Зарисовки по системе

Наступило ранее утро.Солнце медленно поднималось над горизонтом, окрашивая облака и землю в теплые тона. В воздухе ощущалась прохлада. Птицы начали наполнять утреннее пространство звонкими трелями, создавая живую музыку природы. Легкий ветерок раскачивал листву деревьев, создавая приятный шелест. Запах утренней росы, свежести и земли наполнял воздух.Шень Цинцю медленно ступал в пределы царства своих снов, словно в объятия мягкого тумана. Его умиротворённое лицо, словно отражение безмятежного озера в утренней заре, озаряла тонкая, ласковая улыбка. Внезапно, словно пробудившись от сладкого сна, он уловил аромат свежеприготовленной еды: тонкий, аппетитный запах. Его ресницы резко распахнулись, как расправленные крылья бабочки, и его глаза открылись, открывая вид на красивого юношу с нежным выражением лица. – учитель, как вам спалось? Мягко и с трепетом спросил Бинхэ, держась за изящный поднос. Его глаза сияли искренней заботой, а голос прозвучал нежно. Учитель, слегка уставший, повернулся к нему и ,потерев глаза, ответил. – хорошо, только тело всё ещё ломит. Бинхэ, ты мог бы быть поаккуратнее?! Бинхэ, смутившись, виновато произнёс. – простите этого ученика, учитель… Просто при виде вас во мне словно пробуждается дьявол. Поставив поднос на маленький столик, он опустился на колени. В его руках заиграла нежность — он взял руку учителя, словно хрупкий цветок, и начал аккуратно и заботливо массировать кисть, словно пытаясь загладить свою вину. – учитель… как только вы позавтракаете, я мигом принесу вам все необходимые лекарства! Закатив глаза, Шень Цинцю чинно уселся за деревянный стол. Он аккуратно подбирал куски пищи и медленно начал есть.В этот момент Ло Бинхэ робко и с трепетом произнёс. – учитель... Он осторожно сел напротив Шень Цинцю, чуть наклонившись, и взглянул на учителя с искренним почтением. Учитель, взглянув на ученика вопросительным взглядом, промычал что-то неясное, а его глаза засияли любопытством. – могу ли я покормить учителя? Спросил Ло Бинхэ, и в его голосе звучала искренняя забота и смелость. Его лицо залил лёгкий румянец.Удивлённый и немного запутавшийся, Шень Цинцю вдруг поперхнулся едой, его глаза расширились от неожиданности. В этот момент Бинхэ, озарённый волнением, быстро оказался рядом, его руки метнулись к учителю, чтобы помочь. – учитель…как вы себя чувствуете?Простите меня за дерзость, я обещаю, что больше так не поступлю… Произнёс Ло Бинхэ, а Шень Цинцю, прочистив горло, положил ладонь на плечо ученика. В глазах демона вновь засиял яркий блеск, полный надежды. – всё в порядке. Тихо сказал Цинцю. – просто твой вопрос был внезапным, и я был немного удивлён. Лицо Ло Бинхэ озарилось улыбкой, словно солнечный луч. – так…вы не против? Спросил он с легким волнением. Учитель мягко кивнул, его голос прозвучал тёпло и ласково. – ладно, не против. Сегодня тебе разрешено делать почти всё, что душе угодно. Глаза Бинхэ засияли ещё ярче, и он торопливо воскликнул. – учитель, вы самый лучший на свете! В порыве искренней радости он крепко обнял Цинцю, словно няня ребёнка, наполняя объятия теплом и искренней любовью. – ну всё, всё. Улыбаясь, сказал учитель и отстранил от себя навязчивого ученика. – дай-ка я доем твою стряпню. Бинхэ аккуратно взял ложку из гжели, набрав с горкой тёплый рис, и, с трепетом в глазах, начал осторожно кормить учителя. Спустя некоторое время плошка была уже пуста, а в чайнике лишь на донышке была горячая вода. – сегодня, однако, знойная погода. Глядя в окно, Шень Цинцю заметил, как измученные солнечным зноем люди бредут по улицам, их лица иссушены, а глаза полны усталости. – тогда проведём весь день в ваших покоях? Или…если вы не возражаете, пойдём ко мне. У меня как раз прохладно. Цинцю, взглянув на ученика, вздохнул. – всё равно нужно будет выбраться из этой хижины, рано или поздно. Лорд демонов улыбнулся и мягко предложил. – я могу использовать синьмо, он быстро переместит нас. Учитель отрицательно покачал головой, проявляя заботу. – побереги своё тело и здоровье, давайте останемся тут. Вечером можем прогуляться, свежий воздух пойдёт нам на пользу. Ло Бинхэ кивнул с пониманием. – как скажете, учитель. Погладив свои ноги, учитель тихо пробормотал. – не забудь про моё тело…боль пока не утихает. – конечно, я помню, сейчас, учитель. Поспешно ответил Бинхэ, взяв поднос. Мгновенно удалившись из комнаты, он направился в другую, где хранились мази и лекарства. Там он начал искать необходимые средства, чтобы помочь своему учителю справиться с недугом, наполняя комнату тихим шорохом и запахом трав, обещая скорейшее облегчение и спокойствие.