Система для Гарри Поттера??

На утро после праздничного пира, первый курс Рейвенкло ознакомился с расписанием, и под предводительством старосты направился на урок трансфигурации. По пути им провели маленькую экскурсию, рассказали о движущихся лестницах, портретах закрывающих проход, зачарованных доспехах, призраках и многом другом. Как-то получилось, что Гарри отстал от всех, из-за выскочевшего окна системы. Задание. Помочь другу в беде. За выполнение +1 балл, провал -5 баллов. От основной группы он отстал совсем немного, стоило только заглянуть за поворот и он бы всех догнал но на него кто-то налетел. -Ойй, прости- этим человеком был рыжий пацан, весь растрепаный и запыхавшийся. Гарри не пришлось долго вспомнить его, из всех Гриффиндорцев не так уж и много рыжих, и многие принадлежали к семье Уизли. Хмыкнув Гарри встал и подал руку мальчику помогая ему подняться. -Спасибо, я Рон кстати, Рон Уизли - мальчик почесал нос и поправил задравшуюся мантию- Прости, я не специально тебя толкнул, я просто проспал... -Я Гарри, и благодоря тебе я теперь тоже опаздываю- Рон сконфузился от этих слов, но потом выпрямился нахмурившись. -Но я же извинился, чего ты сразу так. -Ладно, у нас же совместный урок? Пошли- Гарри развернулся и пошел туда где в последний раз видел свою группу, Рон шел следом. За вернув за угол, они очутились в длинном коридоре, и пошли прямо до конца, потом пару раз свернули, спустились по лестнице, потом поднялись, и весь их путь сопровождался разговором, Рон сначала удивился что такой человек как Гарри Поттер не только учится с ним на одном курсе но еще и общается с Роном. -Хотя сначала мне показалось что ты такой..ээ-он задумался подбирая слова- Как будто смотришь на всех свысока, вот. Гарри прыснул, позже они поговорили о волшебных играх, и Рон объяснил ему правила игры в квидич, если честно то сама идея игры Гарри не зашла, но факт того что они будут летать на метлах его порадовал. В конце коридора по которому они шли, Гарри увидел свой курс и поспешил к ним, староста как раз открывал дверь, спрятаную за картиной. Его отсутствие не заметили, и они спокойно продолжили путь до аудитории. +1 балл за выполнение задания. На уроке они сели вместе с Роном на последнюю парту, а после познавательной теории от профессора МакГонагалл, Гарри уговорил Рона сразу сделать домашнее задание. -Сделаем сразу и будем гулять весь день. -Ну незнаю, может лучше сначала погуляем а потом и напишем, а? Взгляд Гарри говорил о многом, и Рон со вздохом пошел за ним. По пути они встретили Гермиону и Невила. Выбрав наиболее подходящее место недалеко от движущихся лестниц, они принялись писать заданое эссе. От обычного сочинения-изложения ничем это задание не отличалось, так что сделал Гарри его быстро. Он немного помог Рону, и подсказал как лучше справлялся с такими заданиями, хотел было и Невилу помочь но увидев, что тот довольно активно что-то пишет, решил не мешать а просто подождать остальных. Так прошло несколько дней. Гарри хорошо сдружились с Роном, помогая ему в учебе, играя в шахматы и гуляя по окрестностям Хогвартса. Они даже разок заглянули к Хагриду, правда на чай не остались, дела, но великан не сильно растроился, только прохлопал своей ладонью по спине, выбив из них воздух, и похвалил за рвение к знаниям. С Гермионой и Невилом особой дружбы так и не сложилось, мальчик постоянно витал в облаках и почти не учавствовал в разговорах, как заметил сам Гарри, ему было лучше когда он один. А Гермиона была для Рона слишком умной. За эти дни Драко ему на глаза так и не появлялся, нет Гарри видел его мелькающую макушку, в коридорах там или в большом зале, но поздороваться так и не сумел. Незаметно наступил и урок зелий, он был совместно с Хаффлпафом. Сам урок проходил в подземелье, было прохладно но Гарри нравилась такая температура, легкая прохлада приглушеный свет запах мха ели и других трав, ему впринципе нравилось все что связано с природой. Они сели в несколько рядов по четыре человека, сама классовая комната была разделена на две зоны, теоретическую со скамьи и партами и практическую с котлами, окруженными стелажами с ингредиентами. Пока все ждали преподавателя он решил немного прочитать учебник. Зерез некоторое время в класс ворвался черный плащ... то есть мужчина средних лет облаченный в черное одеяние. Сам профессор представился как Северус Снейп, он как и другие профессора начал занятия с того, что открыл журнал и стал знакомиться с учениками. И, точно так же как и остальные, в особенности профессор Флитвик являющийся их деканом, он остановился, дойдя до фамилии Поттер. — О, Гарри Поттер. Наша новая знаменитость- произнес он своим тихим и низким голосом, что сильно отличалось от их декана который с визгом восторга поздравил его с поступлением в Рейвенкло. — Вы здесь для того, чтобы изучить науку приготовления волшебных зелий и снадобий- пока он говорил в классе стояла обсолютная тишина- Глупое махание волшебной палочкой к этой науке не имеет никакого отношения, я не думаю, что вы в состоянии оценить красоту медленно кипящего котла, источающего тончайшие запахи, или мягкую силу жидкостей, которые пробираются по венам человека, околдовывая его разум, порабощая его чувства… могу научить вас, как разлить по флаконам известность, как сварить триумф, как заткнуть пробкой смерть. Но все это только при условии, что вы хоть чем-то отличаетесь от того стада болванов, которое обычно приходит на мои уроки. -Поттер! -неожиданно произнес он- Что получится, если я смешаю измельченный корень асфоделя с настойкой полыни? От резкости заданого вопроса Гарри вздрогнул, давно его так не штурмовали, обычно препадователи желали паузы между "К доске пойдет.. " и фамилией, и это пауза казалось длилась бесконечно. -Я не знаю сер.- он правда не знал, точнее он помнил что действие этих ингредиентов в совокупности как-то влияли на сон, но точного ответа он дать так и не смог. -Так, так… Очевидно, известность-это далеко не все. Но давайте попробуем еще раз, Поттер, если я попрошу вас принести мне безоаровый камень, где вы будете его искать? -В желудке козы сер, этот камень также известен как противоядие от большинства ядов сер- последнее слово он сказал смотря прямо в глаза преподавателя. "ИЗВЕСТНОСТЬ?, ДА ЧТОБ ТЫ ТАКЖЕ КАК И Я БЫЛ ИЗВЕСТЕН, ***** ******, ДА ТЫ ХОТЬ ЗНАЕШЬ ЧЕРЕЗ ЧТО Я ПРОШЕЛ? А?? " но сое негодование Гарри решил продержаться при себе, все же он не на родине, и в открытую опоненту он дерзить не мог. -Видимо вы все же соизволил заглянуть в книги, мистер Поттер. Хорошо, Поттер, а в чем разница между волчьей отравой и клобуком монаха? "Чертило" -Это одно растение, сер- выдержав небольшую паузу Гарри продолжил- но, как по мне, такие вопросы должен задавать вам я, как студент своему преподавателю. По залу прошелся шепток, и кое где даже послышался смех. -А как по мне, Поттер, такие вопросы вполне помогают оценить знания коими обладают студенты, и вам следует запомнить, что из корня асфоделя и полыни приготавливают усыпляющее зелье, настолько сильное, что его называют напитком живой смерти, а волчья отрава и клобук монаха это также и растение, известное как аконит. Поняли? Так, все записывайте то, что я сказалсказал- произнес Снейп. - А вам мистер Поттер, за столь наглый ответ, я отнимают у Рейвенкло 5 очков. Гарри понял что предмет этого преподавателя явно будет интересным. + 1 балл, за сохранение личный героя. - 5 баллов за несоблюдение сюжета. "Да, давай, добей меня" , думал мальчик записывая рецепт с доски. Такими темпами прошла половина осени и приблизился лично Гарри любимый праздник, хелоуин. Они вместе с Роном шли после урока по заклинаниям. -Она постоянно умничиет и не замыкается, правильно левиОса а не левиосА, как буд-то я этого не знаю- кривляния Рона передразнившего Гермиону выглядели забавно, и Гарри прыснул в кулак. -Да с такой занудой вообще никто дружить не будет- Рыжика резко толкнули в бок, и вперед унеслась кучерявая копна волос. -Кажется она тебя слышала. -Знаю- Рон потер плечо- пошли, а то опозданием на ужин.