math is more exciting with u

G
Завершён
30
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
4 страницы, 1 883 слова, 1 часть
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
30 Нравится 8 Отзывы 6 В сборник

О1

Настройки
Примечания:

***

      май. яркое солнце, запах цветения и зеленые деревья. все кажется таким родным и одновременно забытым. как же долго все ждали весну. от слякоти и дождевых луж не осталось и следа. только ясное небо и высокие деревья с листвой. и как некстати гребаные очки не спасали глаза от ослепительного солнца.  школа же встречает учеников не очень приятно. в здании очень душно, открытые на распашку окна не помогают так же как и несчастные вентиляторы. радует только холодная, охлаждающая горло вода в фонтанчике. первым уроком оказывает алгебра, желание рвануть домой возрастает с каждой минутой.       бомгю не любит математику, так же как и учительница по этому несчастному предмету недолюбливает парня. она вообще никого не любила в этом классе. многие до сих пор не могут понять, есть ли у нее семья, кажись, у такого человека, как она, даже собака не будет жить. ей очень не нравятся прогулы ученика, потому она без особого желания объясняет очередной пропуск по предмету. учительница лишь вывела на доску формулу дискриминанта и кратко объяснила, как ею пользоваться, и понадеялась, что прогульщик поймет тему. все-таки он ничего не понял. того, что преподавательница рассказала, хватит, чтобы понять тему, но все же на деле оказалось не легко.        виной всему был больной хен, ради которого парень всю неделю не ходил в школу. а кого еще винить, если не его? гю все время проводил рядом со старшим, вот если бы он не заболел, тема уложилась бы в голове намного быстрее. парню на самом деле здоровье друга было намного важнее учебы. сердце готово было разлететься на осколки от больного вида енджуна. первое время бомгю оставался на ночь и не смыкал глаз с больного, чтобы тот спокойно спал. когда парень чувствовал, как у старшего поднимается температура, то сразу давал необходимые лекарства и крепко прижимал к груди, утешая и нашептывая слова поддержки, он всеми силами уверял любимого хена, что жар совсем скоро спадет и болезнь так же скоро покинет его.        таким образом оба проводили все трудные моменты. их разделяла только разница в возрасте. так получилось, что енджун оказался старше на целый год и потому оба учились в разных классах. еще в начале дружбы младший понял, что любит друга вовсе не по-дружески, сердце рядом с ним нежно трепетало, а руки едва заметно дрожали. очень часто обычные комплименты старшего вгоняли в краску, сильно окрашивая уши и лицо в алый оттенок, парню в такие моменты оставалось лишь смущенно улыбаться. пытаться скрывать красный окрас было не возможно.       бомгю не успел опомнится, как прозвенел звонок на первую большую перемену. казалось, урок продлился от силы десять минут, слишком быстро подошел он к концу. ну хотя бы у него было еще двадцать минут на перемене, чтобы попытаться понять тему. в спешке собрав вещи, он покинул класс вместе с остальными учениками. глаза слепил яркий свет в панорамных окнах просторного холла. и без этого казалось, что лучи солнца ярче всех огней. в общем, парню нравился дизайн школы. больше всего ему нравилось пространство у кабинетов биологии и химии. по всему периметру были расставлены необычные растения и плакаты с различными учеными, у которых бомгю проводил все свободное время. этот раз не стал исключением, потому парень сел рядом с красочной стеной, обвешанной лианами. приняв удобное положение, парень достал учебник алгебры и стал вчитываться. все получалось так же плохо, как и на уроке. волосы не удобно лежали и мешали процессу обучения. пришлось пропустить запись в парихмахерской, так сложились обстоятельства, поэтому бомгю очередной раз поправлял челку, что так сильно мешала, неуклюже падая на глаза.        в голову никак не лезло понятие квадратного уравнения. а ведь в экзамене обязательно будут задания, для которых придется воспользоваться формулой дискримината. в учебнике еще был целый раздел теореме виета… откуда все это берется.. челка опять помещала дочитать теорему. только хотел бомгю поправить отросшее недоразумение, как чьи-то нежные пальцы сами все уладили. волосы аккуратно легли за ухо, но только на время. это был ёнджун. друг неожиданно появился и присел рядом. старший попытался еще раз убрать волосы гю за ухо, но они сопротивлялись.        — ты чего на книгу обиженно смотришь гю-я? — джун приобнял колени, съежившись от холода, на полу действительно было не приятно сидеть, но скамейки в этой рекреации всегда были заняты. пока все хотели охладится, джун радовался солнечному дню и охотно подставлял лицо ярким лучам. парень мельком оглядел друга, тот сегодня был особо прекрасен, только вот расстроенное лицо ему никак не шло.       — хён, все очень хуево. я не понимаю, как пользоваться формулой дискриминанта, — парень протянул книгу, задумавшемуся енджуну. тот обдумывал, как правильно преподнести тему, чтобы все было понятно. младший тихо вздохнул и закрыл лицо ладонями. он был разочарован в сегодняшнем дне.       чхве ёнджун вообще очень любил решать квадратные уравнения, пока остальные старательно пользовались теоремой виета, джун умело использовал дискриминант. он вытянул из рюкзака слегка мятый листок и карандаш. чуток расправив бумажку, парень начал выводить решение.        — слушай, если дано уравнение вида ax²+bx+c=0, то для начала находим коэффициенты каждой буквы. допустим: 4х²+2х+3=0, тогда, а=4, это будет первым коэффициентом; b=2 - второй коэффициент; с=3, свободный членпонимаешь, откуда берутся числа? в первом случае, число при букве у нас 4, потому а = 4, и так со всеми остальными. дальше работаем с формулой. D=b²-4ас. смотри, то что мы в начале находили, подставляем в формулу. получается, если второй коэффициент равен двум, то мы это число возводим в квадрат, вычитаем четверку и перемножаем первый коэффициент с свободным членом. это будет вот так: D= 2²-4·4·3, — на листе вырисовывались аккуратные цифры и буквы, или бомгю так казалось, но то, как старший объясняет математику, завораживает. на такого хена не возможно не смотреть. руки слегка дрожали рядом с ним, а запах сладкого парфюма всё же успокаивал легкую дрожь. сам ёнджун никогда не задумывался о друге в романтическом плане, но сердце всегда замирало при виде улыбчивого младшенького. изредка чхве поглядывал на бомгю и улыбался от вида такого взволнованного друга. дрожь в руках не давала расписывать решение аккуратным почерком, но парень не сдавался. так же тяжело было умерить сердце, стук которого эхом слышится в ушах. от того, как бомгю придвигается ближе, мурашки идут по телу. — теперь считаем, два в квадрате четыре, перемножаем числа после минуса и получаем сорок восемь. далее вычитаем из четырех сорок восемь и получаем минус сорок четыре. если дискриминант отрицательный, то уравнение окончено. корней нет. в ответ так и записываешь «корней нет». улавливаешь то, что происходит?        гю уверенно покачал головой в ответ. даже шумные школьники не могли помещать идиллии этих двоих, что так старательно изучали математику, тесно прижавшись друг к другу. бомгю всем телом чувствовал дрожь друга и еще больше сходил с ума. мысли кружили танец в голове и не давали полноценного покоя.       — хён, ты волнуешься, что я ничего не понимаю? — младший нежно коснулся руки енджуна и заглянул тому в глаза в поисках ответа, который был яснее неба сегодняшним днем. дрожь в руках унялась у обоих, пока сердце трепетало намного сильнее обычного.        — гю-я, ты у меня такой умный, я не сомневаюсь в твоих знаниях, — джун лишь сплел их пальцы в крепкий замок и второй рукой поправил челку, чтобы открыть себе взор на два темных омута, что так и манили утонуть в них. глаза бомгю были эффектнее любого лекарства, — беги на урок математик мой, через минуту звонок.       старший нехотя встал и разорвал крепко скрепленные руки. у обоих была биология, пришлось разойтись по кабинетам. бомгю уже начал отчитывать минуты и секунды до следующей перемены. невозможно хотелось просто остаться рядом с хеном. ближе прижаться и слушать ритм сердца, что бьется в унисон с собственным.       парень не особо слушал учителя, все его внимание было обращено к экрану телефона, который загорелся от пришедшего сообщения. ёнджун посоветовал послушать обновку в его плейлисте.  yawnzzn: срочно yawnzzn: я совсем забыл, что хотел посоветовать песню. yawnzzn: ну блять, я шатал математику.

bamgyu:

хён, что за песня то!!! 

yawnzzn: conan gray - alley rose yawnzzn: знаю, что урок скучный, поэтому послушай это.       бомгю чаще всего использовал проводные наушники, но заметь их преподаватель… на такой случай в кармане всегда хранились безпроводные. какое счастье, что волосы отлично скрывают уши, а мелодия приятно звучит, радуя слух. гю опять случайно теряется в мыслях. а ведь музыкальные предпочтения хёна были замечательны, так же, как и его стиль. бомгю обожал запах старшего и часто брал его одежду. ёнджун же отдавал свои лучшие  обновки в гардеробе без колебаний. со стороны выглядит так, будто джун покупает одежду вовсе не для себя. он всегда предлагал накинуть собственную куртку на себя или одеть кофту, чтобы не замерзнуть. на самом деле он специально находил предлоги поухаживать за другом. многие в окружении не понимали, почему же енджун ни с кем не знакомится и проводит все время с шумным восьмиклассником. джун и сам не знал, или же не хотел понимать собственные чувства.        урок оказался очень скучным, хотя все могло бы быть лучше. хорошо, что хен всегда чувствует, когда надо написать другу. иначе биологич стала бы последним, что бомгю увидит перед смертью. на такой лекции об нервной системе и ее функциях легко сойти с ума. спасение бомгю видит только в математике, ну или же в друге, который объясняет тонкости точной науки.        бомгю только ступил за порог кабинета и уже попал в очередную ужасную затею друга. тот повалился на младшего аккуратно хватая, чтобы приземлится более мягко, и нацепил две заколки в виде звездочек. конечно же он за них хорошенько поработал на уроке. пришлось в точности правильно ответить на все вопросы теста для одной из одноклассниц. после полученной хорошей оценки девушка согласилась на все, что захочет джун. она была сильно удивлена его просьбе, но все равно сняла свои украшения и отдала их.       — придурок, на меня падать то зачем мм!!        — гю-я, ты чего так, поднимайся и пошли кое-куда, — джун помогать встать другу, нежно взяв за руку и повел в неизвестном направлении. — ой бля, я не помню, куда хотел..        — пошли домой, хён, мне хватило двух уроков, — шумные коридоры совсем опустели и потеряли свою привлекательность, стало неуютно от такой мрачной обстановки, оставалось только взять старшего под руку и шагать ближе к нему.       — сначала я объясню тебе математику, потом чем хочешь занимайся, — бомгю обиженно надул губы и только потом заметил цветущую сакуру. немногие знали о том, что на заднем дворе школы есть оранжерея биологов. совсем рядом цветет большая раскидистая сакура и даже не одна. вид необычайный. парни удивленно уставились на сад, обсыпанный розовыми листками дерева. как кстати в теньке напротив была скамейка. она была тут же занята и обставлена учебниками.         — нам осталось разобрать совсем немного. например, если дискриминант будет равен нулю, то в ответе будет только один корень. этот корень находится ещё по одной формуле. или же, если дискриминант равен положительному числу, то уравнение имеет два корня. и эти корни вычисляется ещё по двум формулам, но можно использовать их как одну, — все формулы и решения джун написал на уроке, чтобы быстрее все разобрать, оставалось только проверить то, как бомгю понял тему, — решишь мне один пример? если что, я обязательно помогу.        парни поработали с несколькими номерами из учебника восьмиклассника. бомгю был доволен собой. математика могла быть такой увлекательной только с енджуном. парни убрали все ненужные вещи и остались чуть-чуть поговорить. вся прошлая неделя была наполнена теплом двух влюбленных сердец, что очень помогло разобраться с некоторыми недопониманиями в чувствах, но енджун еще не был уверен в том, что влюблен в друга.  бомгю же был уверен, что хён не равнодушен к нему. его нежный взгляд, прикосновения и слова говорили о многом. только старший не хотел торопить событий, ему надо было распробовать все эмоции и чувства точнее, прийти к точному выводу. бомгю и не против, он будет ждать, будет надеется, что друг сможет полюбить в гю все включая минусов. а пока они сидят в тихом дворе школьной оранжереи, джун приобнимает младшего за плечи и оба глядят на невозможно чарующую сакуру.
30 Нравится 8 Отзывы 6 В сборник
Отзывы (8)