет показывать наше учебное заведение в лучшем свете.А я ни на кого больше не могу положиться так,как на тебя.Тем более,студенту,чей прикреплённый напишет самый положительный отзыв выдадут особенную стипендию. Ничего себе.Асоциальному Минхо придется проводить целую неделю с каким-то незнакомцем.Но дают премию..деньги не бывают лишними,тем более у него.А вдруг тому станет противно от Минхо?А Может незнакомец окажется таким же как Ли и они подружатся..?Но ведь он давно не заводил знакомства.А вдруг все пойдет не так и Ли провалит свое задание?Но он не может подвести мистера Сана.. —Я всё понимаю,мистер Сан.Мне не составит труда заняться этим.Я лишь рад помочь,если от этого будет зависеть статус нашего университета. — тихо ответил младший,сам не понимая,что вообще несет. —Спасибо,Минхо!Я отправлю всю информацию тебе на почту сегодня вечером.Ознакомься с ней,там написано о том,кого к тебе прикрепляют и в чём заключается твоя работа на эту неделю. —улыбнулся мистер Сан. —Хорошо,буду ждать.До свидания,мистер Сан. — Ли поклонился и побрел на пару с кучей мыслей в голове. ** В метро очень тесно.А еще пялятся всякие старые дедушки и бабушки.Ладно,Минхо не привыкать.Он не первый год ездит в этом транспорте,ведь это подходит для его скупого кошелька. Пары закончились полчаса назад,благо танцы лишь завтра,а кафе закрыто на санэпидемстанцию еще на два дня.Сейчас парень отправлялся домой,где хотел просто поужинать лапшой,читая то,что ему прислал препод,а после завалиться спать. Голова была готова лопнуть от количества вопрос в голове юноши.Завтра ему предстоит познакомиться с человеком,с которым еще целую неделю он будет возиться.А может это тот будет возиться с Ли?Он тот ещё груз.Вдруг студент посчитает Минхо уродцем или скелетом и вовсе поменяет его на другого ученика?Например одноклассника Ли.Быть такого не может.Минхо не настолько ужасен.Хотя,кто знает. ** Было семь часов вечера,когда Ли зашел домой.Он быстро переоделся в домашнюю одежду,чуть прибрал с пола мусор,заварил лапшу и достал ноутбук. Сев на жесткий деревянный стул на кухне,Минхо под звуки шипящей в чайнике воды стал открывать почту.Помимо письма от мистера Сана здесь были всякие рассылки от доставок еды,каких-то онлайн школ и рекламы казино.Нажав на нужное ему сообщение он стал внимательно читать. «Прикреплённый к Ли Минхо студент — Хан Джисон,18 лет,первый курс художественного факультета художественного университета №28.Учится на отлично и сдает всё в срок,учителя отзываются о нём как о благоприятной,но не особо общительной персоне. В течении недели (период со вторника по воскресенье) учащийся должен показать учебное заведение в лучшем виде. План дел и мероприятий: вторник: знакомство с прикреплённым,расположение его к себе и налаживание контакта.Экскурсия по университету. среда,четверг,пятница:учеба вместе с прикреплённым для введения его в местную среду. суббота,воскресенье: свободное время для провождения его с прикреплённым для большего расположения,посещение университетских мастер-классов,лекций и выступлений. За неделю надо добиться полного положительного отношения прикрепленного к учебному заведению.В понедельник каждый студент напишет отзыв о нашем университете.Тот учащийся,чей студент расскажет наиболее восторженно об учебном заведении,получит спец.стипендию.» Всё было расписано крайне чётко,что устраивало такого тормоза как Минхо. Он не ожидал,что даже выходные придется провести с этим студентом.Он на два года младше Ли,значит особых проблем не будет.Просто первокурсник,которому интересно все и вся.Будет классно спросить у него,каково это учиться в художественном.А еще посмотреть на его изображения искусства...Хотя,Минхо не будет набиваться ему в друзья.Ему и без этого живётся. ** Минхо был взволнован,эмоции переполняли его в области груди и заснуть толком не получалось.Он уже выключил везде свет,плотно закрыл шторы,даже надел повязку для сна.Но в голове уже запряталась тревожность.Он редко общается с кем-либо,а тут очень долгий и тесный контакт... Да,это будет незабываемый опыт.
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.